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慶六一節目演出串詞

時(shí)間:2025-10-28 04:51:03 美云 串詞 我要投稿

慶六一節目演出串詞(精選16篇)

  在當下的社會(huì )中,各種集會(huì )中串詞起到的作用越來(lái)越大,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據演出人員的名字和人數來(lái)寫(xiě)串詞。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份串詞呢?下面是小編精心整理的慶六一節目演出串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶六一節目演出串詞(精選16篇)

  慶六一節目演出串詞 1

  B:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),

  B:有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

  B:祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,

  B:接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

  A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

  A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的'陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國同呼吸共命運。

  A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!

  慶六一節目演出串詞 2

  甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

  乙:漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養學(xué)生創(chuàng )新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧,他們來(lái)了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國,美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅強。

  甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的'文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。

  甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,她帶來(lái)新中國的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號角,在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星,你永放光彩

  甲:閃閃的紅星,你萬(wàn)代傳承

  乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  慶六一節目演出串詞 3

  甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演

  乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的'歌聲《我的祖國》

  甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者盧素玉

  甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦《滿(mǎn)江紅》

  乙:接下來(lái)請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起《同一首歌》

  慶六一節目演出串詞 4

  1號:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。

  2號:當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  2號:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  1號:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

 。`活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)

  1號:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  2號:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  1號:有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的'童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

  2號:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

  1號:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  2號:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  1號:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  2號:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  1號:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  2號:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  慶六一節目演出串詞 5

  1、《紅紅的日子》串詞

  夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請欣賞xx帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

  2、《兔子舞》串詞

  紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè )。

  3、《化蝶飛》串詞:

  瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著(zhù)青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

  4、《火花》串詞

  混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)他們的腳步,領(lǐng)略現代舞的魅力,現在請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《火花》

  5、話(huà)劇《各有所長(cháng)》串詞

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認識自己的長(cháng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請欣賞xx班的話(huà)劇《各有所長(cháng)》。

  6、舞蹈《不如跳舞》串詞

  鮮艷的衣裳,甜美的'笑容,此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?xx的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》

  7、《金達萊》串詞

  如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛(ài)。xx班的同學(xué)們來(lái)了,請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達萊》。

  8、《綠光》串詞

  新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來(lái)的舞蹈《綠光》

  9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

  伴隨六一的歡樂(lè ),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè )。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們人生的旅程中乘風(fēng)破浪。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

  10、舞蹈《Honey》串詞:

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著(zhù)這美好的年華?,xx班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請欣賞舞蹈《Honey》。

  11、《最炫民族風(fēng)》串詞

  新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

  感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著(zhù)搖擺時(shí)鐘的現代節奏動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

  13、《茉莉花》串詞

  鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè )章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

  14、《活力無(wú)限》串詞:

  青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

  慶六一節目演出串詞 6

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花,請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)!

  師主持人:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的`中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  慶六一節目演出串詞 7

  A:請欣賞第一個(gè)節目,手語(yǔ)體操《國家》

  C:春天里,萬(wàn)物復蘇,一朵朵桃花爭相開(kāi)放。

  D:請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》

  A:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?

  B:下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。

  C:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!

  D:請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  A:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  B:當然是中班的《三句半》了!

  A:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)

  A:有請叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

  C:看,陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;

  D:聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;

  C:瞧,快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了......

  A:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》

  B:小班小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演

  B:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

  C:歡樂(lè )的六一,幸福的`時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

  D:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲

  A:接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》

  C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

  D:那還用問(wèn),當然是心腦速算頂呱呱。

  C:答對了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

  慶六一節目演出串詞 8

  1、腰鼓《喜慶六一》

  今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)吧!

  2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五、六年級表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

  3、小合唱《花仙子》

  這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞小合唱《花仙子》

  4、現代舞《韓國熱舞》

  這是一個(gè)快節奏的時(shí)代,這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代,舞蹈之花開(kāi)得絢麗多彩,你看,我們的舞臺上來(lái)了一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的小精靈,請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的現代舞《韓國熱舞》。

  5、合唱:《讀唐詩(shī)》

  五千年中華文明孕育了博大精深的'傳統文化,我們在唐詩(shī)宋詞書(shū)香中徜徉,播種我們的希望。讀名篇其樂(lè )融融。誦經(jīng)典書(shū)聲瑯瑯。讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng),沐浴書(shū)香的滋潤。請欣賞四、五年級同學(xué)帶來(lái)的歌舞《讀唐詩(shī)》

  6、舞蹈《童年》

  童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符,童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界,一群天真無(wú)邪的小朋友在池塘邊演繹著(zhù)他們的幸福與快樂(lè )。瞧,他們來(lái)了!

