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六一節目主持串詞

時(shí)間:2025-12-20 16:13:20 串詞 我要投稿

六一節目主持串詞(通用13篇)

  時(shí)代不斷在進(jìn)步,我們使用上串詞的情況與日俱增,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內容,我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那么我們該怎么去寫(xiě)串詞呢?以下是小編精心整理的六一節目主持串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一節目主持串詞(通用13篇)

  六一節目主持串詞 篇1

  甲:尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們

  合:大家好

  甲:伴著(zhù)花的芬芳

  乙:踏著(zhù)歌的節拍

  甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  乙:我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節日

  合:六一國際兒童節

  甲:下面首先請我們的x校長(cháng)致節日賀詞

  乙:甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  甲:第一個(gè)節目,開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊

  乙:我愛(ài)我的祖國,我們愛(ài)黃河,我們愛(ài)長(cháng)江,因為黃河、長(cháng)江是我們的母親河。

  甲:請欣賞歌曲《長(cháng)江我的`家》,由五年級合唱隊演唱。

  乙:女生獨唱《小瓜棚》,演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞:xx。

  甲:請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》,演唱:四二班xx,伴舞:五二班xx

  乙:女生獨唱《最炫民族風(fēng)》,由六二班xx演唱。

  甲:六年級快畢業(yè)了,我愛(ài)我的母校,我愛(ài)我的老師

  乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養,下面我們六年級全體同學(xué)《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。

  甲:請欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊表演。

  乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班xx等演唱。

  甲:請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班xx表演。

  乙:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,王老師。

  甲:請欣賞歌伴舞《賣(mài)報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班xx兩位同學(xué)。

  乙:多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班xx表演。

  甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班xx表演。

  乙:我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉,接下來(lái)請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。

  甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。

  乙:女生小合唱《國家》由五一班xx演唱

  甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。

  乙:請欣賞歌曲《愛(ài)我中華》,由六二班合唱隊演唱,領(lǐng)唱xx同學(xué)。

  甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級同學(xué)表演

  乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。

  甲:請欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。

  乙:小品《戲說(shuō)西游記》,由六二班xx等八位同學(xué)表演。

  甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班xx等四位同學(xué)表演。

  乙:小品《考零分》,由五、二班xx等表演。

  甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx碗。

  乙:請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx表演。

  甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

  乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  合:共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì )到處結束,謝謝大家!

  六一節目主持串詞 篇2

  男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。

  女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的'世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。

  六一節目主持串詞 篇3

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè )的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!

  歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!

  甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演

  乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的`媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》

  甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉

  乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉

  乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

  歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

  歡歡喜喜慶“六一”

  六一節目主持串詞 篇4

 。祝┝,是一支歌

 。ㄒ冶┬腋5母

 。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——

 。ê希┝粌和

 。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

 。祝┍M管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

 。ū┰谶@美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

 。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,老師

 。祝傲弧眱和潄(lái)了,小朋友們準備好了嗎?

 。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!

 。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!

 。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目

  歌舞《數鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾

 。祝┣,四位帥氣的`小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)

  男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè )萌、龔緣順

 。ㄒ遥┑谌齻(gè)節目

  小品《××非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

  魔術(shù)表演:賀顯博

 。祝┙又(zhù),有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

 。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心

 。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。

  倫巴表演表演者:陳琳、王旭

 。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!

  童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏

 。ū┫旅孀屛覀冚p松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤

 。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威

 。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列

  《數鴨子》表演者:陳語(yǔ)典、段嫻

  《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛

  《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

 。祝┕澞空媸翘柿!

 。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。

 。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

 。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

  六一節目主持串詞 篇5

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝XX“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的'希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

  師:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演〈快樂(lè )的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

  幼:今天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。 (1)(2)

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

  六一節目主持串詞 篇6

  合:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪,孕育希望。

  李:六一的黃田小學(xué),草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  厲:伴著(zhù)鮮花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  楊:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

  項:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節!

  張:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  李:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  厲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!

  楊:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現!

  項:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

  張:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  李:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  厲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

  楊:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  項:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

  張:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴!黃田小學(xué)五(3)班2015年六一兒童節文藝匯演 ————

  齊:現在開(kāi)始!

