五四青年節的主持稿串詞
現如今，我們可以使用主持稿的機會(huì )越來(lái)越多，主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五四青年節的主持稿串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節的主持稿串詞1
主持人：同學(xué)們，我們今天的班會(huì )主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
(一)、夢(mèng)想小故事
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢(mèng)想，人類(lèi)才走向文明，也正是因為有了夢(mèng)想，社會(huì )才會(huì )飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。首先請聽(tīng)夢(mèng)想小故事。
《一個(gè)少年的108個(gè)夢(mèng)想》
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年約翰?葛達德正在廚房的桌子前做著(zhù)生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽(tīng)到隔壁父母的一位朋友說(shuō)：假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!這句話(huà)深深觸動(dòng)了葛達德的心靈。他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫(xiě)上：我的終生計劃。葛達德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫(xiě)下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;
目標第四十：駕駛飛機;
目標第五十四：去南、北極;
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著(zhù);
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
為了實(shí)現這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車(chē)子上寫(xiě)上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊�，葛拉德全力以赴地朝著(zhù)自己訂下的目標而努力著(zhù)。每當他實(shí)現了一個(gè)目標，他便帶著(zhù)甜美的神情，在一個(gè)目標旁邊畫(huà)上一個(gè)代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢?
到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現了原訂的一百二十七個(gè)目標中的一百零八個(gè)。
例如他的第四十個(gè)目標是駕駛飛機，他后來(lái)駕駛過(guò)四十六種飛機，其中包括時(shí)速達到一千五百英里的F-111戰斗機;他把自己實(shí)現第一個(gè)目標的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷(xiāo)書(shū)。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹(shù)立遠大的理想和目標，長(cháng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jì)。把你的夢(mèng)想和目標目標分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒(méi)有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計劃?還等什么呢，趕快行動(dòng)吧!
(二)、何為中國夢(mèng)?
中國人是愛(ài)夢(mèng)想的人，好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢(mèng)》)。
愛(ài)做夢(mèng)是好的，擁有夢(mèng)想就擁有未來(lái)。那何為中國夢(mèng)呢?如何才能實(shí)現中國夢(mèng)呢?(出示幻燈片3)
我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng)。因為這個(gè)夢(mèng)想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。
中國夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，所有中國人的夢(mèng)匯成了中國夢(mèng)。無(wú)數的仁人志士，為了實(shí)現夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來(lái)分享他們的中國夢(mèng)吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢(mèng)想和如何實(shí)現夢(mèng)想
在生活中，夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的.目標，讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。同學(xué)們，請談?wù)勀銈兊膲?mèng)想吧，
你們想知道老師的夢(mèng)想是什么嗎?我的第一個(gè)夢(mèng)想是：有一天，我看見(jiàn)姐姐背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，我夢(mèng)想等我像姐姐一樣大的時(shí)候，我也要背書(shū)包上學(xué)，結果我7歲那年，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我多么高興呀�！局袊鴫�(mèng)主題班會(huì )】中國夢(mèng)主題班會(huì )。我產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想：我一定要當一名優(yōu)秀學(xué)生。于是我在學(xué)校遵守紀律，努力學(xué)習，在家做個(gè)懂禮貌有孝心的乖孩子，后來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，我的這個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現了。到了三年級，和你們一樣大的時(shí)候，我又夢(mèng)想：等我小學(xué)畢業(yè)一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。于是我非常勤奮，上課積極主動(dòng)，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時(shí)間看了很多很多的課外書(shū)籍。結果我的第三個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現了。隨著(zhù)我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現，我產(chǎn)生了更大的夢(mèng)想，大家猜我的第四個(gè)夢(mèng)想是什么?我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了嗎?是當老師，當一名小學(xué)老師，實(shí)現了!如今我的夢(mèng)想是：
1、我的學(xué)生都是有夢(mèng)想，敢于夢(mèng)想并且是不斷追求夢(mèng)想的學(xué)生;
2、我的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習，懂禮儀，有孝心，愛(ài)國家的學(xué)生;
3、為國家培養更多的合格建設者和接班人。
大家說(shuō)，老師的這些夢(mèng)想實(shí)現了嗎?實(shí)現了一部分，還有一部分等著(zhù)我和我的學(xué)生一起去努力呢，大家聽(tīng)懂老師的意思嗎?
