節目主持人串詞（精選10篇）
在當下的社會(huì )中，各種串詞頻頻出現，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。你知道串詞怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的節目主持人串詞，希望對大家有所幫助。
節目主持人串詞 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
下面我宣布：南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽，現在開(kāi)始！
串詞：
1、本次合唱比賽將按照中班到大班的順序依次進(jìn)行。首先出場(chǎng)的是中一班小朋友。偉大的祖國，美麗的北京，神圣的天安門(mén)。請欣賞中一班的小朋友們帶來(lái)的歌曲《國歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中二班做準備。
2、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚著(zhù)我的光榮和自豪，飄揚著(zhù)我的夢(mèng)想和未來(lái)。請欣賞由中二班的小朋友們帶來(lái)的《國歌》和《國旗多美麗》。請中三班做準備。
3、我愛(ài)北京天安門(mén)，愛(ài)那一抹耀眼的紅，愛(ài)那激蕩人心的歌。請欣賞中三班為我們帶來(lái)的歌曲《國歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中四班做準備
4、如果祖國是煙波浩渺的`海洋，我們就是那自由的浪花，在她的避風(fēng)港里幸福地歌唱。用每一顆水滴凝聚，匯成波瀾壯闊的前行巨浪！請欣賞中四班給大家帶來(lái)的《國歌》和《祖國祖國我們愛(ài)你》。中五班做準備。
5、我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，那是升起的太陽(yáng)，是夢(mèng)想，是祖國的明天！請欣賞中五班的小朋友帶來(lái)的《國歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》，中六班做準備。
6、當國歌奏響時(shí)，我們心潮彭湃；當五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千；祖國��！我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪�？�，中六班的小朋友們早已�?jīng)準備好了，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《國歌》、《祖國祖國我們愛(ài)你》，掌聲歡迎他們。大一班請準備。
7、我愛(ài)祖國源遠流長(cháng)的燦爛歷史，我愛(ài)祖國廣闊土地上的鮮艷花朵，我愛(ài)祖國風(fēng)光旖旎的壯麗河山。讓我們大家一起共同放聲《祖國祖國我們愛(ài)你》。大二班做準備。
8、歌唱祖國，是我們永恒的旋律；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往�？�，大二班的小朋友們早已經(jīng)按捺不住心中的激動(dòng)，他們也要用自己的歌聲為祖國送上生日的祝福。請聽(tīng)歌曲《歌唱祖國》。
9、一路艱辛，有多少烈士拋頭顱。一腔熱血，青山處處埋忠骨。天地間走來(lái)了一支隊伍，那是兒童團奮進(jìn)的腳步。請欣賞大二班帶來(lái)的《國歌》和《共產(chǎn)兒童團團歌》。大四班準備。
10、往事依依，逝去的時(shí)間總讓我們有一種無(wú)比的眷戀。年華似水，歲月的流淌總在心頭鐫刻下永恒的印章。金色的回憶喚起人們青春的激情，請欣賞由大四班帶來(lái)的《國歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班準備。
11、我們像朝霞，充盈著(zhù)朝氣蓬勃的光彩；我們像星星，煥發(fā)出灼灼的光輝。下面請聽(tīng)《閃閃的紅星》。
12、我們的紅歌演唱真是一個(gè)比一個(gè)響亮，一個(gè)比一個(gè)精彩，下面最后一個(gè)上臺表演的是大六班同學(xué)，他們演唱的是《歌唱二小放牛郎》，請欣賞。
結束：
一首首振奮人心的歌曲，帶給我們無(wú)窮的力量。
一首首催人奮進(jìn)的歌曲，激勵我們不斷前行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
讓我們銘記光輝歷史，奮發(fā)圖強；讓我們銘記紅色精神，振興中華。
南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽，到此結束。
祝大家合家歡樂(lè )，工作順利！
再見(jiàn)！
節目主持人串詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
女：xx小區的居民朋友們——
合：上午好！
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城卻蕩漾著(zhù)春意融融。
女：正當全市人民在精神指引下，滿(mǎn)懷豪情暢想新藍圖的時(shí)候，我們迎來(lái)了文藝展演活動(dòng)在隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設和諧社區。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著(zhù)喜慶；
女：這是“社區的盛會(huì )，人民的節日”，每一張燦爛的笑臉都寫(xiě)滿(mǎn)了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，（介紹主要領(lǐng)導）親臨我們xx區演出現場(chǎng)，與xx小區的廣大居民共享歡樂(lè )，這是對我區社區文化建設的極大鼓勵。
女：同時(shí)，參加文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自xx省、xx市、xx市的藝術(shù)家們，帶著(zhù)他們社區文化建設的寶貴經(jīng)驗，帶著(zhù)他們精彩的文藝節目，也帶著(zhù)他們對xx人民的深情厚意，走進(jìn)了我們xx社區，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門(mén)口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區競歡樂(lè )。
男：文藝展演xx區分會(huì )場(chǎng)演出——
合：現在開(kāi)始！
1.男：祖國的春天萬(wàn)紫千紅，美好的日子其樂(lè )融融，xx大地欣欣向榮。
