元旦舞蹈節目的串詞

　　在當今社會(huì )生活中，我們可以使用串詞的機會(huì )越來(lái)越多，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內容，我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的串詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的元旦舞蹈節目的串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦舞蹈節目的串詞1

　　男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。

　　女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè )章。

　　男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍圖。

　　女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。

　　男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家

　　合：晚上好。

　　女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )的現場(chǎng)。我是主持人xx。

　　男2：我是主持人xx。

　　女1：我是主持人xx。

　　男1：我是主持人xx。

　　男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著(zhù)“x”的宏偉目標昂揚奮進(jìn)。

　　女2：輝煌的20xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

　　男2：激昂的20xx已經(jīng)邁著(zhù)鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。

　　女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。

　　男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。

　　女2：下面我宣布，x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，現在開(kāi)始。

　　——節目表演——

　　結束：

　　女1：踏著(zhù)青春的節拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅守。

　　男1：展現著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。

　　女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的`心迸發(fā)出繽紛的色彩。

　　男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

　　女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

　　女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

　　男2：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。

元旦舞蹈節目的串詞2

　　開(kāi)場(chǎng)：

　�。ú埽┕怅庈筌�，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的xxxx已然來(lái)臨。

　�。▽W(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。

　�。�娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。

　�。ㄔ矗┡c母校同行，新的明天等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。

　�。�娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂(lè )與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節即將到來(lái)之際，祝大家：（合）新年快樂(lè )、合家幸福、萬(wàn)事如意！

　�。▽W(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

　�。ㄔ矗┚`放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。

　�。ú埽┰谔N涵生機的笑臉上；

　�。▽W(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

　　合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運來(lái)”！

　　四位主持人下

　　1、歌伴舞《好運來(lái)》

　　主持人娜上

　　2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　�。�娜）爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂(lè )、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　　3、歌曲《奢香夫人》

　�。ㄔ矗┯行└�，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起，這就是流行的魅力。

　　下面請欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》

　　4、朗誦《少年中國說(shuō)》

　�。ú埽┪覀兌贾�道，少年是早晨的太陽(yáng)，少年肩負著(zhù)未來(lái)和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)，由八年級同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國說(shuō)》

　　5、舞蹈《千方百計》

　　主持人學(xué)、源上

　�。▽W(xué)）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

　�。ㄔ矗�壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

　�。▽W(xué)）請欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計》

　　6、相聲《反正語(yǔ)》

　�。�娜）相聲，是一種民間說(shuō)唱藝術(shù)，是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目�？墒�，并不是所有人都可以當相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》

　　7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　�。ú埽┥�活中我們也有過(guò)傷心，可是今天歡樂(lè )和喜悅寫(xiě)在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂(lè )變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　8、舞蹈《中國話(huà)》

　�。�娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

　�。ㄔ矗�標準的發(fā)音，規范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國話(huà)

　�。�娜）用中國話(huà)暢談心中的希冀

　�。ㄔ矗┯弥袊�話(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行

　�。�娜）下面請欣賞舞蹈《中國話(huà)》

　　9、小品《兩份賬單》

　�。▽W(xué)）生活中，我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計算清楚的時(shí)候�？墒钱斘覀冏砸詾槁斆鞯挠米铋L(cháng)的帳單來(lái)計算母愛(ài)時(shí)，我們才真正發(fā)現母愛(ài)的綿綿無(wú)絕期。請欣賞小品《兩份帳單》

　　10、歌曲《龍文》

　�。ㄔ矗�宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫(huà)唱，孔雀東南飛，織女會(huì )牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著(zhù)對中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》

　　11、刀術(shù)表演

　�。�娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉——河北滄州��？

　�。ú埽�對啊。

　�。�娜）那能不能給大家介紹一些呢？

　�。ú埽┛梢园�！把如說(shuō)，有姿勢舒展的長(cháng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們�。ㄔ�、賈、肖上臺表演）（解說(shuō)詞）

　　12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》

　�。ㄔ矗┗厥淄�昔，鮮花和淚水記錄著(zhù)我們的成長(cháng)；聆聽(tīng)旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現，你會(huì )對過(guò)去的自己說(shuō)些什么？請

　　欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現》。

　　13、舞蹈《亞洲天團》

　�。▽W(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團》。

　　14、三句半

　�。▽W(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

　�。�娜）陶醉。（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?（娜）拜師。（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?（娜）自信�。▽W(xué)）你的回答是句句精煉�。。�娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

　�。▽W(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》

　　15、歌曲《我的中國心》

　�。ú埽┒�十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國心》。

　　16、武術(shù)《黃種人》

　�。ú埽┱f(shuō)到武術(shù)呀，它蘊含著(zhù)中國博大精深的奧義，它呢也傳承著(zhù)我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說(shuō)詞）

　　17、手語(yǔ)表演《相信自己》

　�。▽W(xué)）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

　　請欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》

　　18、《喜慶的日子》

　　19、105《健身街舞》

　　(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢，飽含著(zhù)無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，充滿(mǎn)了青春的氣息，下面請欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》

　　20、相聲《報國名》

　�。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過(guò)不少?lài)�家�?