現在請談?wù)勅绾螌?shí)現你的夢(mèng)想?(伴隨著(zhù)韓磊的《中國夢(mèng)》音樂(lè )，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在夢(mèng)想卡上并寫(xiě)上今后怎么做。)
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的人生。夢(mèng)想越高遠的人，他的人生將越精彩。下面請大家一起來(lái)朗誦詩(shī)歌《我有一個(gè)夢(mèng)想》
(四)、結束語(yǔ)：
人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。同學(xué)們，讓我們從現在做起，好好學(xué)習，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來(lái)，我們班的同學(xué)都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢(mèng)想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢(mèng)想》)
五四青年節的主持稿串詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
(A)我是主持人
(B)我是主持人
(C)我是主持人
(A)青春的使命在這里召喚
(B)青春的智慧在這里閃光
(C)青春的激情在這里綻放
(A)今天我們共聚一堂，共度我們我們的節日
(B)出席今天
(C)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委的到來(lái)表示衷心的感謝!
(A)穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年節向我們走來(lái)撇無(wú)知時(shí)光，迎蓬勃青春，時(shí)代新樂(lè )章由我們譜寫(xiě)
(B)青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
(C)青春，我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，在生命的巔峰馳騁青春，我們敞開(kāi)心扉，釋放熱情，在五四的天空吶喊
(A)今天我們在這里吟頌，為那1919年燃燒的青春今天我們在這里歡騰，為那永垂不朽的靈魂
(B)我們知道，103年前，是你們—1919年的青年，用你們的熱血和生命驅逐黑暗、爭取光明，譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌
(C)我們知道，103年前，是你們—1919年的青年，用你們燃燒著(zhù)的青春爭取祖國獨立、民族富強，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
(A)五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的陽(yáng)光紅似火，五月的.花兒艷如陽(yáng)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中，讓我們一起歌唱五四五四的精神永遠激勵著(zhù)今天的我們
(B)在五月的花海中徘徊，我們是鮮花一束;在五月的大海中遨游，我們是滄海一粟;在五四的慶賀中歡呼，我們是青春之歌!
(合)讓我們用行動(dòng)來(lái)弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動(dòng)，迸射青春的激情，彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾�，讓理想開(kāi)花結果;獻青春，為祖國耀彩增輝。
五四青年節的主持稿串詞3
宋：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
楊：各位來(lái)賓
王：親愛(ài)的老師
李：同學(xué)們
合：大家——上午好!
宋：103年前，一群熱血的愛(ài)國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地
楊：103后，流動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續寫(xiě)新的篇章。
王：今天，是一個(gè)富有紀念意義的歷史性時(shí)刻，因為我們即將迎來(lái)五四運動(dòng)103周年的紀念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無(wú)數熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。
楊：在這暖意融融的季節，我們迎來(lái)了火紅的節日、
李：在這多姿多彩的節日，我們要展示自己的風(fēng)采。
宋：現在，我們的節目正式開(kāi)始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導，他們是……
李：首先，請xxx為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎(主持人全體退場(chǎng))(楊和宋上)
楊：再一次感謝xxx為我們帶來(lái)的講話(huà)。面對五四的光輝歷史，每一個(gè)青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么?
宋：展望未來(lái)，每一個(gè)青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽(tīng)高三學(xué)生代表xxx為我們致詞。
宋：感謝高三學(xué)姐的精彩演講。在今天這個(gè)有意義的日子里，我們有一大批同學(xué)還將迎來(lái)人生中的一個(gè)非常重要的時(shí)刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時(shí)刻。
王：十八歲是充滿(mǎn)美好夢(mèng)幻的年齡
李：十八歲是成人的重要標志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛
宋：也許你過(guò)得很快樂(lè )，也許你過(guò)得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著(zhù)晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽(yáng)光初照的田野上散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，多少年后還會(huì )讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情，展開(kāi)我們對未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期望。
楊：現在我宣布，鄭州女子高級中學(xué)十八歲成人宣誓儀式現在開(kāi)始
王：接下來(lái)，請年滿(mǎn)18歲的同學(xué)起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的.聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請xx同學(xué)領(lǐng)誓。
十八歲成人儀式誓詞
在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務(wù)，承擔社會(huì )道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會(huì )。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負長(cháng)輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng )造嶄新未來(lái)。以我火紅青春，建設錦繡中華。宣誓人：xx請坐!
宋：此時(shí)此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會(huì )記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著(zhù)國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時(shí)此刻，我們開(kāi)始了新的人生。
楊：五月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，五月，輝煌的開(kāi)始
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來(lái)金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬(wàn)尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來(lái)。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。下面進(jìn)行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)
楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請欣賞高一文班xxx為我們帶來(lái)爵士舞蹈《in the club》
宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。下面請欣賞高二王藍天為大家帶來(lái)的古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》
王：從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里走來(lái)，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹(shù)惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現在，我們暢想美好未來(lái)。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來(lái)的歌曲《花�！�。
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個(gè)個(gè)心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風(fēng)韻展現，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺(jué)大餐。
王：哎，我問(wèn)你啊，你說(shuō)以后我們的生活會(huì )是什么樣子?
