元旦舞蹈的主持串詞（通用17篇）
在當今中國社會(huì )，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的元旦舞蹈的主持串詞，希望能夠幫助到大家。
元旦舞蹈的主持串詞 1
甲：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè )》。
2、強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的`情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟x(chóng)x、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
結束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦舞蹈的主持串詞 2
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的'旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(cháng)為我們作新年祝詞。（校長(cháng)致詞）
乙：謝謝胡校長(cháng)對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規劃學(xué)子一定會(huì )
有更加出色的表現，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎？
�。ㄈ帻R聲回答是）
甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸�？鞓�(lè )的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者：張德飛等
乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報！
乙：下面我們就請四年級的同學(xué)為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》，大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級，希望我們的友誼天長(cháng)地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì )魯郵泉
乙：可以說(shuō)，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規則是教師隊對學(xué)生隊，一共八道題，采取搶答，哪一隊先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸的一隊必須表演節目。游戲開(kāi)始，請聽(tīng)題。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
乙：因為，我們始終相信：規劃小學(xué)的明天會(huì )更好。下面請欣賞獨唱《明天會(huì )更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學(xué)生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是：鼓�；ㄍ�，依次把花傳給下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。
結束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè )的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
合：全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！
元旦舞蹈的主持串詞 3
C：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師，
T：可愛(ài)的小朋友，
合：大家新年好！
C：春夏秋冬，黑夜清晨，
T：日月如梭，光陰似箭，
C：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
T：當春天有擁抱著(zhù)大地，
C；當冬天又露出燦爛的笑臉，
T：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，
C：讓我們共同迎接新年
T：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們新年大吉！
C：祝小朋友聰明健康！
T：面有請尊敬的劉園長(cháng)為大家送上最真摯的新年祝福！
節目順序：
1、鈴兒響叮當（表演班級：苗苗班）。
C：有一群快樂(lè )的小苗苗，在鈴兒響叮當的快樂(lè )旋律中，樂(lè )呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節目《鈴兒響叮當》。
2、瀟灑寶貝（表演班級：貝貝班）。
T：剛才我在一旁看演過(guò)的節目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。
下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節目《瀟灑寶貝》。
3、快樂(lè )小海盜（表演班級：樂(lè )樂(lè )班）。
C：小朋友知道海面上有什么嗎？
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞樂(lè )樂(lè )班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小海盜》。
4、園鼓樂(lè )（表演班級：寶寶班）。
5、阿拉木汗（表演班級：銀河班）。
C：你知道我們中國有多少個(gè)民族嗎？
T：中國有56個(gè)民族，有……
C：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
T：下面請欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己（表演班級：月亮班）。
T：你最喜歡的一句話(huà)是什么？
C：我樂(lè )觀(guān)，我堅強，我自信
T：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂(lè )的.敢于秀出自己。
C：請欣賞月亮班節目《秀自己》。
8、勇士與玫瑰（表演班級：歡歡班）。
C：在跳躍的音符中孩子們演繹著(zhù)童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著(zhù)勇士與玫瑰的魅力，請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9、舞蹈刷牙樂(lè )（表演班級：星際班）。
T：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎？妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛士幫助了他們呢！請欣賞舞蹈《刷牙樂(lè )》小朋友一定要記得少吃糖哦！
10、三字經(jīng)（表演班級：太陽(yáng)班）
C：人之初，性本善，性相近，習相遠多少年來(lái)以此為訓，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習的道理。請欣賞太陽(yáng)班三字經(jīng)表演
頒獎儀式：
C：再精彩的節目中，在歡快的音樂(lè )中，在喜慶的舞姿中感受著(zhù)新年的氣息。
T：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(cháng)。
C：下面有請劉園長(cháng)、關(guān)園長(cháng)、任主任、海主任及家長(cháng)朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎……
頒獎結束語(yǔ)：
祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們再接再厲，為獲獎的小朋友希望你們來(lái)年繼續加油，老師相信你們！
結束語(yǔ)
C：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )。
T：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
C：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
T：數年將至，20xx年當頭愿新年的快樂(lè )帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
C：迎新年慶元旦文藝節目匯演到此結束！
元旦舞蹈的主持串詞 4
開(kāi)場(chǎng)詞
男（1）：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女（1）：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
女（1）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅，20xx年元旦如約而至
男（1）：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
男（2）：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段
男（1）：新年給了我們人生的暢想
女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息
男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪
男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女（2）：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男（1）：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女（1）：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男（2）：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
女（2）：在這辭舊迎新的日子里
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿
女（1）：用熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開(kāi)始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調，使這次匯演顯得其樂(lè )融融，愜意舒心
女（1）：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔
男（1）：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念
男（1）：編成絢麗的歲月
女（1）：編成遐思的年華
男（2）：過(guò)去的`日子是充滿(mǎn)遐想的日子
女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評委團經(jīng)過(guò)嚴格審核，在這些節目中分別評選出一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)。
現在宣布三等獎獲獎班級：
接下來(lái)有請他們上臺領(lǐng)獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長(cháng)上臺為獲獎?wù)哳C獎。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂(lè )）
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)）接下來(lái)宣布二等獎獲獎班級：
有請他們上臺領(lǐng)獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎人上場(chǎng)，放頒獎音樂(lè )）
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現在頒發(fā)的是我們一等獎得主，獲獎?wù)呤牵?/p>
有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長(cháng)上臺為一等獎獲獎班級頒獎（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎?wù)呱吓_，放頒獎音樂(lè )）
頒獎典禮到此結束！
元旦舞蹈的主持串詞 5
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的.追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)！
�。ê希┳詈�，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。
元旦舞蹈的主持串詞 6
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲∶所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙∶讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)
甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念
乙∶編成絢麗的歲月
甲∶編成遐思的年華
乙∶過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙∶我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛
乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲∶讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙∶讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束!