女：首先請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈《千紅》。
2.女：是中國的月亮城。xx月懸掛在宋詞的名篇中，懸掛在天涯游客的夢(mèng)中，也懸掛在xx人的心中。請欣賞男聲獨唱《不落的二分明月》選送單位：xx街道xx社區
3.男：xx大橋的'建成通車(chē)，使xx人久遠的夢(mèng)想變成了現實(shí)。大江飛彩虹，兩岸騰巨龍，我們xx人更是豪情滿(mǎn)懷，請欣賞xx街道xx社區選送的配樂(lè )詩(shī)朗誦《千年跨越》。
4.男：和諧社會(huì )大廈的基石是和諧社區，和諧社區的基礎是和諧家庭。和諧就是幸福，和諧就是快樂(lè )。請欣賞由xx街道xx社區選送的女聲獨唱《家和萬(wàn)事興》。
5.女：古詩(shī)新詠?lái)嵨睹�，花開(kāi)花落人間情。請欣賞由xx街道xx社區選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男：今年xx月xx日，來(lái)到我們xx小區視察指導工作，欣然題寫(xiě)了“和諧社區”四個(gè)大字，這是對我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請欣賞xx街道xx社區選送的揚劇表演唱《和諧社區競風(fēng)流》。
7.女：走遍天涯海角，最難舍的是中華情，請欣賞來(lái)自全國優(yōu)秀展演節目：小品《難舍》
8.男：“二胡名曲”奔騰激越瀟灑，接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區選送的二胡齊奏。
9.女：變化日新月異，xx區的發(fā)展一日千里，看高樓如林，大道如洗，鮮花綠草綻放著(zhù)燦爛的笑意。請欣賞xx街道xx社區選送的音樂(lè )小品《行》。
10.男：城里妹兒下鄉來(lái)，鄉村喜迎貴客來(lái)。請欣賞來(lái)自全國優(yōu)秀展演節目：舞蹈《城里妹兒下鄉來(lái)》
11.女：我們xx中學(xué)有一個(gè)xx班，在這里，她們得到了xx人民無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，稚嫩的心靈感受到了祖國大家庭的溫暖。下面請欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：xx街道xx社區。
12.男：俗話(huà)說(shuō)得好：遠親不如近鄰。鄰居好，賽金寶，和諧社區不可少，真誠關(guān)愛(ài)，相互體貼，比什么都重要。請欣賞xx省表演的全國優(yōu)秀展演節目情景音樂(lè )劇《鄰里謠》。
13.女：春滿(mǎn)、情滿(mǎn)，文明花開(kāi)競芬芳，科學(xué)發(fā)展寫(xiě)新篇，錦繡如畫(huà)廊。請欣賞xx街道xx社區選送的舞蹈。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿(mǎn)懷。
女：文明社區家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓、同志們、朋友們，文藝展演xx區分會(huì )場(chǎng)的演出到此結束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓再次蒞臨、蒞臨、蒞臨xx社區指導工作。
合：再見(jiàn)！
節目主持人串詞 3
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
A：早上好！
A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B：今天是一個(gè)特殊的日子，我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，和對母校的戀戀不舍，在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因為學(xué)院領(lǐng)導和嘉賓也來(lái)到了我們的中間，與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習的收獲與即將結業(yè)的不舍。
B：下面，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓。
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)。
B：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A：謝謝領(lǐng)導（院長(cháng)）的鼓勵。
B：青春，是一曲蕩氣回腸的歌，幾年前，她們懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái)，她們在這片校園里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，經(jīng)歷過(guò)磨礪，也得到了成長(cháng)，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻上一份滿(mǎn)意的答卷。
A：就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們在校期間的學(xué)習成果，過(guò)去的時(shí)光在此刻復活，讓我們穿梭時(shí)空，回到當初一同上課、一同訓練的日子，瞧！屬于她們的演出開(kāi)始了……
A：時(shí)間飛逝，轉眼間就到了集訓課結束的日子。
B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著(zhù)我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章；一間間宿舍里還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū)；熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
A：一朵鮮花映托不出春天的美，一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現出一個(gè)整體的優(yōu)秀，在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無(wú)聲的默契。
B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游，我們一同跟隨著(zhù)老師的指引，呼吸著(zhù)時(shí)代的氣息，追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮。