 。ㄐ√O(píng)果的音樂(lè )奏起,一小段)

  李:不用說(shuō),聽(tīng)到這樣的音樂(lè ),想必大家早已經(jīng)對此非常熟悉了,是《小蘋(píng)果》嘛那么接下來(lái)要演唱的人,大家也是再熟悉不過(guò)了,那么有請朱——辰——涓——。(語(yǔ)速放慢)

  厲:呵呵,朱辰涓可真是有副好嗓子啊,可是,她的競爭對手柯浩日有點(diǎn)不服氣,要來(lái)對她下戰書(shū)——要唱《你的配角》,看看他唱的的怎樣吧!

  楊:嘿嘿嘿,你瞧瞧,倆人的`實(shí)力不相上下嘛,不過(guò),身經(jīng)百戰的朱大導演兼編劇朱安琪又再次來(lái)到了這個(gè)舞臺,不過(guò)這回,她可就變得古靈精怪了,居然要……講鬼故事。所以請心臟不好的人不要參與,嘻嘻。ㄗ詈笠痪湔Z(yǔ)氣幽默風(fēng)趣點(diǎn),語(yǔ)速加快,并扮鬼臉)

  項:聽(tīng)完鬼故事,是不是全身感到冷嗖嗖的呢,但是,不要緊張,接下來(lái)的節目,可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰,請欣賞朗誦《少年中國說(shuō)》

  張:同學(xué)們,我朗誦的是不是很good,有點(diǎn)自戀,希望不要介意,but,李銀滔這個(gè)新手卻帶來(lái)了那個(gè)叫什么《星際穿越》的東東,是不是很好奇,其實(shí)我也是啦,那就來(lái)看看吧。ㄕ卧(huà)語(yǔ)句、語(yǔ)氣尤其要幽默、風(fēng)趣)

  李:還記得第三組第一排的徐錦豪嗎?其實(shí),他也是一位得力的小歌手,又請他來(lái)演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》

  厲:當年因為一首在酒后編出歌曲的鳥(niǎo)叔,大家還有印象嗎?當年一炮而紅,走上國際,成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎?不管怎樣,還是來(lái)回顧一下吧!但是,演繹者朱辰涓卻還想表演樂(lè )壇新秀tfboys的新曲《樣young》,那就再次熱烈歡迎!

  楊:哎呦喂。ㄕZ(yǔ)氣特別一點(diǎn))看來(lái),今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了,硬說(shuō)也要唱,唱什么呢?就是唱《那些年》

  項:軍訓,唉!一聽(tīng)就感覺(jué)不舒服,那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓練啊,瞧,葉教官正領(lǐng)著(zhù)女生們,進(jìn)行訓練呢,請欣賞《女生軍訓》

  張:黃樹(shù)葉,黃樹(shù)葉,黃色的樹(shù)葉在秋天到處都是,那么,這首黃樹(shù)葉,將會(huì )有什么亮點(diǎn)呢,請細細來(lái)傾聽(tīng)……

  李、楊、張合:晴天娃娃,是不是一個(gè)洋娃娃呢?但如果你這么想,那就大錯特錯了,這個(gè)晴天娃娃啊,可是一首歌呢!就由她的摯友來(lái)唱一唱吧!

  厲、項合:拉薩,是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界,在那兒,你將會(huì )看到獨特的風(fēng)景,多么美妙啊,當你初來(lái)拉薩,會(huì )是怎樣一幅畫(huà)呢?聽(tīng)歌王滕嘉惠來(lái)詮釋一遍吧!

  李:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹。

  厲:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。

  楊:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

  項:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  張:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高,看得更遠。

  李:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  厲:托起閃亮的金星,

  楊:未來(lái)靠我們去創(chuàng )造,

  項:今天我們歡聚一堂

  張:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  李:我們堅信:xxxxx

  厲:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!

  楊:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

  項:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  張:讓我們用心靈的琴弦

  李:讓我們用五彩的畫(huà)筆

  厲:去歌唱美好的未來(lái),

  楊:去描繪燦爛的明天,

  項:看,雛鷹正在展翅翱翔;聽(tīng),隊歌多么鏗鏘嘹亮。

  張:我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步,

  李:我們與祖國的強大一起成長(cháng),

  厲:放心吧,學(xué)校,

  楊:放心吧,祖國,

  項:我們將用行動(dòng),向你們獻上一份完美的答卷

  張:讓我們再相約xx年的六一兒童節

  合:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!

