歌唱比賽主持人串詞
歌唱比賽主持人串詞1
主持人甲:尊敬的領(lǐng)導,各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,合:大家下午好!

甲:這里是白花中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節“陽(yáng)光生活,師生同唱”歌詠比賽現場(chǎng),我是主持人梁玉瑩乙:我是主持人巫哲平
甲:總有一群人,在音樂(lè )中尋找到自己自信的靈魂
乙:總有一些音樂(lè ),除了動(dòng)聽(tīng)的旋律外,又給我們講述著(zhù)美好的故事
甲:總有一些故事,需要我們仔細聆聽(tīng),用心感受。
乙:而總有些感受,需要通過(guò)一種媒介,那就是音樂(lè )的傳遞。
甲:今天,我們一起聆聽(tīng)故事。乙:今天,我們一起用心感受。甲:今天,我們將夢(mèng)想高唱。乙:今天,我們將x飛揚。
甲:在此請允許我們宣布:白花中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節“陽(yáng)光生活,師生同唱”歌詠比賽
合:【現在開(kāi)始】。
乙:首先請允許我隆重的為大家介紹擔任本次比賽的評委有:邱勛燕副校長(cháng)、黃偉林主任、翁錦昌主任、劉保華主任、邱偉東主任、陳偉林主任、何海清主任、賴(lài)偉豪主任、還有一位來(lái)自榮超中學(xué)的周老師,大家掌聲歡迎!
甲:本次校園十大歌手比賽與我校教師歌詠大賽合二為一,讓我們對本次比賽期待萬(wàn)分。
乙:本次歌唱比賽將按照公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行評比,大賽為十分制,去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分后的平均分就是選手的最終得分。評分內容包括演唱技巧、表現力、形象臺風(fēng)、現場(chǎng)表現等4項。評分標準:1.演唱技巧(2分):要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;發(fā)音準確,音準較準,歌曲演唱完整。
甲:2.歌唱表現力(3分):要求選手歌唱音韻優(yōu)美,富有感染力。
乙:3.形象臺風(fēng)(3分):要求選手對歌曲有較高的把握度,舞臺表現力強。甲:4.現場(chǎng)表現(2分):演唱聲情并茂,富有韻味和表現力,具有較強的舞臺感染力、吸引力。
乙:經(jīng)過(guò)激烈的初賽和復賽,今天學(xué)生組共有10組選手參加決賽,角逐“十大歌手”的前三名位置。接下來(lái)有請第1個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自八(8)班的朱雅婧,演唱曲目《Startofsomethingnew》,請2號選手何愛(ài)蘭同學(xué)做好準備,掌聲有請!
甲:第2個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自七(3)班的何愛(ài)蘭,演唱曲目《我很快樂(lè )》,請3號選手貝澤欣同學(xué)做好準備,大家掌聲有請!乙:第3個(gè)上場(chǎng)的選手,來(lái)自七(1)班的貝澤欣,演唱曲目《安靜》,請4號選手組合羅文靜、林芳做好準備,掌聲有請!
甲:第4個(gè)上場(chǎng)的是七(5)班的羅文靜、林芳同學(xué),演唱曲目《心愿》,請5號選手楊錦輝同學(xué)做好準備。
乙:第5個(gè)上場(chǎng)的是八(4)班的楊錦輝同學(xué),吉他彈唱《我的歌聲里》,請6號選手練恒坤同學(xué)做好準備。甲:介紹榮超嘉賓。
乙:第6個(gè)上場(chǎng)的是七(8)班的練恒坤同學(xué),演唱曲目《再見(jiàn)》,請7號選手黃浩做好準備。
甲:第7個(gè)上場(chǎng)的是八(6)班的黃浩同學(xué),演唱曲目《天使的翅膀》,請8號選手張金嬌同學(xué)做好準備。
乙:第8個(gè)上場(chǎng)的是七(4)班的張金嬌同學(xué),演唱曲目《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,請9號選手劉文楠同學(xué)做好準備。甲:第9個(gè)上場(chǎng)的是八(2)班的劉文楠同學(xué),演唱曲目《當我唱起這首歌》,請10號選手組合廖越浩和鐘錦榮做好準備。乙:最后上場(chǎng)的是七(2)班的組合廖越浩和鐘錦榮同學(xué),演唱曲目《我相信》,掌聲有請!
師演唱環(huán)節
乙:白花中學(xué)校園十大歌手的學(xué)生選手們已經(jīng)全部演唱完畢,感謝10組同學(xué)的傾情演唱,讓我們聽(tīng)到了最真誠的.聲音。下面,是一段葫蘆絲獨奏,我們用最熱烈的掌聲有請來(lái)郭全偉老師!