李:以后，肯定會(huì )比現在好啊!
王:恩，那你說(shuō)，以后的以后，我們的國家會(huì )是怎樣的呢?
李：那就讓我們從高一宋樹(shù)惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。楊：以后的以后，中國會(huì )很強，中國人會(huì )很強，因為海闊天空，再勇敢以后，下面請欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜
宋：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;
楊：青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請聽(tīng)鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵
李：因為緣分，我們相聚在這里;
王：因為理想，我們一起在奮斗.....
五四青年節的主持稿串詞4
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、青年朋友們：大家晚上好!
男：青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想。
女：繽紛的大地升騰美好的希望。
男：光陰似箭。
女：歲月如歌。
男：吹響“苦干兩長(cháng)年、沖刺兩百億”的前進(jìn)口號。
女：邁著(zhù)“發(fā)展社渚、奉獻青春”的鏗鏘步伐。
男：社渚的青年定將發(fā)揮更多的光和熱!
女：社渚的明天定將越來(lái)越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達青年人的夢(mèng)想和激情!
男：首先。請允許我介紹一下參加晚會(huì )的各位領(lǐng)導。他們是xxxxx。讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：今晚我們的活動(dòng)共有三項議程。第一項。五四表彰。第二項。領(lǐng)導致辭。第三項�！鞍l(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會(huì )。
男：首先我們開(kāi)始頒獎儀式。由請xx女士宣讀表彰決定。
女：首先我們頒發(fā)的是社渚鎮優(yōu)秀團組織獎。請獲得優(yōu)秀團組織稱(chēng)號的xxxxx上臺領(lǐng)獎。
男：請xx領(lǐng)導上場(chǎng)頒獎。
女：接下來(lái)頒發(fā)的是“十佳”杰出青年。請榮獲“十佳”杰出青年獎的xx上臺領(lǐng)獎。
女:下面頒發(fā)“五四”系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。請獲得優(yōu)秀組織獎的單位xx上臺領(lǐng)獎。
男：頒獎儀式到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個(gè)人表示衷心的祝賀。
女：下面有請書(shū)記xx先生致辭!
男：xx的講話(huà)振奮人心。我們堅信明天越來(lái)越美好!下面我宣布�！鞍l(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會(huì )正式開(kāi)始!
串詞：
女：xx文化已成為蘇南民俗文化的一張靚麗名片。舞龍便是社渚儺文化中重要的隊伍之一。今天。首要出場(chǎng)的是由社渚鎮文化站和社渚鎮舞龍協(xié)會(huì )推薦的舞龍。同時(shí)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國推新人大賽十佳新人獎、江蘇省十佳歌手繆星先生演唱《龍的傳人》。
男：大家說(shuō)舞龍舞得壯觀(guān)嗎?歌唱得好嗎?我們社渚有著(zhù)深厚的文化底蘊。尤其以?xún)幕癁榇�。其中蔣塘竹馬燈已成功申報為全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們再次用掌聲感謝他們的精彩表演!接下來(lái)請欣賞社渚小學(xué)選送的舞蹈《飛躍時(shí)代》。
女：青年是民族的未來(lái)。青年是祖國的希望。祖國的繁榮昌盛離不開(kāi)一代代青年的智慧和創(chuàng )造。請欣賞xx中學(xué)選送節目男女對唱《我和我的祖國》。伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。
男：下面這首曲子曾多次在維也納的新年音樂(lè )會(huì )上被演奏。而今晚。我們所要欣賞的是由一群小朋友為我們的合奏的《拉德斯基進(jìn)行曲》。由請周城小學(xué)的孩子們!