  合:黃田小學(xué)五(3)班xx年六一兒童節文藝匯演。

  合:到此結束

  合:接下來(lái)的時(shí)間,就請同學(xué)們細細品嘗著(zhù)美食,過(guò)兒童節吧!

  合:同學(xué)們、再見(jiàn)!

  六一節目主持串詞 篇7

  1開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  師2:親愛(ài)的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

  師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩

  虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  二、初級舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

  師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的'小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  三、小一班《成長(cháng)寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

  四、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)

  幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  五、中二班《舞蹈串燒》

  幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

  幼2:請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  六、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  師2:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  七、小二班《超級奶仔》

  幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!

  幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

  八、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的

  師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》

  九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

  幼3:

  幼4:

  十、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

  十一、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

  十二、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

  十三、中一班童話(huà)劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

  幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

  十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

  幼1:戲曲大家都愛(ài)看,我們幼兒園的小朋友表演起來(lái),一招一式有模有樣,不信你就看看吧

  幼2:請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

  xx、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  十六、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》

  十七、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘,

  幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!

  幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  十八、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子

  幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  十九、教師獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》

  二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

  師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師2:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

  二十一、結尾《我祝愿》

  師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一

  個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間

  師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!

  六一節目主持串詞 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓

  乙:敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  乙:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;六月,是我們大家共同的節日

  合:六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝2011年“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  乙:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,我宣布小返學(xué)!镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  合:童年的心象一只小鳥(niǎo),在空中在自由的飛翔,飛來(lái)飛去,飛在四季的懷抱里。

  甲:請欣賞低段小朋友們的.舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。

  甲:各位來(lái)賓,家長(cháng),小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái),就一直重視孩子們的各方面的教育,開(kāi)設了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績(jì)。

  乙:下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  甲:有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)

  乙:小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái),取得了有目共睹的成績(jì)

  甲:就用朗誦來(lái)表達我們的心聲吧!

  乙:請欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》

  甲:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  甲:請欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。

  甲:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

  乙:陽(yáng)光體育,快樂(lè )相隨。在全國性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),團體操就是其中之一。

  甲:伴隨著(zhù)激情旋律的跳動(dòng),小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)《幸福接力賽》。

  甲:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊。

  甲:請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數鴨子》

  甲:青山縈繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孕育著(zhù)美麗的小返學(xué)校

  乙:迎著(zhù)朝陽(yáng),載著(zhù)渴望,沐浴著(zhù)甘露茁壯成長(cháng)

  甲:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放

  乙:聽(tīng),音樂(lè )已響起,讓我們唱起心中的歌

  《美麗的校園》《四好少年》

  結束:

  甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

  乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  甲:微笑中我們迎來(lái)了自己的節日

  乙:歌聲中我們畫(huà)上完美音符

  甲:敬愛(ài)的老師,感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

  乙:尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),感謝您,與我們共同慶祝節日

  合:小返學(xué)!镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結束,我們期待明年再見(jiàn)

  六一節目主持串詞 篇9

  男:尊敬的老師,

  女:敬愛(ài)的叔叔阿姨!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  男:六月的校園,歡聲笑語(yǔ)。

  女:六月的陽(yáng)光,溫暖明媚。

  男:六一,是我們的節日。

  女:這是一個(gè)令人難忘的`日子。

  合:我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì )。

  男:第一個(gè)節目:有請第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞。

  女:吳宜潔的表演真精彩,接下來(lái)有請第4小組的夏揚浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。

  男:掌聲在哪里?下面的節目是《和你一樣》,由第6小組的陳稼宇帶來(lái),同樣是第6小組的李科揚準備。

  女:第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)第7小組重磅出擊,為我們帶來(lái)好多節目,首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

  男:接下來(lái),讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

  女:第7小組的表演真棒,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

  男:大家的表演真精彩呀,第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋(píng)果》,有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下。

  女:最后合唱,全體起立,立正。

  男:小鳥(niǎo)在前面帶路,我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè )的節日》。

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!101班快樂(lè )六一活動(dòng)會(huì )到此結束。

  六一節目主持串詞 篇10

  慧:拭去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  桑:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  滔:爺爺說(shuō):“六月是孩子們的節日”。

  安:奶奶說(shuō):“六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)”。

  曦:爸爸說(shuō):“六月的兒童歡天喜地”。

  朵:老師說(shuō):“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比”。

  孩合:小朋友們說(shuō):“六月是我們茁壯成長(cháng)的季節”

  朵:“親愛(ài)的老師們,在我們的節日里”,

  孩合:“您辛苦了”!