郭老師演奏葫蘆絲。
甲:接下來(lái),是我們期待已久,忍不住高舉雙臂放開(kāi)聲音大聲呼喊的時(shí)刻!老師是溫暖的,她(他)教授我們知識,培育我們成長(cháng),讓我們成為有知識的人,讓我們學(xué)會(huì )如何做人。
乙:老師是嚴厲的,當我們做錯事情時(shí),會(huì )狠狠地批評我們,當我們想松懈時(shí),會(huì )毫不留情的鞭策我們。
甲:今天,是白花中學(xué)校園十大歌手比賽歷史性的一天,讓我校師生在同一個(gè)舞臺上歡歌熱舞,讓我們在這藍天白云下唱出最美好動(dòng)聽(tīng)的旋律!下面是教師歌詠比賽時(shí)間,(稍停頓):你是誰(shuí)?在特大洪澇面前,為何會(huì )有英勇就義的犧牲情懷?為何會(huì )這樣堅強不屈?“烈火煉真金,危難見(jiàn)真情”,你是誰(shuí)?是那最可愛(ài)的人,我們的人民子弟兵!下面有請初三級陳衛星老師,帶來(lái)曲目《為了誰(shuí)》,讓我們用最熱烈的掌聲有請。ㄇ榫w激昂)
乙::“睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶,你曾分給我手里的香煙,卻猜不透我手里的硬幣”可是你的的確確就睡在我的上鋪,睡在我的心里,讓我們一起為兄弟喝彩!下面有請劉靜教官給我們帶來(lái)一首《睡在我上鋪的兄弟》!
甲:就算人生充滿(mǎn)艱苦坎坷,就算人生道路鋪滿(mǎn)了荊棘,在逆境中,痛苦中掙扎?墒,只要有理想,只要心中有陽(yáng)光,心中的那點(diǎn)星火,便會(huì )燎原!向著(zhù)希望,向著(zhù)夢(mèng)想,向著(zhù)心中的太陽(yáng)!下面是來(lái)自初一級郭全偉老師帶來(lái)的《心中的太陽(yáng)》,掌聲有請!
乙:你眼角脫了色彩,頸巾即將松脫下來(lái)!蹦腥巳フ易约旱奈羧諔偃,走到門(mén)前,忽然,她如往常一樣的美麗的樣子透過(guò)窗戶(hù)毫不留情的刺入他的眼睛,可惜,時(shí)光已逝,往日的愛(ài)能否再度擁有?當年張學(xué)友用濃烈的感情詮釋了這首《我應該》,今天,他將如何再現經(jīng)典?我們將最熱烈的掌聲,有請來(lái)自初一級級組長(cháng),陳英杰老師,帶來(lái)一曲《我應該》
甲:媽媽的吻是一股甘甜的清泉,在無(wú)垠的沙漠中滋潤著(zhù)你那枯燥的心靈,媽媽的吻是一床溫暖的棉被,在凜冽的狂風(fēng)中捂熱你那冰涼的身軀?下面有請初一級張少宜老師帶來(lái)一曲《媽媽的吻》,掌聲有請!
乙:x香能讓人寧神靜氣,茉莉的香味能令人輕松,紫羅蘭和玫瑰的香味,紹人以爽朗和愉快的感覺(jué),橘子和檸檬的
香味能讓人積極向上。他說(shuō),希望校
園充滿(mǎn)花香,他說(shuō),他想為大家帶來(lái)花香,他是誰(shuí)?他是來(lái)自初二級的陳曉光老師,演唱曲目《花香》,掌聲有請!
甲:下面有請兄弟學(xué)校榮超中學(xué)給我們帶來(lái)一曲時(shí)尚,動(dòng)感,精彩的街舞表演,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
結束語(yǔ)
甲:所有的選手都已經(jīng)演唱完畢,聽(tīng)見(jiàn)老師,同學(xué)們站在這個(gè)舞臺上獻唱,除了那些動(dòng)人的旋律外,更加讓人感受到一股濃濃的情意,是只有我們白花中學(xué)的師生才有的這份情意。
乙:是的,非常感謝我們的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了這么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝在舞臺上獻唱的他們!甲:接下來(lái),有請邱勛燕副校長(cháng)為我們此次大賽做總結,掌聲有請!
乙:下面公布比賽結果:獲得“校園十大歌手”第十名的是?(現場(chǎng)頒獎)
乙:大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀,(等掌聲安靜下來(lái)再講)
甲:人生旖旎風(fēng)光,我獨留戀花樣青春。乙:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華。甲:最美的花季,最燦爛的時(shí)光,與白花中學(xué)編織在一起。
乙:人生最難以忘懷的追夢(mèng)之路,也在白花中學(xué)懷中鋪展。甲:我們與白花中學(xué)心手相牽,風(fēng)雨同行!乙:白花中學(xué)的航船已駛過(guò)了67個(gè)港灣,我們將唱著(zhù)生命之歌與白花中學(xué)一起乘風(fēng)破浪,用青春與汗水渲染明日的輝煌!甲:朋友們,請讓我們共同期待明年的此時(shí)。
乙:明年我們再相聚合:再見(jiàn)!