　�。�娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）

　�。ㄔ矗┌�，要是把這些國家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？

　�。�娜）可以嗎？

　�。ㄔ矗┠窃蹅兙鸵黄鹦蕾p102班帶來(lái)的相聲《報國名》。

　　21、歌曲《我的好兄弟》

　�。ú埽┱f(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著(zhù)我們的心房�；厥淄�事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。

　　22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》

　�。ㄔ矗┮环莞�耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬(wàn)擔糧。三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有請岳校長(cháng)帶來(lái)歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》

　　23、歌伴舞《Washhappy》

　�。▽W(xué)）一臺DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來(lái)賓，聽(tīng)得五體投地六神無(wú)主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Washhappy》

　　24、歌曲《最出的夢(mèng)想》

　�。�娜）如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì )曉得執著(zhù)的`人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶著(zhù)我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　25、舞蹈《繁星》

　�。ú埽┙褚�，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。

　　26、舞蹈《江山》

　�。ㄔ矗┕艜�(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

　　27、朗誦《新年祝�！�

　�。�娜）伴著(zhù)新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線(xiàn)上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達心底最真摯的祝福。

　　結束：

　�。�娜）踩踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，

　�。ㄔ矗┮宦窔g歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。

　�。▽W(xué)）激蕩著(zhù)飛揚的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

　�。ú埽┮宦泛狼�，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。

　�。ㄅ�合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　�。�男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。

　�。ㄔ矗┙褚�，難忘你的每一次掌聲

　�。▽W(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑

　�。�娜）所有的結束，都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始

　�。ú埽┱堊屛覀冄永m著(zhù)新時(shí)代的節奏繼續唱起這首歌

　�。ê希�為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！再次祝福大家：新年快樂(lè )�。úシ拧峨y忘今宵》）

元旦舞蹈節目的串詞3

　　甲：預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。

　　丙：茲我竟中，樂(lè )學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠送……請欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。

　　�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。

　　甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中，廣大家長(cháng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議，下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎！

　　乙：獲得一等獎的家長(cháng)是：

　　丙：獲得二等獎的家長(cháng)是：

　　�。韩@得三等獎的家長(cháng)是：

　　甲：請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎！

　　甲：請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠�段�?/p>

　　乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。

　　丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂(lè )，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。

　　�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

　　甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(cháng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

　　乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān)　贝丝�，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。

　　丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長(cháng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jì)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂(lè )教學(xué)，創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的.《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。

　　�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。

　　甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(cháng)于斯，樂(lè )于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

　　乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。

　　丙：我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。

　　�。喝f(wàn)馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏

　　甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù)，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，長(cháng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們，才會(huì )有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規�？涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！

　　乙：年年相聚今又聚，

　　丙：師生同此盡歡娛。

　　�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，

　　甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！

　　乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻！

　　丙：再次祝大家元旦快樂(lè )，新年吉祥！

　　�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！

　　甲：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！

　　乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！

　　丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng )輝煌！

　　�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出

　　合：到此結束！謝謝大家！再見(jiàn)！

　　元旦舞蹈節目的串詞（精選11篇）5

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：大家新年好。

　　男：新的鐘聲。

　　女：新的一年。

　　男：新的祝福。

　　女：新的期待。

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。

　　女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。

　　男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空。

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

　　女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的。

　　女：這一刻是溫馨的。

　　合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　男：讓我們手牽手。

　　女：讓我們肩并肩。

　　男：讓我們跳起來(lái)。

　　女：讓我們唱起來(lái)。

　　男：歌唱春天。

　　女：歌唱未來(lái)。

　　合：歌唱輝煌的x。

　　(結尾詞)

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

　　女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

　　女：編成絢麗的歲月。

　　男：編成遐思的年華。

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

　　女：愿雨里有你的收獲。

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報。

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福。

　　男：月光下我為你祈禱。

　　合：歲歲年年，年年歲歲。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：再見(jiàn)。

元旦舞蹈節目的串詞4

　　女1：火樹(shù)銀花辭舊歲

　　男：歡天喜地迎新來(lái)

　　女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會(huì )，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

　　男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：

　　女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火;

　　女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;

　　男：還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。

　　女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。

　　女2：(再次祝賀你們！)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。

　　男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！

　　女1：接下來(lái)，讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。

　　合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。

　　男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

　　女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

　　女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

　　男：在這翩翩的'舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)�！�———《我愛(ài)你中國》。

　　女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài)，祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。

　　女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚，美好的感受不會(huì )到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。

　　女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象

　　男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

　　女2：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平

　　男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻

　　女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

　　男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚

　　女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的藍天白云飛翔

　　女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌

　　合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束，再會(huì )！

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