  節目一:歡笑的銀鈴

  朵:放飛節日的歡笑,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃。

  安:揚起歡笑的翅膀,讓鈴聲帶我們穿越。

  曦:請欣賞老師為我們表演的舞蹈,歡笑的銀鈴。

  滔:請下個(gè)節目,好一朵小蘭花作好準備。

  節目二:好一朵小蘭花

  安:我是一朵小蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

  滔:請欣賞大一班的舞蹈,好一朵小蘭花。請下一個(gè)節目,老師親、媽媽親作好準備。

  節目三:老師親,媽媽親!

  朵:媽媽親,老師親,媽媽老師一樣親!

  曦:老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親!

  朵:請欣賞小班段的舞蹈,老師親,媽媽親。

  曦:請下一個(gè)節目,時(shí)裝秀作好準備。

  節目四:時(shí)裝秀

  滔:請欣賞大三班,中一班給大家帶來(lái)的精彩時(shí)裝秀。

  安:請下一個(gè)節目串唱作好準備。

  節目五:串唱

  曦:請欣賞中二班的兒歌串唱。

  節目六:青蛇與白蛇

  桑:記得小時(shí)侯,我最喜歡的一部古裝劇就是:“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新,其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想,要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好,今天呀!會(huì )來(lái)了,下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個(gè)節目咚巴啦做好準備。

  節目七:咚巴啦

  朵:今天是一個(gè)幸福的日子。

  曦;今天是一個(gè)歡樂(lè )的日子。

  桑:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們一起隨著(zhù)歡快的.音樂(lè )跳起來(lái)吧!

  朵:請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

  曦:請下一個(gè)節目找朋友作好準備。

  節目八:找朋友

  安:請欣賞中二班的舞蹈找朋友。

  滔:請下一個(gè)節目竹簍情歌作好準備。

  節目九:竹簍情歌

  桑:葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了,讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。

  慧:是!你看,一群傣家小妹妹在那里正準備翩翩起舞呢!請欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈竹簍情歌。

  桑:請下一個(gè)節目qq愛(ài)作好準備。

  節目十:qq愛(ài)

  滔:請欣賞男生獨唱qq愛(ài),下一個(gè)節目捉泥鰍作好準備。

  節目十一:捉泥鰍

  慧:童年是一支歌,一支難忘的歌。

  桑:童年的往事令人回味,令人無(wú)窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

  慧:請下一個(gè)節目,天真浪漫作好準備。

  節目十二:天真浪漫

  曦:請欣賞大三班的鋼琴獨奏,天真浪漫。

  節目十三:扎西得勒

  朵:今天是我們的節日,我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。

  濤:請欣賞姐姐們帶來(lái)的舞蹈,扎西得勒。

  節目十四:彝人組合

  安:請欣賞考級班的舞蹈,彝人組合。

  下一個(gè)節目,畢業(yè)詩(shī)作好準備。

  節目十五:畢業(yè)詩(shī)

  滔:記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。

  安:是!可是,現在我們學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。

  曦:如今我們長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。

  朵:在此,我們要對親愛(ài)的老師說(shuō):

  孩合:“您辛苦了”

  滔:請欣賞大一班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。

  節目十六:中國大舞臺

  慧:我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺,心有多大,舞臺就有多廣。

  桑:接下來(lái)請欣賞老師與家長(cháng)們帶來(lái)的歌伴舞,中國大舞臺。

  結束語(yǔ):

  濤:今天我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)。

  朵:明天,我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹。

  曦:今天我們是初升的太陽(yáng)。

  安:明天,我們將是一顆閃亮的新星。

  陳:明天我們共建偉大的祖國。

  桑:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 聯(lián)歡會(huì )到此結束,謝謝大家!