元旦舞蹈的主持串詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的`祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的.獅子舞起來(lái)。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
元旦舞蹈的主持串詞 8
甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè )唱開(kāi)心歌。臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
�。喊殡S著(zhù)激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著(zhù)偉人的豐功偉績(jì)，我們用真誠瀏覽著(zhù)歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著(zhù)田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著(zhù)希望，我們放飛著(zhù)真誠，我們放飛靚麗的`青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中，在構建和諧社會(huì )的潮流中，我們田頭鄉一萬(wàn)二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領(lǐng)導下，我們腳踏實(shí)地，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執著(zhù)勾畫(huà)著(zhù)田頭的美好明天。
�。涸浀�，在迎接安徽省，國家教育部?jì)蓌查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
�。航裉�，我們x滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們
乙：敬愛(ài)的各位老師們
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們
�。禾镱^鄉的父老鄉親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，
(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。
(齊)：這是我們所有人的期盼。
結束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè );過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì )到此結束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!
音樂(lè )起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦舞蹈的主持串詞 9
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨;
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心;
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著(zhù)深情。
合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始!
甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長(cháng)!歡迎x小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福!
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請xx講話(huà)!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請!
乙：x，你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說(shuō)嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)?
丙：我當然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà);行云流水，古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會(huì )變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的.月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開(kāi)始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷，配合默契!請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……
甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò);
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語(yǔ)
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng);
乙：聆聽(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)!
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望!
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見(jiàn)!
元旦舞蹈的主持串詞 10
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學(xué)"師生同樂(lè )，喜迎新年"文藝匯演現在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )!
(女)：構建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請x班xx同學(xué)做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
(女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
(女)：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
(男)：媽媽的`眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
(男)：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦舞蹈的主持串詞 11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿(mǎn)。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導道一聲：新年好!
甲：下面請董事長(cháng)致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長(cháng)的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)。
甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千
乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長(cháng)王廣余為首的董事會(huì )的正確領(lǐng)導下，我們披荊斬棘，負重奮進(jìn)，快步前行，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)佳話(huà)
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無(wú)到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫(xiě)就了艱苦創(chuàng )業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采
乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡xx的畫(huà)卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jì)凝聚成無(wú)盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫(xiě)xx新的樂(lè )章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫(xiě)真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫(xiě)xx最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天會(huì )更好》元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
結束語(yǔ)：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的'希望
乙：新的生命譜寫(xiě)新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿(mǎn)青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì )更好!
甲：晚會(huì )到此結束，
合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見(jiàn)!
