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六一兒童節舞蹈串詞

時(shí)間:2025-11-04 11:47:37 串詞 我要投稿

六一兒童節舞蹈串詞集合

  在現在的社會(huì )生活中,很多情況下我們需要用到串詞,一般來(lái)說(shuō),節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。好的串詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節舞蹈串詞集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節舞蹈串詞集合

六一兒童節舞蹈串詞集合1

  男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好!

  女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天.

  男:這是多么快樂(lè )的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂(lè )!

  女:六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

  今天xxX幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

  合:xx幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始:

  1、首先,請欣賞第一個(gè)節目:《海浪聲聲》

  2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏。親愛(ài)的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》

  3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

  4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

  5、盡管,我們只是一棵幼苗,

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

  盡管我們只是一顆小星星,

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  在這美好的`節日中,讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲:

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!

  請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》

  6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉;六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,盡情地唱,盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè )呀樂(lè )嘟嘟》

  7、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的——《炫酷男孩》。

  8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

  9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。

  10、在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音;在這里,我們探索音樂(lè )的元素;在這神奇的音樂(lè )世界里,讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂(lè )器演奏:《春天在哪里?》

  11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè )》

  12、下一個(gè)節目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

  13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

  14、軍人是神圣與榮耀的象征,當兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》

  今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

六一兒童節舞蹈串詞集合2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,

  男:爺爺、奶奶、

  女:叔叔、阿姨

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的平陸,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的'盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。

  男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族。

  女2:華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩;

  女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

  男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。

  合:弘揚中華優(yōu)秀文化

  女2:打造精彩人生底色。

  合:打造精彩人生底色

  合:實(shí)驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現在開(kāi)始!

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