女：大家說(shuō)這群可愛(ài)的小朋友們演奏的好不好?讓我們再次將掌聲送給他們。以及他們的指導老師和今晚親臨會(huì )場(chǎng)的家長(cháng)們。下面請欣賞由xx公司的員工帶來(lái)大合唱《咱們工人有力量》。
男：感謝南方水泥的工人們在忙碌的生產(chǎn)工作中為我們排練的`大合唱。接下來(lái)請欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《功夫扇》。
女：相信很多人都聽(tīng)過(guò)烏蘭托婭的歌曲《卓瑪》�！白楷敗痹诓刈宕淼氖且晃幻利惖呐�。有請xx公司的方偉為我們帶來(lái)的男生獨唱《卓瑪》。
男：在xx的土地上。有一群年輕人。他們甘愿在農村奉獻著(zhù)他們的青春。他們就是大學(xué)生村官。請欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春禮頌》。
男：接下來(lái)由請xx小學(xué)的小朋友們帶來(lái)舞蹈《狐貍愛(ài)上熊》。
女：下面出場(chǎng)的這位年輕人懷揣著(zhù)夢(mèng)想從齊魯之地山東遠道而來(lái)。成為我們社渚的一員。他就是鎮綜治辦辦事員崔虎。當他聽(tīng)說(shuō)黨委、政府要舉辦大型文藝晚會(huì )。他自編自演了一段快板《頌揚科學(xué)發(fā)展觀(guān)。社渚發(fā)展永向前》。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崔虎上場(chǎng)。
男：頌揚社渚發(fā)展的快板說(shuō)唱好不好?精彩不?(好)那我們把掌聲再次送給他。接下來(lái)請欣賞社渚小學(xué)的周娟老師帶來(lái)的歌曲《田野的春天》。伴舞：江蘇茉莉花歌舞團。
女：下面這個(gè)節目曾在xx市20xx水生活主題表演榮獲特等獎。面對日益惡劣的環(huán)境問(wèn)題。社渚中學(xué)的學(xué)生們用他們的表演喊出了他們的呼聲。請欣賞音樂(lè )劇《20xx》。
男：水資源被浪費、樹(shù)木被砍伐。我們的生存環(huán)境被破壞了學(xué)生們帶來(lái)的《20xx》給了我們巨大的震撼。同時(shí)也引發(fā)了深深地思考。我們倡議：保護環(huán)境、維護生態(tài)。從我做起!從身邊的小事做起!讓我們一起為我們賴(lài)以生存的美麗地球而努力!
接下來(lái)請欣賞周城小學(xué)的老師們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)尋天目湖》。
女：今天是5月4日。再過(guò)幾天5月10日就是母親節了。母親。給了我們生命的人。希望我們每個(gè)為人子女的。能在這一天將自己內心最美麗的那朵康乃馨送給偉大的母親。有請河心小學(xué)郝永軍老師帶來(lái)歌伴舞《母親》。
男：謝謝郝老師和伴舞的小朋友們。你們辛苦了!河心小學(xué)是偏遠地區的一所農村小學(xué)。由于教師的結構性偏缺。學(xué)校沒(méi)有音樂(lè )方面的專(zhuān)業(yè)老師。伴舞的小朋友和老師都是自編自排。給我們獻上如此精彩的節目。我建議在此把掌聲送給他們。下面請欣賞河口小學(xué)的老師們帶來(lái)大合唱《走向復興》。
女：今夜的夜色格外美麗。今夜的社渚格外沸騰。今夜的社渚人格外幸福!由請金峰水泥趙何芳、熊仲平帶來(lái)《今夜無(wú)眠》!伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團。
結束語(yǔ)：(播放結束曲)。
男：今晚歌如潮。
女：今晚花似海。
男：今晚是歌舞的海洋。
女：今晚是社渚的盛會(huì )。
男：朋友們。青春的歌喉是雄渾的。青春的篇章是璀璨的。
女：讓我們用自己的青春和智慧在社渚發(fā)展的歷史長(cháng)河中。寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。晚會(huì )即將結束。在此。我們要特別感謝各單位的大力支持。尤其是溧陽(yáng)市心連心文化傳媒公司。他們?yōu)榉瞰I一臺高質(zhì)量的晚會(huì )付出了很多心血!特別感謝舞臺、音響、燈光等幕后工作人員!謝謝你們!
男：朋友們。今晚慶�！拔逅摹鼻嗄旯澅碚么髸�(huì )暨“發(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝匯演到此結束!
女：朋友們。
合：再見(jiàn)!
【五四青年節的主持稿串詞】相關(guān)文章：
五四青年節文藝晚會(huì )串詞08-21
五四青年節文藝晚會(huì )串詞12-10
古詩(shī)的主持稿串詞11-10
串詞年會(huì )主持稿11-03
畢業(yè)晚會(huì )主持稿串詞10-04
晚會(huì )主持稿串詞模板12-04
畢業(yè)典禮主持人的串詞畢業(yè)晚會(huì )主持稿串詞12-04
節目主持稿串詞12-11
活動(dòng)主持稿串詞集合12-15