少先隊文藝演出活動(dòng)串詞
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,各種串詞頻頻出現,串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的少先隊文藝演出活動(dòng)串詞,歡迎閱讀與收藏。

a、尊敬的各位領(lǐng)導
b、尊敬的各位來(lái)賓
c、尊敬的各位觀(guān)眾
d、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
a、四月的陽(yáng)光燦爛奪目,熱烈豪放,潑灑著(zhù)熱情
b、四月的鮮花姹紫嫣紅,五彩繽紛,飄逸著(zhù)芳香
c、四月的天空高遠遼闊,明朗清澈,傳遞著(zhù)快樂(lè )
d、四月的心情歡欣激動(dòng),熱情奔放,訴說(shuō)著(zhù)喜悅
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè )的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆,描繪校園美好的藍圖。
合:威威八面山逶迤,蒼翠仰頭山含笑,清清木溪河歡唱!俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現在開(kāi)始。
一、健身操
a、似新芽吐露新綠,b、如小鳥(niǎo)歌唱春天;c、似春燕展翅起飛,d、如花兒綻放芬芳。ab、伴隨著(zhù)強勁的旋律,踏著(zhù)歡快的腳步,我們展示著(zhù)青春的風(fēng)采。cd、這是我們歡喜的律動(dòng),這是我們青春的宣言!合:請欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操
a:看,隊旗列列,插滿(mǎn)校園。
b:聽(tīng),鑼鼓咚敲歡暢,敲進(jìn)激動(dòng)的心房。
c:竹鈴聲聲響清脆,舞起我們心中的歡喜。
d:雛鷹起飛心歡喜,明媚四月迎佳賓。
合:看,他們來(lái)了,請欣賞我校六年級學(xué)生表演的竹鈴操。
。╝:每一個(gè)搖動(dòng)的竹鈴代表著(zhù)我們每一顆火熱的心!d:現在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個(gè)字母:c、d、h、y、n。這幾個(gè)字母蘊涵著(zhù)城東小學(xué)歡迎您的意思。)
三、歌舞連唱
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a:輕風(fēng)送來(lái)歡樂(lè ),小鳥(niǎo)為我歌唱。
b幸福的花,歡樂(lè )的花。
c美麗的花,活潑的花,
ad:沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)未來(lái)的希望,F在為我們演出的是我校三年級的學(xué)生。他們翩翩起舞,述說(shuō)著(zhù)《小小少年》的煩惱與快樂(lè )!
。ǘ└卸鞯男
a b:我來(lái)自何方?我情歸何處?cd:感恩的心,感謝有你!合:花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!請欣賞我校四年級學(xué)生表演的手語(yǔ)節目——《感恩的心》。
。ㄈ┾弮喉懚.
a、在這陽(yáng)光與微笑構成的舞臺,
b、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
c、我們盡情地歌唱。
d、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當》。
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ab、我們是四月的花海,用熱情擁抱希望。
cd、我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃希望。
合:我們是跨世界的新一代!請欣賞我校二年級學(xué)生表演的節目——《跨世界的新一代》。
。ㄎ澹┪野l(fā)現你越來(lái)越美麗
a b:扯一片四月的綠葉,裝點(diǎn)美麗的校園,
cd:撒一把四月的云彩,舞起大海的波浪,F在為我們表演歌伴舞節目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》
a一根筷子輕輕折就斷,百根筷子緊緊抱成團。一個(gè)角色難成事,眾人齊心好干事。喊起號子才齊心,不怕困難和險阻,哪怕山高路又遠,喊起號子才齊心!請欣賞我校學(xué)生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結束語(yǔ):
a、尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的眼里,明天的未來(lái)、希望寫(xiě)在你我的心田!雛鷹起飛,鯤鵬展翅,我們昂首闊步,走向燦爛的明天!在這萬(wàn)象更新的季節,讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌!“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結束,感謝各位佳賓的光臨!
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