元旦舞蹈的主持串詞 12
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；
展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！
男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現了xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求。
男：這里，有我們對過(guò)去生活的回憶，更有我們對未來(lái)明天的渴望。
合：因為，我們始終相信：xx的明天會(huì )更好！
女：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
男：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！
女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )！
女2：在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，那默默奉獻的就是我，那永遠奔騰的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖國不會(huì )忘記，不會(huì )忘記我。下面請欣賞大合唱《祖國不會(huì )忘記我》。
男1：快樂(lè )的`時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1：師生的友情總是依依不舍。
男2：多么動(dòng)人的夜晚。
女2：多么難忘的時(shí)光。
男1：難忘今宵，我們在這里不會(huì )忘記我們xx學(xué)校的校訓“團結、拼博、求實(shí)、創(chuàng )新”。
女1：難忘今宵，我們不會(huì )忘記我們xx學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2：我不會(huì )忘記在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女2：我不會(huì )忘記在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為我們相信，明天會(huì )更好。
男1：伴隨著(zhù)一曲《難忘今宵》，xx學(xué)校20xx年元旦文藝晚會(huì )將要拉下帷幕，感謝大家的到來(lái)，讓我們共同期待一年后的再次相會(huì )！
合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、開(kāi)啟一顆顆溫馨的心。
�。簻剀暗臍庀�、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。鹤尳裉斓穆�(lián)歡會(huì )使我們銘記我們是怎樣的集體。
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子，你的兄弟姐妹。
甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
合：再見(jiàn)！
元旦舞蹈的主持串詞 13
男：新的一年，新的開(kāi)始；
女：心的祝福，新的起點(diǎn)。
男：女士們、先生們
女：親愛(ài)的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著(zhù)我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè )。
女：因為我們相識了，為了共同的目標，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì )，讓我們盡情的歡樂(lè )，為了這美麗的緣分，為了心愛(ài)的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
女：火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶，今天，王書(shū)記和吳校長(cháng)都準備了精彩的節目，掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì )餐
三、結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )時(shí)刻總是如此短暫
女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年
男：再過(guò)個(gè)小時(shí)，我們將聽(tīng)到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂(lè )，闔家幸福
女：身體健康，萬(wàn)事如意
元旦舞蹈的串詞5
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
主持人乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
主持人甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
主持人乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂(lè )裝扮工作，在希望的土地上，播種XX人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的'跋涉中，激發(fā)XX人的力量和干勁；
主持人甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：XX公司20xx年年會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話(huà)！
主持人甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
主持人乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
主持人甲：新年是新的樂(lè )章，
主持人乙：讓我們用行動(dòng)，
主持人甲：用真誠，
主持人乙：用奉獻，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
主持人乙：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )！
元旦舞蹈的主持串詞 14
�。ú埽┕怅庈筌�，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的xxxx已然來(lái)臨。
�。▽W(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。
�。龋┱洳豿xxx，記憶是我們光輝的刻度。
�。ㄔ矗┡c母校同行，新的明天等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
�。龋┰谶@永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè )與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè )、合家幸福、萬(wàn)事如意！
�。▽W(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
�。ㄔ矗┚`放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
�。ú埽┰谔N涵生機的笑臉上；
�。▽W(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運來(lái)”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運來(lái)》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》
�。龋┌职謰寢尩膼�(ài)無(wú)比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂(lè )、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
�。ㄔ矗┯行└�，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說(shuō)》
�。ú埽┪覀兌贾�，少年是早晨的太陽(yáng)，少年肩負著(zhù)未來(lái)和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)，由八年級同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國說(shuō)》
5、舞蹈《千方百計》
【主持人學(xué)、源上】
�。▽W(xué)）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
�。ㄔ矗〾衙赖那啻�，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
�。▽W(xué)）請欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計》
6、相聲《反正語(yǔ)》
�。龋┫嗦�，是一種民間說(shuō)唱藝術(shù)，是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目�？墒�，并不是所有人都可以當相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
�。ú埽┥钪形覀円灿羞^(guò)傷心，可是今天歡樂(lè )和喜悅寫(xiě)在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂(lè )變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國話(huà)》
�。龋┢缴先ト�，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
�。ㄔ矗藴实陌l(fā)音，規范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國話(huà)
�。龋┯弥袊�(huà)暢談心中的希冀
�。ㄔ矗┯弥袊�(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行
�。龋┫旅嬲埿蕾p舞蹈《中國話(huà)》
9、小品《兩份賬單》
�。▽W(xué)）生活中，我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計算清楚的時(shí)候�？墒钱斘覀冏砸詾槁斆鞯挠米铋L(cháng)的帳單來(lái)計算母愛(ài)時(shí)，我們才真正發(fā)現母愛(ài)的綿綿無(wú)絕期。請欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
�。ㄔ矗⿲m商角徵羽，琴棋書(shū)畫(huà)唱，孔雀東南飛，織女會(huì )牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著(zhù)對中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術(shù)表演
�。龋┎芾蠋�，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉——河北滄州��？
�。ú埽⿲Π�。
�。龋┠悄懿荒芙o大家介紹一些呢？
�。ú埽┛梢园�！把如說(shuō)，有姿勢舒展的長(cháng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們�。ㄔ�、賈、肖上臺表演）（解說(shuō)詞）
12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》
�。ㄔ矗┗厥淄�，鮮花和淚水記錄著(zhù)我們的成長(cháng)；聆聽(tīng)旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現，你會(huì )對過(guò)去的自己說(shuō)些什么？請
欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現》。
13、舞蹈《亞洲天團》
�。▽W(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半
�。▽W(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
�。龋┨兆�。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信!（學(xué)）你的'回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
�。▽W(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
�。ú埽┒嗄昵澳鞘啄捴巳丝诘母柚{牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》
�。ú埽┱f(shuō)到武術(shù)呀，它蘊含著(zhù)中國博大精深的奧義，它呢也傳承著(zhù)我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）
17、手語(yǔ)表演《相信自己》
�。▽W(xué)）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢，飽含著(zhù)無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，充滿(mǎn)了青春的氣息，下面請欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》
20、相聲《報國名》
�。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過(guò)不少?lài)野?
