幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞（通用7篇）
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，串詞與我們不再陌生，串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。好的串詞是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞（通用7篇），歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓；親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)歡樂(lè )美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)和領(lǐng)導的到來(lái)。（鼓掌）請允許我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導：
下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現在開(kāi)始！
期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂(lè )，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！
看著(zhù)小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè )年華》。（掌聲有請�。�
謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì )感覺(jué)到孤單，也從不會(huì )被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機的象征，是我們的快樂(lè )寶貝，瞧！xx班來(lái)了一群充滿(mǎn)活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛(ài)的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了，可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著(zhù)科技更新?lián)Q代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著(zhù)熱情和執著(zhù)上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當自強。下面請欣賞xx班帶來(lái)《男兒當自強》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，你能感覺(jué)到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請欣賞xx班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。
看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細聽(tīng)xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，xx班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說(shuō)：“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀，愛(ài)我你就抱抱我呀！”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我，你就抱抱我�！�
看，我們的小朋友多可愛(ài)，多棒，不只會(huì )彈琴，會(huì )跳舞，而且還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家帶來(lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話(huà)劇——老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無(wú)論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話(huà)童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著(zhù)媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的'懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè )園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠記在心里吧！請聽(tīng)全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(cháng)、各位來(lái)賓幸�？鞓�(lè )，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞2
�。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,
�。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大（１）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
�。▓@長(cháng)寄語(yǔ)）
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢？
�。议L(cháng)發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的.情景嗎？
�。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ)）
老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
孩子，當你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)。
孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè )園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著(zhù)，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著(zhù)胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。
有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著(zhù)說(shuō)：因為我愛(ài)她。
孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。
老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀
你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè )歌。
孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì )離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì )離開(kāi)媽媽。
而現在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！
如果有一天你會(huì )想起我，無(wú)論你在哪里，請你一定要記得老師的話(huà)：
老師希望你堅強勇敢
老師期待你正直誠實(shí)
老師盼望你樂(lè )觀(guān)向上
老師祈愿你平安健康
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(cháng)的園長(cháng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中!
合：幼兒園屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞3
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxx幼兒園畢業(yè)party現在開(kāi)始”。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表趙老師講話(huà)。
三、家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心 中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的.恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學(xué)校董事長(cháng) xx女士
xx學(xué)校校長(cháng) xx先生
xx學(xué)校黨支部書(shū)記 xx為先生
�。瘓F副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞4
合：大家晚上好�。ň瞎�
我是xx班的xxx
范：我們是一朵小花
張：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
羅：我們是一顆小星星
盧：幸福地閃亮在老師的身邊
張、先：讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∮H愛(ài)的老師！謝謝你們，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨�。ň瞎�
盧：今天是一個(gè)值得高興的日子，因為我們將要告別幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
張：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對新生活的向往。
先：我們的心中有對幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
�。ê希鹤屛覀儽M情的唱吧！跳吧！卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂(lè )"畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始�。ü恼疲�
羅：現在請我們敬愛(ài)的劉園長(cháng)給我們致辭！掌聲歡迎！
�。▓@長(cháng)致辭）
盧：園長(cháng)的講話(huà)真精彩，謝謝劉園長(cháng)。
羅：不過(guò)我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦！
盧：下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
合：掌聲歡迎�。ü恼凭瞎�
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》
范：張楷你喜歡你的爸爸嗎？
張：當然喜歡啦！因為我爸爸會(huì )做飯、會(huì )洗衣還會(huì )陪我玩呢。
范：你爸爸真好！下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
張：掌聲有請�。ü恼�、鞠躬）
3、小一班——舞蹈《濟公》
先：（邊唱邊做動(dòng)作）鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰(shuí)嗎？
張：他就是濟公呀！