乙:為了確保藝術(shù)節閉幕式場(chǎng)地的衛生,學(xué)生會(huì )將會(huì )有工作人員到各班位置登記衛生情況,請各班要注意衛生問(wèn)題,不得留下紙屑,飲料瓶罐,謝謝!請各班有序退場(chǎng)
歌唱比賽主持人串詞2
尊敬的各位領(lǐng)導,來(lái)賓朋友們;
大家晚上好!
四月我們迎來(lái)了希望,
四月我們放飛著(zhù)夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去
你們的努力創(chuàng )造了燦爛的今晚
成績(jì)只代過(guò)去,
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后,我們評出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一起跑線(xiàn)上,愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委:
大家以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示感謝!
請容許我再把比賽規則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評委們按照吐字清晰、感情豐富、內容健康、音域寬廣、儀表形象,這五個(gè)標準來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標準為2分,總分為10分。去掉評委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì )現場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽現在開(kāi)始。
A:首先請聽(tīng)1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
B:是啊!時(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事,高明英的歌聲更讓我們回味無(wú)窮。好了,下面請聽(tīng)章俊磊演唱的《你到底愛(ài)誰(shuí)》,有請!請3號選手到點(diǎn)播室等
A:遙遠的東方有一條巨龍——長(cháng)城,熟話(huà)說(shuō),不登長(cháng)城非好漢,勇者不惜血與汗,下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來(lái)的《長(cháng)城》,有請張戀!請4號選手做好準備。
B:好,比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當激烈,選手的表現也是非常的出色,現在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分,請聽(tīng)好了1號選手的得分是:雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間,但要是有人等你一萬(wàn)年,那可真是幸福!來(lái)請聽(tīng)張琴的《等你一萬(wàn)年》。請5號選手做好準備。
A:感謝張琴深情的演唱,4號選手的得分為:
春天是百花盛開(kāi)的時(shí)候,離家的朋友們,有沒(méi)有想念遠方的父母啊!下面有請5號選手姚士芳為大家獻上一首《離家的孩子》,掌聲有請。請六號選手做好準備
B:是啊!出門(mén)在外,有誰(shuí)不難呢?有空多給家里打打電話(huà)。5號選手的得分為:好下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)6號選手胡小妹給我們帶來(lái)了歌曲,掌聲有請!請七號選手做好準備
A:感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲,6號選手的得分為:相信大家都知道,在預賽中得分的男歌手胡勇杰吧!好,下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現,有請胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過(guò)》,!請八號選手做好準備。
B:謝謝!胡勇杰為我們帶來(lái)的歌聲!請聽(tīng)7號選手的得分為:春天是多夢(mèng)的季節,然而日有所思,夜有所夢(mèng),總會(huì )有夢(mèng)醒時(shí)分,掌聲有請顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請9號選手做好準備!
A:感謝顧曉娟深情的演唱,請聽(tīng)8號選手的得分為:平時(shí)大家是否聽(tīng)過(guò)朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢!接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧!有請朱春風(fēng)。請10號選手做好準備。
B:傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了,請聽(tīng)9號選手的得分為:花開(kāi)總會(huì )有花落的時(shí)候,流水無(wú)情,落花有意,葬花難得,請聽(tīng)韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
A:好一個(gè)儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?好,請聽(tīng)10號選手的得分為:每個(gè)人都記得自己的生日,而我們偉大的祖國的生日應該也清楚吧!有請朱小玲給我們帶來(lái)的《今天是你的生日,中國》。請12號選手做好準備
B:謝謝朱小玲,下面請聽(tīng)清11號選手的得分為:人的一生知己何數,然而現在獨行的你,是否會(huì )想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過(guò)的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過(guò)的日子》請13號做好準備。
A:聽(tīng)完了方國波的演唱,我們來(lái)看看12號選手的得分:回憶是美好的',也是傷心的,請聽(tīng)張麗萍帶來(lái)的《粉紅色的回憶》,請14號做好準備。
B:好一個(gè)夏天的秘密,好請聽(tīng)13號選手的得分:吻和淚,甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
A:謝謝趙海麗,14號選手的得分為:有請唐愛(ài)娟演唱愛(ài)人跟人走。
B:伴隨著(zhù)愉快的節奏,我們來(lái)聽(tīng)一下,15號選手的得分情況:接下來(lái)請聽(tīng)孫曉波的《過(guò)火》請18號做好準備。
A:比賽到現在即將進(jìn)入尾聲,參賽者的表現也是讓現場(chǎng)的觀(guān)眾一飽耳福啊!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最后,所以他非常的傷心,來(lái),接下來(lái)請聽(tīng)他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過(guò)得真快,今晚的比賽已全部結束,工作人員還在忙碌著(zhù),我們都在等待著(zhù)最后的結果出來(lái),在這等待中我們有請………….。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的光臨。
歌唱比賽主持人串詞3
男:蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
女:蒼茫大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良.