A：嗯，我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō)，未來(lái)的歲月將在此刻展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用心語(yǔ)，用舞姿，用掌聲�，F在，就讓我們踏著(zhù)青春的節拍翩翩起舞，為我們的明天譜寫(xiě)華章。
A：時(shí)光，總是太過(guò)匆匆，好像我們還沒(méi)來(lái)得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B：有誰(shuí)能停駐時(shí)光的`流逝？我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A：有誰(shuí)能留住青春的腳步？我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著(zhù)我們的老師，因為有了老師們像太陽(yáng)般的溫暖，我們才能在知識的沃土上健康快樂(lè )的成長(cháng)，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞，我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A：那么，在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字，他們是：
B：讓我們銘記他們的名字，感謝您們在成長(cháng)的歲月里為我們傳道授業(yè)，孜孜不倦。
A：親愛(ài)的同窗，離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦，今天，我們在熟悉的舞臺上重溫一起上課、練功的過(guò)往；今天，我們承載了許多的祝福與惦念，回憶我們曾經(jīng)一起排練、演出的歡樂(lè )時(shí)光；
B：現在，我們帶著(zhù)許多的關(guān)懷與企盼就要啟航，歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意，唯有用我們的實(shí)際行動(dòng)，將我們的風(fēng)采留在母校。
A：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們懷揣夢(mèng)想，放心去飛！
B：學(xué)無(wú)止境，鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程，用知識的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A：親愛(ài)的畢業(yè)生們，母校是你們永遠的家，老師們永遠是你們堅實(shí)的后盾與家人，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。（鞠躬）
B：還等什么呢？快去擁抱我們的老師，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧�。ù負斫處熒吓_、獻花）
A：最后，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會(huì )更好！
B：20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結束，請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
節目主持人串詞 4
甲：今天，我們歡聚在這里舉行主題為“學(xué)會(huì )感恩，明天會(huì )更好”畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的.師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，
感謝老師
甲：三尺講臺，揮灑了敬愛(ài)的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師
感謝謝家長(cháng)
甲：我們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的教誨，
乙：我們的成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸、媽媽的教導。
合：在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們傾聽(tīng)對爸爸、媽媽的衷心感謝！
感謝同學(xué)
甲：在這六年的學(xué)習生活中，因為和同學(xué)們在一起，我們才有了快樂(lè )。
乙：讓我們說(shuō)一聲：同學(xué)謝謝你。
節目主持人串詞 5
大家上午好！
這里是大風(fēng)車(chē)舞蹈培訓中心暑期匯報演出的現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，大風(fēng)車(chē)舞蹈培訓中心在村委會(huì )和各位家長(cháng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(cháng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的.努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì )正式開(kāi)始！
1、我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱�？傆袦嘏氖譅恐�(zhù)我，總有溫柔的話(huà)送耳旁�？傆幸粋�(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚票在我心上。我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )黯淡無(wú)光，請欣賞大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《愛(ài)的人間》
2、舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。請欣賞大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來(lái)的基訓組合。
3、舞蹈不是年輕人的專(zhuān)利。舞蹈不分年齡，只要你愛(ài)跳，只要你敢跳，你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)！任何時(shí)候，認真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請欣賞由大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈小組。
