學(xué)校主持人串詞（精選5篇）
在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，很多情況下我們需要用到串詞，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內容，我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那么你會(huì )寫(xiě)串詞嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校主持人串詞（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校主持人串詞1
甲：尊敬的領(lǐng)導，
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家下午好！小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當xxxx年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著(zhù)深情。
合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，
桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。
讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合：人民路小學(xué)、土樓小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(cháng)！歡迎土樓小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！
丙：尚主席也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請尚主席講話(huà)！歡迎學(xué)生代表何雪上臺發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的.旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。
乙：馮星月，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jì)蓚�(gè)字：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當然知道啦，她就是裴雨同學(xué)。請欣賞XX表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。土樓小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《塔塔爾舞曲》。
丙：XX，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？
甲：好��！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做xxx
丙：《看我七十二變》
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》
甲：掌聲有請！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
學(xué)校主持人串詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
乙：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月，是鮮花盛開(kāi)的;六月，是我們大家共同的節日
合：六一，是我們最快樂(lè )的一天!
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)!
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣布小返學(xué)�！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：童年的心象一只小鳥(niǎo)，在空中在自由的飛翔，飛來(lái)飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。
甲：各位來(lái)賓，家長(cháng)，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)，就一直重視孩子們的各方面的教育，開(kāi)設了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績(jì)。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái)，取得了有目共睹的成績(jì)
甲：就用朗誦來(lái)表達我們的心聲吧!
乙：請欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》
甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的'六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!
甲：請欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽(yáng)光體育，快樂(lè )相隨。在全國性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，團體操就是其中之一。
甲：伴隨著(zhù)激情旋律的跳動(dòng)，小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數鴨子》
甲:青山縈繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孕育著(zhù)美麗的小返學(xué)校
乙：迎著(zhù)朝陽(yáng)，載著(zhù)渴望，沐浴著(zhù)甘露茁壯成長(cháng)
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放
乙：聽(tīng),音樂(lè )已響起，讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》《四好少年》
結束：
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
甲：微笑中我們迎來(lái)了自己的節日
乙：歌聲中我們畫(huà)上完美音符
甲：敬愛(ài)的老師，感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
乙：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，感謝您，與我們共同慶祝節日
合：小返學(xué)�！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結束，我們期待明年再見(jiàn)
學(xué)校主持人串詞3
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家，
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著(zhù)歡樂(lè )的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著(zhù)動(dòng)感的節拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養校園舞蹈新勢力，XX大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂(lè )學(xué)院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評委現場(chǎng)打分的方式對參賽節目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jì)的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現著(zhù)青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現在開(kāi)始！
男：跟著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)節拍，看著(zhù)人來(lái)人往，聽(tīng)著(zhù)潮起潮落，在震撼的音樂(lè )中釋放自己，在活力的舞步中充滿(mǎn)自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院XX等人帶來(lái)的鬼步舞《超級瑪麗》。
女：用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著(zhù)年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——XX等人帶來(lái)的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，伴隨著(zhù)絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)他們的腳步，領(lǐng)略爵士的`魅力，請欣賞三號選手——XX等人帶來(lái)的《maniac》。
女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數活力的時(shí)代，他們又將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——XX等帶來(lái)的爵士《cry cry》。
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由XX帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請。
男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX；二號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX。
女：三號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX，四號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——XX等人帶來(lái)的舞蹈《給你看》。
男：The best dream意思是最好的夢(mèng)想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——XX等人為大家帶來(lái)的舞蹈《The best dream》。
女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——XX等人帶來(lái)的爵士《U》。
男：有那么一個(gè)國家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯，它就是土耳其。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——XX。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請XX為我們帶來(lái)歌曲《XX》。
女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX，六號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最得分XX，最終得分XX。
男：七號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX，八號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿(mǎn)激情和對舞蹈的熱愛(ài)的她，也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——XX帶來(lái)的舞蹈《kiss my ass》。