�。龋⿲Π�，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）
�。ㄔ矗┌�，要是把這些國家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？
�。龋┛梢詥�？
�。ㄔ矗┠窃蹅兙鸵黄鹦蕾p102班帶來(lái)的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
�。ú埽┱f(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著(zhù)我們的心房�；厥淄�，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》
�。ㄔ矗┮环莞�，一份收獲。春播千粒種，秋收萬(wàn)擔糧。三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有請岳校長(cháng)帶來(lái)歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》
23、歌伴舞《Washhappy》
�。▽W(xué)）一臺DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來(lái)賓，聽(tīng)得五體投地六神無(wú)主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》
�。龋┤绻麎�(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì )曉得執著(zhù)的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶著(zhù)我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》
25、舞蹈《繁星》
�。ú埽┙褚�，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
�。ㄔ矗┕艜�(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝�！�
�。龋┌橹�(zhù)新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線(xiàn)上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達心底最真摯的祝福。
�。龋┎忍ぶ�(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，
�。ㄔ矗┮宦窔g歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
�。▽W(xué)）激蕩著(zhù)飛揚的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
�。ú埽┮宦泛狼�，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。
�。ㄅ希┳哌M(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
�。泻希┳哌M(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。
�。ㄔ矗┙褚�，難忘你的每一次掌聲
�。▽W(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑
�。龋┧械慕Y束，都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始
�。ú埽┱堊屛覀冄永m著(zhù)新時(shí)代的節奏繼續唱起這首歌
�。ê希槲覀兠總�(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！再次祝福大家：新年快樂(lè )�。úシ拧峨y忘今宵》）
元旦舞蹈的串詞3
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè )章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì )的現場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著(zhù)“x”的宏偉目標昂揚奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著(zhù)鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì )，現在開(kāi)始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著(zhù)青春的節拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅守。
男1：展現著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì )，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦舞蹈的主持串詞 15
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
甲：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
乙：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
甲：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
乙：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
甲：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
乙：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
甲：下面有請我們年輕有為的紀校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》
甲：學(xué)校生活既緊張又活潑
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢(qián)舞》呢。
甲：二年級祝雨欣請準備。
《2》
乙：小學(xué)生活是快樂(lè )的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅強。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級請準備。
《3》
甲：當我們還處在童年的時(shí)候總盼望著(zhù)長(cháng)大，當我們長(cháng)大了又想著(zhù)回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長(cháng)大》。
乙：六年級許文鳳請準備。
《4》
甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽(tīng)一首來(lái)自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙：二年級請準備。
《5》
甲：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級準備。
《6》
甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂(lè )的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫(huà)正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家帶來(lái)歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級請準備。
《7》
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準備
《8》
甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著(zhù)旋律縈繞耳邊的播放著(zhù)。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著(zhù)我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請欣賞《我的`歌聲里》五年級請準備。
《9》
甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過(guò)天晴，暮然抬頭，看見(jiàn)了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂(lè )、一份激情、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
《10》
甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長(cháng)輩，感恩老師。下面我們就懷揣著(zhù)這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。
乙：五年級請準備
《11》
甲：歌曲帶給我們的是聽(tīng)的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來(lái)幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級請準備。
《12》
甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會(huì )有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來(lái)的《我的祖國》五年級請準備。
《13》
甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來(lái)的《三德歌》
《14》
甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
甲：我們耕耘，我們播種。
元旦舞蹈的主持串詞 16
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂(lè )裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
甲：在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：xx公司20xx年年會(huì )現在開(kāi)始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話(huà)！
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿(mǎn)希望的'20xx年！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
乙：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )！
元旦舞蹈的串詞2
周：尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(cháng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè )的歌曲，激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類(lèi)互動(dòng)）
�。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合：現——在——開(kāi)——始！
周：首先請欣賞舞蹈
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達出節日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們��？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長(cháng)朋友們節能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣�。ǔ脵C傳播正能量）
�。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請��！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀��！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨��！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧��！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦��！
�。菏茄�，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
�。盒蕾p跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
�。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(cháng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
元旦舞蹈的主持串詞 17
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語(yǔ)迎來(lái)嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
乙：一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征途
甲：在過(guò)去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
乙：在過(guò)去的一年里，雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂(lè )裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來(lái)的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
甲：回首過(guò)去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來(lái)，我們更期待輝煌；
甲：在這個(gè)鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：xx公司20xx年年會(huì )現在開(kāi)始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話(huà)！
甲：過(guò)去的'一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
乙：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )！
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