4、臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學(xué)員給大家帶來(lái)的基本功組合。
5、我們是一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚(yú)，擺動(dòng)著(zhù)靈活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游。請欣賞大組小朋友帶來(lái)的舞蹈組合。
6、大眼睛，亮晶晶，我不能沒(méi)有大眼睛，大眼睛，閃亮亮，我一定要有大眼睛。下面請欣賞舞蹈大眼睛。
7、每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運動(dòng)員.......都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲，而今天我們要為這些孩子們加油，因為他們在為他們的演出而努力著(zhù)。接下來(lái)請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈加加油。
又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的今天！
今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚，讓我們隨著(zhù)孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報演出到此結束，期待著(zhù)我們來(lái)年再見(jiàn)。
節目主持人串詞 6
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛， 連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )地歌唱！
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉，
男：六月，是童年的`太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，快�?lè )的六一兒童節———來(lái)到了。今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語(yǔ)當中讓我們盡情舞蹈。
一、文藝隊 合唱《童心是小鳥(niǎo)》《六一國際兒童節歌》
男：請欣賞由校文藝隊帶來(lái)的合唱《童心是小鳥(niǎo)》《六一國際兒童節歌》。
二、六一相聲《六一快樂(lè )》
男：說(shuō)六一，慶六一，兩個(gè)小朋友正在為六一爭論呢，下面就讓我們一起欣賞由六一班班帶來(lái)的相聲《六一快樂(lè )》。
三、一年級舞蹈《動(dòng)感早晨》
女：一年之計在于春，一日之計在于晨，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧�？�！一年級小朋友們的《動(dòng)感早晨》。
四、四年級話(huà)劇《小沈陽(yáng)與灰太狼》
男：灰太狼大家都不陌生吧？小沈陽(yáng)更是熟悉，他們在一起會(huì )發(fā)生怎樣的故事呢？請欣賞四年級為大家表演的話(huà)劇《小沈陽(yáng)與灰太狼》。
五、三年級合唱《讓我們蕩起雙槳》
女：在這個(gè)世紀大舞臺上，我們也持有前進(jìn)的帆槳，將在知識的海洋里
蕩出熱情洋溢的浪花。請欣賞三年級同學(xué)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
六、六一詩(shī)朗誦《感恩在心，報恩在行》
男：感恩讓我們懂得，生命如此不平凡，感恩讓我們激起，永不泯滅的學(xué)習熱情。六一班同學(xué)為大家帶來(lái)了詩(shī)朗誦《感恩在心，報恩在行》。
七、校文藝隊律動(dòng)舞《快樂(lè )寶貝》
女：在學(xué)校里我們是快樂(lè )的學(xué)生，在家里我們是快樂(lè )的孩子，我們是快樂(lè )寶貝。校文藝隊為我們帶來(lái)了律動(dòng)舞《快樂(lè )寶貝》，大家一起欣賞。
八、五一小品《考不好的下場(chǎng)》
男：我們常�？荚�，考試后我們都面臨著(zhù)不同的問(wèn)題，請欣賞五一同學(xué)表演的小品《考不好的下場(chǎng)》。
九、一年級舞蹈《種太陽(yáng)》
女：孩子們都有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請欣賞一年級舞蹈《種太陽(yáng)》。
十、二年級韻律舞《搖太陽(yáng)》
男：有孩子的地方就有春天，有春天的地方就有陽(yáng)光，有陽(yáng)光的地方就有歡樂(lè )，有歡樂(lè )的地方就會(huì )有舞蹈，下面請二年級的小朋友為大家表演韻律舞《搖太陽(yáng)》。
十一、六三笑話(huà)短劇《反義詞》
女問(wèn)男：你會(huì )反義詞嗎？
節目主持人串詞 7
A，B：親愛(ài)的大朋友們
C，D：可愛(ài)的小朋友們
合：你——們——好
A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節—日—快—樂(lè )！健—康—成—長(cháng)：現在我宣布：貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開(kāi)始：首先請趙老師老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A：請欣賞第一個(gè)節目，手語(yǔ)體操《國家》
C：春天里，萬(wàn)物復蘇，一朵朵桃花爭相開(kāi)放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么？
B：下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩！
D：請欣賞舞蹈〈快樂(lè )寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
B：當然是中班的《三句半》了！
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)
A：有請叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福；
D：聽(tīng)，舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱；
C：瞧，快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了......