先：請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節目《濟公》
張：掌聲歡迎�。ü恼�、鞠躬）
4、學(xué)前一班——時(shí)裝秀《我最潮》
盧：現如今時(shí)尚并非大人的專(zhuān)利，卓藝幼兒園就有一群個(gè)性十足，魅力無(wú)限，引領(lǐng)流行前線(xiàn)的潮人。
羅：快來(lái)看看學(xué)前一班的俊男美女帶來(lái)的時(shí)裝秀《我最潮》（兩人pose）
合：掌聲歡迎！
張：（做運動(dòng)、側彎腰）一二三四二二三四
范：你在干嘛呀？
張：我運動(dòng)我健康。
范：哦———！還是來(lái)欣賞中一班健康寶貝們帶來(lái)的健身操《我健康我快樂(lè )》吧！
合：掌聲有請！
6、大一班——手語(yǔ)《隱形的'翅膀》
先：小朋友就像一顆種子，充滿(mǎn)生氣，懷抱夢(mèng)想。
羅：我們每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動(dòng)它，放飛夢(mèng)想，飛向美好的未來(lái)。
羅：掌聲有請大一班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
張：范茵雅，你會(huì )玩電腦嗎？
范：當然會(huì )拉！電腦雖小，可里面卻裝著(zhù)全世界呢！
張：對呀！電腦可神奇了！就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧！
范：掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教師——熱舞《The Boys》
羅：盧善濤，你見(jiàn)過(guò)我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎？
盧：沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
羅：告訴你吧！我們卓藝的老師，不僅書(shū)教的好，舞也跳得好！而且還是熱舞哦！
盧：大家想看嗎？（伸麥克風(fēng)對觀(guān)眾：想）
�。ê希赫坡暁g迎老師們表演的熱舞《The Boys》
范：（拉著(zhù)裙子）我漂亮嗎？
張：漂亮！
范：你喜歡我嗎？
張：我可喜歡你了！
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎？（擺pose）喜歡的給點(diǎn)掌聲吧！謝謝！
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》（事先造型）
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎？
范：月亮是掛在天上的！
羅：咦？（指著(zhù)舞臺上）你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢！
范：他們到底有沒(méi)撈到月亮呢？看看就知道了。
合：請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
羅：誒呀呀，這小猴子真調皮！
范：剛看完猴子撈月，現在猴子們又跑去炒瓜了！
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開(kāi)眼界吧！
范：請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請！
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》
先：有一群蒙著(zhù)面紗的美女邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家帶來(lái)的印度舞《西域風(fēng)情》
張：掌聲有請！
13、大一班——現代舞《化蝶飛》
盧：快樂(lè )童年，快樂(lè )生活。
羅：我們在卓藝健康成長(cháng)，開(kāi)心學(xué)習。
盧：此時(shí)此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請欣賞大一班給大家帶來(lái)的精彩表演《化蝶飛》
14、學(xué)前二班——現代舞《快樂(lè )寶貝》
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)驕傲。
盧：四年里我們沐浴著(zhù)卓藝幼兒園老師的愛(ài)，
范：沐浴著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，
張：我們翩翩起舞，舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
合：是你們帶給我們快樂(lè )，伴我成長(cháng)，讓我們成為快樂(lè )寶貝。請欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂(lè )寶貝》
15、大二班——手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》
張：（做手語(yǔ)：讓愛(ài)住我家）先誠宏看著(zhù)
先：張煜，你這是在干嘛呢？
張：我在做手語(yǔ)呢！你知道我剛才做的手語(yǔ)是什么意思嗎？
先：好像一個(gè)是愛(ài)心、一個(gè)是房子。
張：不是房子，是家！讓愛(ài)住我家。
合：請欣賞大二班小朋友的手語(yǔ)表演《讓愛(ài)住我家》
閉幕詞
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
盧：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
范：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情；
張：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
張：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來(lái)，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫(huà)板，
盧：讓我們寫(xiě)下最美的文字，
范：畫(huà)下最美的圖案，
張：留下光彩照人的成長(cháng)足跡！
先、張：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
張、范：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
張、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動(dòng)。
合：卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂(lè )"暨xx年畢業(yè)晚會(huì )到此結束。
謝謝！goodnight�。w吻）
退場(chǎng)音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞5
一、開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽
丙：親愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的小朋友
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
丙：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。�。喝昵�，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲
乙：我們會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
丙：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈
�。何覀儠�(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì )許許多多的.本領(lǐng)
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶�?/p>
乙：以及一直愛(ài)護、關(guān)心著(zhù)我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
�。号c我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )
合：椒江區機關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現在開(kāi)始！
二、尾聲（背景音樂(lè )）
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙：記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙：三年前，我們走到一起，因為相聚，
�。航裉�，我們還是聚在一起，因為別離。
甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們再次對爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”
丙：我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)！
�。翰还芪覀冏叩侥睦�，我們都會(huì )記住我們的樂(lè )園。
甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，
乙：向你們報告我們的成長(cháng)足跡！
丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
�。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習，天天向上！
合：椒江區機關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結束。
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞6
甲：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，許多事情自己都不會(huì )做。
乙：現在，我們長(cháng)大了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
甲：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺。
乙：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
合：20xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
�。╪obody）
甲：你喜歡跳舞嗎？
乙：當然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，（數手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
甲：好了，好了（阻止2繼續數）
請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
合：nobody
�。ú屎缥⑿Γ�
甲：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣？深呼吸甩開(kāi)悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
乙：唱得很不錯哦
甲：當然��！
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
�。ㄋ亩浣鸹ǎ�
�。ㄅ鞒秩俗哓埐剑�
男：美女�。。。。ㄑ劬Πl(fā)光）
女：謝謝夸獎��！哈哈......
