文藝晚會(huì )主持串詞
在當下的社會(huì )中，各種集會(huì )中串詞起到的作用越來(lái)越大，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的文藝晚會(huì )主持串詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文藝晚會(huì )主持串詞1
合：新的一年即將來(lái)到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女)：20__年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去
乙(男)：20__年在對未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲：愛(ài)，一直是歌的主旋律，當世界充滿(mǎn)愛(ài)，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽(tīng)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類(lèi)向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫(xiě)著(zhù)一首呈給你的贊美詩(shī)下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的'保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續來(lái)欣賞獨舞《孔雀飛來(lái)》
甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧!接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè )的聚會(huì )
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
乙：今天的聚會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的迎新匯演圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
文藝晚會(huì )主持串詞2
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè )的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!
合：學(xué)校慶祝20__年元旦文藝晚會(huì )今晚隆重舉行。
甲：我是
乙：我是
甲：今日的晚會(huì )由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂(lè )分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的`家長(cháng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的教師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂(lè )樂(lè )!
甲：演出此刻開(kāi)始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長(cháng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳_等表演。請三(2)班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè )的天使》。請二(2)班作準備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節節生長(cháng)
甲：一節節浸滿(mǎn)誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學(xué)校祝�！�
文藝晚會(huì )主持串詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛(ài)心,
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：20__年即將過(guò)去，
乙：20__年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
二、校長(cháng)致新年祝辭
甲：首先有請
乙：謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日，楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始!
1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
女：習文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚天下!請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓__再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;
男：而接下來(lái)的這個(gè)節目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!
5、男：飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。
女：夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。
男：請聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
7、男：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：___，你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎?
女：會(huì )
男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男：你會(huì )用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?
女：No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請聽(tīng)合唱《希望的田野》
15、男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
女：感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望
男：請欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的'心》
結束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好!
甲：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
文藝晚會(huì )主持串詞4
男：尊敬的各位教師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家午時(shí)好!
黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂(lè )。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習提高。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè )，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂(lè )的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來(lái)，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的'旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下頭，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今日，那里是歡樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來(lái)，請欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下頭這個(gè)精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機會(huì )來(lái)堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂(lè )是世界的語(yǔ)言，音樂(lè )是心靈的良藥。請大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長(cháng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚的音樂(lè )詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，與夢(mèng)想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向學(xué)校每個(gè)角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著(zhù)完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著(zhù)昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )!
文藝晚會(huì )主持串詞5
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓快樂(lè )響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著(zhù)微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀的新一代》
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì )了人間最偉大的感情
甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗;
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影
甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象
甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統的中國文化
乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦
甲：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊，我為你自豪》
甲：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫(huà)卷，
甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
甲：在校園，有默默耕耘的`辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在校園，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓快樂(lè )響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著(zhù)微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀的新一代》
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì )了人間最偉大的感情
甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗;
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象
甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統的中國文化
乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦
甲：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊，我為你自豪》
甲：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫(huà)卷，
甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
甲：在校園，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在校園，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
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