A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的`幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲
A：接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》
C：你知道我們園最厲害的是什么嗎？
D：那還用問(wèn)，當然是心腦速算頂呱呱。
C：答對了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結束語(yǔ)：
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉；
C：六月，是童年的太陽(yáng)；
D：六月，帶給了我們金色的童年六月！
A：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，
B：我們舞蹈，我們歡唱，
合：明年，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
A：衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，
B：祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，
C：祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
D：各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！明年六一再相會(huì )！
節目主持人串詞 8
親愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
這次同學(xué)會(huì )是經(jīng)各位同學(xué)倡議，由付建軍、銀萬(wàn)喜同學(xué)分別指揮和策劃，在全體同學(xué)的積極響應和共同努力下，在北川的同學(xué)具體組織實(shí)施下，今天終于召開(kāi)了(鼓掌歡迎)。因同學(xué)們都分散在各地，加之籌辦時(shí)間較短，籌備組未能將《同學(xué)會(huì )邀請函》送到各位同學(xué)手中，為了拱托今晚的氣氛，現在請張明強同學(xué)宣讀北二中高七七級首屆同學(xué)會(huì )邀請函。(鼓掌歡迎)
(張明強宣讀北二中高七七級首屆同學(xué)會(huì )邀請函)
這次同學(xué)會(huì )，我們特地邀請了一、二班班主任李忠頻、程再錫老師和科任教師代表張培倫、黃安華、廖顯明老師，對我們的同學(xué)會(huì )進(jìn)行指導。對五位尊師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)
這次同學(xué)會(huì )，我們籌辦人員和各位同學(xué)盡了最大努力將在北二中高七七級就讀過(guò)的同學(xué)想方設法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò )，但是，還是有一部分同學(xué)因各種原因未能參加，我們在座的同學(xué)們對此表示遺憾，對在百忙中光臨這次聚會(huì )的同學(xué)，我們在座各位的心情都彼此非常興奮和激動(dòng)，在此，我們以熱烈的掌聲互賀各位同學(xué)和尊師的.光臨
通過(guò)同學(xué)會(huì )的舉辦，為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸，回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，并達到促進(jìn)溝通、增進(jìn)友誼，資源共享、互勉共進(jìn)的目的。
同學(xué)會(huì )的成功舉辦，將對全體同學(xué)堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實(shí)人生價(jià)值，迸發(fā)不可估量的前進(jìn)動(dòng)力，留下人生值得永遠珍惜的美好回憶。
同學(xué)會(huì )的內容，主要是開(kāi)展和舉行人生座談、晚會(huì )、歌舞、母校參觀(guān)、故地重游、景點(diǎn)觀(guān)光、棋牌娛樂(lè )等系列活動(dòng)。其活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源由同學(xué)們自助。
現在，我將這次同學(xué)會(huì )活動(dòng)的初步安排給老師和同學(xué)們介紹一下，時(shí)間預定10月2日—3日兩天時(shí)間，2號主要是同學(xué)報到和現在進(jìn)行的內容，緊接著(zhù)將進(jìn)行的晚宴祝酒詞(也算同學(xué)會(huì )開(kāi)幕詞吧)，晚餐過(guò)后將在北川大酒店廣場(chǎng)舉行篝火晚會(huì )和燃放煙花活動(dòng)，請五位尊師和同學(xué)們都參加。
明天上午到母校、大禹紀念館、紅軍碑林和烈士陵園及老縣城重游、參觀(guān)留念。下午召開(kāi)座談會(huì )(地點(diǎn)會(huì )議室，由張明強同學(xué)提供贊助)，請各位同學(xué)都積極準備發(fā)言，在座談會(huì )上還將向五位尊師贈送紀念品，在明天晚餐上將對這次聚會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)結，公布費用收支情況，并致聚會(huì )結束詞。晚餐后將在地中海歌廳舉行歌舞晚會(huì )和棋牌、娛樂(lè )等活動(dòng)，敬請各位同學(xué)和老師屆時(shí)參加。
這次活動(dòng)大致安排就是這樣，請問(wèn)各位老師和同學(xué)有無(wú)意見(jiàn)，若無(wú)意見(jiàn)，請鼓掌通過(guò)�，F在，請銀萬(wàn)喜同學(xué)致晚宴祝酒詞。
節目主持人串詞 9
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè )：蟲(chóng)兒飛）
男孩：媽媽?zhuān)憧唇裢淼脑铝炼嗝腊。?/p>
媽媽?zhuān)菏前�，古往今�?lái)那皎潔的月光引起人們多少的遐想��！
第一章凝月遐想《古朗月行》
獨：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
齊：仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。
媽媽?zhuān)呵锶沼旰蟮纳搅质悄菢屿o謐，銀色的`月光仿佛瀑布般，一瀉千里。