男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱.
女: 在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門(mén)繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔.
男:在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了第十三屆校園文化藝術(shù)節歌唱祖國合唱比賽.
女:今天,讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗,讓祖國來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響.
合:歌唱祖國合唱比賽正式開(kāi)始!
男:首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!....
女:有一種屈辱,我們忍受了 三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感,我們蓄積了三百年.有一個(gè)聲音,曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門(mén)!母親!母親,我要回來(lái)!請欣賞歌曲《七子之歌》....
男:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,那滾燙的赤子之心.初二年級再次唱響對祖國的熱愛(ài),請欣賞歌曲《祖國,慈祥的母親》....
女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝,多少人的汗水承載起了今日的河山,白鴿為你銜去思念,銜去愛(ài)的訴說(shuō),接下來(lái)請欣賞初二年級組帶來(lái)的《今天是你的生日,中國》....
女:烽煙已成為過(guò)去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國,請欣賞高一年級組帶來(lái)的歌曲《我和我的祖國》....
男:孫孟琴,你知道嗎 什么河是我們的母親河
女:黃河!
男:對黃河!黃河孕育了華夏兒女,她是中華民族的搖籃.請欣賞高一年級組帶來(lái)的《保衛黃河》....
男:五千年前,有一條巨龍陷入了沉眠,五千年后在槍炮聲不斷的夜晚,巨龍睜開(kāi)了他的雙眼,江河岸,巨龍醒!接下來(lái)請欣賞高二年級組傾情演唱的 《龍的傳人》....
女:打開(kāi)記憶的長(cháng)卷,走進(jìn)歲月的故土.在改革開(kāi)放的大道上,您伴著(zhù)國歌激揚的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰.請欣賞《大中國》....
男:金曲贊盛世,放歌送和諧.五月的華夏,色彩繽紛,萬(wàn)象更新.今天,我們在融融的陽(yáng)光下歡聚,彩云為我們起舞,清風(fēng)為我們伴奏,鮮花為我們喝彩,讓我們放聲高歌,唱響心靈之聲:緊跟中國共產(chǎn)黨,走進(jìn)偉大新時(shí)代!請聽(tīng)《走進(jìn)新時(shí)代》....
女:耕耘三尺講臺,我快樂(lè );奉獻青春年華,我自豪.我是春暉下的小草,沐浴陽(yáng)光,酣飲甘泉,我要把綠葉對根的情懷唱給您聽(tīng)!請聽(tīng)合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》....
男:尊敬的各位領(lǐng)導!
女:親愛(ài)的老師同學(xué)們.
男:今天我們共聚一堂,歌唱祖國,聆聽(tīng)心靈的樂(lè )章.
女:讓我們熱愛(ài)祖國,珍惜青春!用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!
男:讓我們擔負七振興中華的歷史責任,用堅定的信念支撐起中華民族的脊梁!
合:第十三屆校園文化藝術(shù)節歌唱祖國合唱比賽暫告一段落!謝謝!
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abcd:下午好!
a:為發(fā)揚愛(ài)國主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育 b:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現人才
。悖涸趯W(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
。洌菏堑',今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導和評委老師d:請大家用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
。幔罕敬伪荣愒O立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳組織獎1名。
b:現在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現場(chǎng),有請所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂(lè )按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話(huà)來(lái)表示決心,合唱節目的請派一名代表)。
a:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退常剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言,F在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話(huà)筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校XX年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現在開(kāi)始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。
節目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節目2:大合唱《明天會(huì )更好》表演單位:高一2班全體
。洌汉L旖ㄐR詠(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會(huì )更好!下面,請欣賞大合唱《明天會(huì )更好》,演出單位:高一2班全體
節目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
。幔何逯干礁枋墙夥艖馉帟r(shí)期流行于廣東海南島革命根據地的黎族民歌,歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調,抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛(ài)戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚的曲調結束,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節目4:1.合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
。玻铣队颜x地久天長(cháng)》表演單位:高一3班
。悖簣F結就是力量,團結就是勝利,團結就是未來(lái),我們海天人應有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團結精神,讓我們團結在海天周?chē),共同進(jìn)步,發(fā)展!請聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊
。悖豪蠋,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著(zhù)一種團結向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。
節目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:****
a:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂(lè )自?shī)释,還在每年的夏秋季節,在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì )甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....
b:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號選手**班的**同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
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