女：年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè )，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。下面是由十號選手——XX等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》。
男：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。無(wú)論是直觀(guān)的言語(yǔ)表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來(lái)的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——XX等人帶來(lái)的舞蹈《Dr feel good》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿(mǎn)愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號選手——XX等人帶來(lái)的現代舞《愛(ài)的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由XX等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX；十號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX。
女：十一號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX；十二號選手去掉一個(gè)最高分XX，去掉一個(gè)最低分XX，最終得分XX。
頒獎：
女：我們的比賽已經(jīng)全部結束了，下面進(jìn)行我們的頒獎環(huán)節。三等獎獲得者：XX有請XX為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學(xué)。
男：接下來(lái)是二等獎獲得者，他們是：XX。有請XX為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
女：接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎獲得者他們是：XX。有請XX為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們。
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者：XX。有請XX為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領(lǐng)導、老師為我們的選手頒獎！
結束：
男：伴隨著(zhù)歡快的音符，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春，展現風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束。
合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)！
學(xué)校主持人串詞4
�。祝┳鹁吹母魑焕蠋�、同學(xué)們：
�。�、乙）大家下午好！
�。祝┧妥叱跸牡年�(yáng)光，
�。ㄒ遥┯瓉�(lái)金色的秋陽(yáng)。
�。祝�(shù)文明，樹(shù)新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
�。滓遥┳屛覀児餐A祝本次比賽圓滿(mǎn)成功！
�。祝┦紫任覐娬{一下比賽紀律：
1、各班級參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀(guān)看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀(guān)賽，不得講小話(huà)，不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地，要保持場(chǎng)地干凈整潔。
�。ㄒ遥┦紫冗M(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級，請五年級作好準備。（六年級上場(chǎng)）請評委為六年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分……
�。祝┙酉聛�(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級XX，請XX四年級班做好準備。（五年級上場(chǎng)）XX
�。ㄒ遥X六年級最后得分是XX分。請評委給五年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX四年級，請三一班做好準備。（XX四年級上場(chǎng)）
�。祝┪迥昙壞昙壸詈蟮梅质荴X分。請評委給四年級亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX三一班，請三二班做好準備。（XX三一班比賽）
�。ㄒ遥┧哪昙壈嘧詈蟮梅质荴X分。請評委給三一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX三二班，請二一班做好準備。（XX三二班比賽）
�。祝喝话嘧詈蟮梅质荴X分。請評委給三二班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX二一班，請二二班做好準備。（XX二一班比賽）
�。ㄒ遥┤嘧詈蟮梅质荴X分。請評委給二一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX二二班，請一一班班做好準備。（XX二二班比賽）
�。祝憾话嘧詈蟮梅质荴X分。請評委給二二班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的`是XX一一班，請一二班班做好準備。（XX一一班比賽）
�。ㄒ遥┒嘧詈蟮梅质荴X分。請評委給一一班亮分：1號評委XX分，2號評委XX分，3號評委XX分，4號評委XX分。下面參與比賽的是XX一二班，（XX一二班比賽）
�。祝阂灰话嘧詈蟮姆质荴X分，請評委給一二班亮分。
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個(gè)班的比賽成績(jì)。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學(xué)們耐心等待。
乙：有請陳校長(cháng)宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：。
比賽獲得第二名的班級是：。
比賽獲得第三名的班級是：。
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：。
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！XX獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：。
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！XX獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：。
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績(jì)表示祝賀！XX總結。
甲：我們帶著(zhù)永不言敗的執著(zhù)，
乙：我們帶著(zhù)自強不息的誓言。
甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼；
乙：我們現在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合：讓我們養成自覺(jué)鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng )造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天！卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
學(xué)校主持人串詞5
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(cháng)朋友們，我們今天能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同目標，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長(cháng)會(huì )，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，使學(xué)校更加了解各位家長(cháng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活狀況。
可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子，大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝， 讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長(cháng)道一聲：“謝謝” ！
會(huì )議第一階段共有兩項議程：
1、曹守仁副校長(cháng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà)；
2、周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習及應注意問(wèn)題講話(huà)。
會(huì )議第二階段由各班班主任組織家長(cháng)到本班教室，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習、在校表現由班主任與各位家長(cháng)交流。
首先進(jìn)行會(huì )議的第一階段：
下面請曹守仁副校長(cháng)講話(huà)。
曹校長(cháng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體，孩子的人身安全是家長(cháng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保，何談教育”。 曹校長(cháng)對如何保證孩子安全給家長(cháng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領(lǐng)會(huì )。學(xué)校愿和家長(cháng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的.藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！
下面請周芳田主任、賈雙安副校長(cháng)講話(huà)
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習成績(jì)好，從小就養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦，團結同學(xué)。讓我們家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(cháng)。
各位家長(cháng)、老師們：
我們深信通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系會(huì )更為密切，為了孩子健康成長(cháng)，為了孩子學(xué)習進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最后，祝愿各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財 ！
第一階段到此結束。會(huì )議第二階段：大會(huì )結束后，由各班班主任組織本班家長(cháng)到本班教室，由各位家長(cháng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習近況。
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