  7、武術(shù)操:《少年中國》

  少林武功木蘭拳,武當太極顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看,下面請欣賞武術(shù)操《少年中國》

  8、時(shí)裝秀

  年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時(shí)裝秀。

  9、舞蹈:《太陽(yáng)花》

  兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來(lái),讓我們托起一片天讓他們在愛(ài)的滋潤下健康成長(cháng)!請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》

  10、校園特色展示:器樂(lè )表演寫(xiě)字展示

  音樂(lè )可以使人心靜如水,音樂(lè )可以?xún)艋说撵`魂,沒(méi)有音樂(lè ),生活會(huì )枯燥無(wú)味,沒(méi)有音樂(lè ),人們會(huì )喪失熱情,一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽,心曠神怡,讓我們在音樂(lè )中陶醉,在音樂(lè )中去領(lǐng)略農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生的書(shū)法風(fēng)采。

  11、歌伴舞《種太陽(yáng)》

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  A:讓我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月

  B:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!

  A:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

  B:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè )!

  合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想。請欣賞表演唱《種太陽(yáng)》

  12、英語(yǔ)表演唱:《公交車(chē)上》

  農場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車(chē)啦!請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)表演唱:《公交車(chē)上》

  13、教師舞蹈:《大地飛歌》

  今天在這里,我們農場(chǎng)中學(xué)師生歡聚一堂,師生同樂(lè )。在這個(gè)喜慶的日子里,老師們也為大家準備了精彩的節目,請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。

  14、合唱:《祖國在我心窩里》

  我們是中國人,我們深?lèi)?ài)著(zhù)我們的國家。祖國,我們?yōu)槟臉s譽(yù)喝彩,為您的拼搏加油!請欣賞四、五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲合唱《祖國在我心窩里》

  慶六一節目演出串詞 9

  1、舞蹈《中國娃》

  男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉謠》

  男1:六一的歌聲這樣的`動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:xx,今天是六一兒童節,你快樂(lè )嗎?

  女2:當然快樂(lè ),因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅,

  女2:請欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》

  慶六一節目演出串詞 10

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的'筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著(zhù)每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂(lè )的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  慶六一節目演出串詞 11

  1、舞蹈《歡樂(lè )的六一》

  六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè ),“六一”的孩子最幸福,現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的

  2、《小老鼠上燈臺》

  看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿(mǎn)2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節目呢?采訪(fǎng)星星班小朋友。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來(lái)的歌表演《小老鼠上燈臺》

  讓我們再次把掌聲送給他們!

  3、《我的好媽媽》

  無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠不變;無(wú)論我們走得多遠,父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的`父母不會(huì )用言語(yǔ)表達他們的愛(ài),他們只會(huì )用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(cháng),他們永遠是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(cháng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!

  下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。

  讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》

  4、《我愛(ài)我的幼兒園》

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家

  接下來(lái),有請星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。

  5、朗誦:《弟子規》

  《弟子規》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規》,讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深,在日常學(xué)習生活中以《弟子規》來(lái)規范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規》。

  6、吉他彈唱:表演者:軍三

  7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

  8、童話(huà)。合惭笱

  師:Xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì )唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

  生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)

  師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽(yáng)班小朋友為我們表演童話(huà)劇《喜洋洋與灰太狼》。

  9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

  一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

  10、舞蹈:向前沖

  當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

  11、童話(huà)。喊翁}卜

  我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì )告訴我們這個(gè)真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

  12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》

  生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。

  13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班

  14、舞蹈:健康操

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!請欣賞《老師表演》

  15、贈送“六一”禮品

  13、游戲、找朋友表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  14、全體表演:歡樂(lè )的六一表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè )的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。

  感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì )!再見(jiàn)!

  慶六一節目演出串詞 12

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈,它們跳起歡樂(lè )的.舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前,一起來(lái)請欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節?對,春、夏、秋、冬四個(gè)季節,讓我們走進(jìn)四季,請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應該遵守交通規則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

  慶六一節目演出串詞 13

  1、大課間操展示------《校園恰恰》。

  自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的.喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場(chǎng)。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

  4、音樂(lè )快板《校園常規記心間》

  學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  慶六一節目演出串詞 14

  1、B:另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著(zhù)一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞小班小朋友演繹的舞蹈《嘻唰唰》

  2、A:下面請欣賞101班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  3、A:輕輕地一句祝福/傳遞著(zhù)你我絲絲溫暖的話(huà)意,請欣賞202班歌曲《問(wèn)候》

  4、A:謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請201班帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《健美操》

  5、B:寶貝寶貝真快樂(lè ),是誰(shuí)每天照顧我們,讓我們快樂(lè )的生活啊,對了,是媽媽?zhuān)覀儜撛趺幢磉_對媽媽的愛(ài)呢,下面的這個(gè)舞蹈就是小班小朋友表演的《媽媽寶貝》

  6、A:下面請欣賞舞蹈《nobody》表演者:小燕、小婷等。

  7、B:天上掛著(zhù)圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我幫忙,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請欣賞歌曲《種太陽(yáng)》。