  六一節目主持串詞 篇11

  主持甲:尊敬的老師們!

  主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持丙:可愛(ài)的少先隊員朋友們!

  齊:大家節日好!

  主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地。

  主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。

  齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

  主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,

  主持。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

  主持甲:今天,當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),

  主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

  齊:這是多么歡樂(lè )的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

  主持丙:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。

  主持。喝w起立,升國旗,奏(唱)國歌。

  主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。

  主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

  主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。

  主持。航裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)

  主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

  主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

  主持丙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

  主持乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

  主持丙:下面有請新隊員代表講話(huà)。

  主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達了我們全體少先隊員的心聲。

  主持甲:下面請老隊員代表講話(huà)。

  主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  主持丙:下面請大隊輔導員老師講話(huà)。

  主持。喝腙爟x式到此結術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。(退隊旗)

  主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持丙:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。

  主持甲:首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

  主持乙:請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。

  主持丙:接下來(lái)請獲獎學(xué)生代表講話(huà)。

  主持。赫埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。

  主持甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。

  主持乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。

  主持丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的`多彩世界。

  主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持甲:下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。

  主持乙:歡迎我們的老師講話(huà)。

  主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

  主持。簩Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫(huà)船。

  主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

  主持乙:敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

  主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

  主持。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著(zhù),滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。

  主持甲:首先請欣賞由六年級XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

  主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請聽(tīng)《菊花臺》。

  主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

  主持。合旅嬲埿蕾p六年級XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。

  主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請聽(tīng)五年級XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》

  主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀(guān)賞有五年級XXX獻給我們的魔術(shù)表演。

  主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級XXX同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

  主持。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在

  潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng),明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽(tīng)五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

  主持甲:我們的快樂(lè ),我們的成長(cháng),來(lái)自無(wú)數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽(tīng)二年級同學(xué)XXX為我們獻上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

  主持乙:下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級XXX。

  主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級XXX。

  主持。合旅媲犊圪p有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。

  主持甲:下面嵌扣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》。

  主持乙:下面請聽(tīng)《笑話(huà)三則》,表演者:四年級XXX。

  主持丙:下面請欣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

  主持。合旅媲犊圪p有四年級XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

  主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì )為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

  主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

  主持丙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請欣賞由四年級同學(xué)XXX為我們獻上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。

  主持。合旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《明天會(huì )更好》

  結束語(yǔ):

  主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  主持。何覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。

  齊:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )到此結術(shù)。

  六一節目主持串詞 篇12

  開(kāi)頭語(yǔ):

  師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!

  生合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!

  合:大家好!

  魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

  生合:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  師:今天,xx中學(xué)的領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現場(chǎng)!讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著(zhù)節日的祝福也來(lái)到了我們的現場(chǎng)

  生合:讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  師:首先,有請我們敬愛(ài)的莫校長(cháng)致節日賀詞!

  結束語(yǔ):

  師:同學(xué)們,新世紀的太陽(yáng)是你們的,新世紀的鮮花是你們的.。

  魯:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  朱:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!

  魯:祝愿我們祖國更富強

  朱:祝愿我們的家鄉更美好

  師:祝愿我們xx幼兒園的明天

  合:更輝煌……

  師:感謝同學(xué)們的精彩演出,xx幼兒園“七彩童年 七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結束。

  生合:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),祝老師們身體健康,工作順利!

  六一節目主持串詞 篇13

  a:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

  ab:你們好!

  a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!

  a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  a:這一切都在提醒著(zhù)我們:

  ab:六一國際兒童節——來(lái)到了

  a:六一的鮮花絢麗多彩!

  b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  a:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的'朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

  我們是勇敢的——小水兵

  a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉

  節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

  節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段

  b:第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

  節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段

  節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

  節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

  b:親愛(ài)的老師,在我們的節日里,您——辛苦了

  a:舉起節日的火把,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃,

  b:揚起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉

  a:第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》

  節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

  節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

  節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段

  a:第三樂(lè )章〈中國娃〉

  節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

  節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段

  b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

  請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  a:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日,

  ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結束

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