第二章賞月聽(tīng)風(fēng)《山居秋暝》
獨：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。
齊：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
第三章寄月思鄉吟唱《靜夜思》
齊唱（2遍）：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
男：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
女：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
第四章望月勵志
男1：我飛到太空啦，我飛到太空啦。
男2：蜀道難，難于上青天，今天我們中國不僅人解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢(mèng)想成為現實(shí)。
女：凌云壯志懷心中
男：浩蕩乾坤登尖上
齊：昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界風(fēng)。昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界風(fēng)。
女：少年智則國智
男：少年強則國強
齊：少年智則國智，少年強則國強。
男：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
女：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
女齊：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
節目主持人串詞 10
師：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家晚上好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢(mèng)想。
師：六月，是童年的太陽(yáng)。
幼：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)！
師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮的小朋友們節日快樂(lè )。
幼：下面請園長(cháng)媽媽講話(huà)。
幼：在今天這個(gè)特別的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：(望小朋友)你們的健康快樂(lè )不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的.期望。下面請欣賞大(一)班的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
幼：跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請小班的小朋友們！
師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。歡樂(lè )、幸福的時(shí)刻，喜事多，讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有請老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。
師：哎，你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？
幼：老師，學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂！
師：嗯！不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來(lái)啦！
幼：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《撐腰》
師：中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讓我試試》
幼：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞大(二)班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。
師：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。請欣賞大(一)班給我們帶來(lái)的《游子吟》
幼：有了祖國這個(gè)大家園，才會(huì )有我們幸�？鞓�(lè )的日子，請欣賞大(三)班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國大家園》
幼：我們在您有力的臂膀中長(cháng)大，讓我們親親你吧！媽媽?zhuān)≌埿蕾p大(2)班的舞蹈《親親媽媽》
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園女的小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。
幼：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？大(二)班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈.
幼：六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦！有請大(一)班的小朋友
幼：大二班的女孩子沐浴著(zhù)陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦！
師：你們在下面看戲，我們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲？
幼：下面請欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準備的舞蹈
幼：每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代！
師：三里鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：明年六一再相會(huì )！
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