  8、A:愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè )在我們心間,年輕永遠屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請欣賞102班舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。

  9、B:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親。

  A:我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫(huà)卷。

  B:請欣賞301班的舞蹈《小傘花》

  10、A:今天,我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚......就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的.愛(ài)吧,請欣賞402班帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

  11、B:每天清晨,我們迎著(zhù)老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),安全是一項常抓不懈的工程。請聽(tīng)一聽(tīng)301班給大家帶來(lái)的相聲《安全教育》

  12、B:接下來(lái)請欣賞501班帶來(lái)的舞蹈韓國版《狐貍精》

  13、A:作為閩南人,有多少閩南語(yǔ)童謠你還記得,下面有請201班帶來(lái)的《閩南語(yǔ)童謠》

  14、B:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞401的舞蹈《彩虹與微笑》

  15、A:雙簧到底是什么呢?請欣601班同學(xué)張思凱、張澤波表演的雙簧《樂(lè )極生悲》。

  16、A:每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中,都有一株櫻花草,那是能讓人得到幸福的美麗之花,請欣賞501班的歌伴舞《櫻花草》

  17、B:傻子要來(lái)上學(xué)了,原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類(lèi)風(fēng)潮。請欣賞602班帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。

  18、B:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群快樂(lè )的女孩,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請欣賞校401班帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )女孩》

  19、B:承載昔日輝煌燃燒心中理想不畏艱難我們繼續遠航。請欣賞舞蹈《Electricshock》表演者:小華、小玲等。

  20、B:未來(lái)到底是什么樣子的呢?請用熱烈的掌聲歡迎602班帶來(lái)舞蹈《我的未來(lái)式》

  21、A:兒女情長(cháng),孩提時(shí),首先會(huì )叫的就是爸爸媽媽?zhuān)易迩樯,長(cháng)大后,最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞402師生對唱《父子情深》

  22、B:惠安女溫柔善良,體貼大方,下面讓我們的同學(xué)們舞出他們心中的惠安女,有請舞蹈隊帶來(lái)的《小小惠安女》。

  23、A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油歌》

  24、B:未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的《最好的未來(lái)》

  25、A:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂紅遍了大江南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多年輕人的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)讓我們共同欣賞由大班帶來(lái)的騎馬舞《江南style》掌聲有請。

  26、A:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,但不知是什么原因,連隔壁的牛仔都停下了戲耍,開(kāi)始忙碌了。讓我們一起去看看。請欣賞中班小朋友的舞蹈《牛仔很忙》

  27、A:每個(gè)人都有一個(gè)幸福的,快樂(lè )的家,現在請欣賞幼兒園大班為大家帶來(lái)的歌舞表演《我愛(ài)我的家》

  慶六一節目演出串詞 15

 。ê希┪那f小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節聯(lián)歡會(huì ),現在開(kāi)始!

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想,

 。ㄅ┱埿蕾p一年級小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》

 。校┛鞓(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年

 。ㄅ┙酉聛(lái),請欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》

 。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷,接下來(lái)請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》

 。校┠銈兛,那邊走來(lái)了一群穿著(zhù)漂亮衣服的同學(xué)。

 。ㄅ┪迥昙壍耐瑢W(xué)們將要給我們帶來(lái)的節目是——《時(shí)裝表演》

 。校┎噬耐,彩色的夢(mèng)想。

 。ㄅ┱埿蕾p幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍精靈》

 。校┱媸且蝗嚎鞓(lè )的`小精靈,下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花草》,表演者張丹。

 。ㄅ┪逶、六月是感恩的季節。

 。校┚妥屛覀冊诟枨袀鬟f對父母、老師的深深謝意

 。ㄅ┱埿蕾p六年級同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《媽媽?zhuān)覑?ài)你》

 。校└改傅膼(ài)是偉大的,我們要用心去愛(ài)他們,回報他們!

  (女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》

  慶六一節目演出串詞 16

  甲:首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩!

  甲:丫丫幼兒園帶來(lái)了節目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  乙:請看小朋友們的精彩表現。

  1、一年級三句半《慶六一》

  甲:有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。

  乙:他們四人臺上站,表演節目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。

  2、二年級舞蹈《歡樂(lè )跳吧》

  甲:二年級小姑娘們的`紗裙飛舞了。

  乙:他們要跳出火熱的激情,請欣賞舞蹈《歡樂(lè )跳吧》。

  3、三年級舞蹈《茉莉花》

  甲:潔白無(wú)暇的花朵,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);

  乙:盛開(kāi)的茉莉花,是三年級女生們可愛(ài)的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。

  4、四年級朗誦《感恩父母》

  甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。

  乙:世上有一種人,最應感恩,那就是父母。

  甲:請讓我們在四年級同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。

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