男：不過(guò)大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。（吃醋）
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
�。ㄐ《苟梗�
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過(guò)我也帶來(lái)了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當然，超級q的小豆豆
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
�。ㄈ纸�(jīng)經(jīng)典誦讀）
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)。
乙：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉。
甲：請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
�。佑图佑停�
甲：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油
乙：停，停，停......
甲：why？
乙：現在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢(qián)多啊
甲：對（點(diǎn)頭）
乙：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
�。ㄐ∑罚荷蠈W(xué)的`早晨）
甲：小朋友在幼兒園都表現得很不錯，那在家的表現又是怎么樣的呢？
乙：請欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
�。ɑ�(dòng)游戲時(shí)間）
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩(shī)成語(yǔ)識字三合一》的教材，小朋友古詩(shī)朗朗上口，成語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)，真的很不錯。
甲：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒(méi)有偷偷學(xué)一下呢？
乙：那我們來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。
老師：在箱子里有古詩(shī)題目、成語(yǔ)龍頭字，家長(cháng)們抽到古詩(shī)題目就誦讀該首古詩(shī)，抽到成語(yǔ)龍頭字，就把相關(guān)的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。
甲：誰(shuí)來(lái)玩一下
�。ㄓ螒驎r(shí)間，如果家長(cháng)不會(huì )，可以請小朋友幫忙）
�。ㄔ侚Z）
甲：爸爸媽媽的古詩(shī)、成語(yǔ)真的很不錯，我們小班小朋友也要來(lái)展示一番哦！
乙：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
�。ㄍ婢邥诚耄�
甲：小朋友都喜歡玩玩具
乙：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
�。ǹ鞓�(lè )寶貝）
甲：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
乙：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
甲：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
乙：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！我們是快樂(lè )寶貝！
甲：請欣賞舞蹈表演《快樂(lè )寶貝》
�。ㄗ镶O恨，用白話(huà)講臺詞）
甲：（唱粵曲）落花滿(mǎn)天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上
乙：哇，甘好唱口既
甲：更系，粵曲好聽(tīng)（豎大拇指）
乙：甘就要聽(tīng)多首先過(guò)癮啊嘛
甲：請欣賞粵曲《紫釵恨》
�。ㄗ詈玫奈磥�(lái)，手語(yǔ)）
�。ɡ收b散文）
甲：這是最好的未來(lái)
不分你我彼此相親相愛(ài)
乙：千山萬(wàn)水傳遞著(zhù)關(guān)懷
幸福永遠與愛(ài)同在
合：請欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
�。C發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
甲：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
乙：畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
甲：當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)相冊，
乙：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
甲：現在有請大班畢業(yè)生上場(chǎng)，掌聲歡迎。
乙：請趙園長(cháng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。
�。ǔ厴I(yè)歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè )曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。20xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮孩子宣誓串詞7
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè )同一首歌
二、代表講話(huà)
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(cháng)致辭！
李佳：園長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請家長(cháng)代表講話(huà)，有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝 xxx的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸媽媽的`表?yè)P，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎！
李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話(huà)，大家歡迎！教師代表講話(huà) 。
李：謝謝 李海霞老師的講話(huà)！小朋友們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì )是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話(huà)，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長(cháng)們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長(cháng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節是走過(guò)成長(cháng)門(mén)。請小朋友排成兩隊，走過(guò)成長(cháng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(cháng)手牽手到室內進(jìn)行活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活的，會(huì )取得好成績(jì)的，老師會(huì )有耐心地在這兒等著(zhù)你們來(lái)向我們匯報你們的成長(cháng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！
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