六一兒童節活動(dòng)串詞
六一兒童節活動(dòng)串詞1
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉
E：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
D：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：一(6)班藍博。字串6
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞詩(shī)朗誦《，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班陳詩(shī)婷等。
D：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(5)班周蒔均。
C：現在有請一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢!請聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
六一兒童節活動(dòng)串詞2
六一兒童節活動(dòng)串詞（一）
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！
是那么開(kāi)心，我的六一；是那么難忘，我的六一；是那么幸福，我的六一；是那么激動(dòng)，我的六一。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物 》
小班：《花仙子》
歡樂(lè )的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來(lái)了。
六一兒童節活動(dòng)串詞（二）
甲：親愛(ài)的老師們。
乙：同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉 。
乙：六月，有童年的`沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日 ——
合： “ 六一 ” 兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：宋家寨小學(xué)慶 “ 六一 ” 活動(dòng)現在開(kāi)始！
六一兒童節活動(dòng)串詞（三）
A：敬愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
C：童年是快樂(lè )的兒歌，
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽(yáng)，
B：童年是無(wú)畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
D：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
C：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
D：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
A：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
B：觀(guān)眾朋友們，可愛(ài)的《北京小妞》向我們跑來(lái)了！請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
C：二年級姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂(lè )擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲《數鴨子》。
D：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
A：同學(xué)們，我要激動(dòng)的告訴大家，北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節日，特別為大家準備了一個(gè)節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
B：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》
六一兒童節活動(dòng)串詞3
六一兒童節慶�；顒�(dòng)主持人串詞
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
齊：大家好！
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
女：在期待中，節日的號角吹響了！
男：看，孩子們的.花裙子飄起來(lái)了！
女：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！
男：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
女：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
男:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節！
六一兒童節活動(dòng)串詞4
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們.
�。ê希┐蠹液�.
�。ㄅ┊旛r紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂(lè )！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，** 縣縣委縣府，縣婦聯(lián)，團縣委，縣教委，對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng).讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝.
�。ㄅ┝粐H兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功.
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始.
首先請欣賞第一個(gè)節目：
1，喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2，中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉.
3，身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4，今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日《快樂(lè )的'節日》. 5，縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節日.
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài).
7，你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕.
8，童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調.
9，一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們www.來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮第四小學(xué)
10，**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆.請欣賞鈴鼓舞.
11，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12，唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13，一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪.
14，嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.
15，陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16，青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們，小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè ).
六一兒童節活動(dòng)串詞5
開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè )的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
男：在這里讓我代表長(cháng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(cháng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
女：首先，請校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(cháng)的開(kāi)幕詞
表演節目
女：謝謝校長(cháng)的尊尊教導，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國的花朵，正迎著(zhù)朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著(zhù)晚霞健康成長(cháng)！
女：請聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話(huà)的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？
女：當然了，這地球人都會(huì )呀！
男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識有人是怎樣說(shuō)話(huà)的？有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話(huà)》
4. 相聲《反正話(huà)》
女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們全國人民團結一致、齊心協(xié)力抗震救災的場(chǎng)面，感動(dòng)著(zhù)全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標準的普通話(huà)，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(cháng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家
男：長(cháng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(cháng)江，我們依戀長(cháng)江，請聽(tīng)，五一班的合唱《長(cháng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(cháng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè )的歌聲
女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀(guān)看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè )的節日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè )的.節日》
女：在快樂(lè )的節日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽(tīng)歌曲《認錯》
9. 二人合唱《認錯》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊員，是我們共同的目標
女：我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難
男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習，尊師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)
女：在家里，要敬長(cháng)輩，習禮儀，愛(ài)勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(cháng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養
男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13．二人合唱《國家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè )，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話(huà)的浪漫，看，童話(huà)故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)
女：六月，草長(cháng)鶯飛、生機盎然，六月也是個(gè)傷感的季節
男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！
男：有請崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿(mǎn)感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福
男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè )所感染，下面請聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18．二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們萬(wàn)分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(cháng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習
女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識
男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女：請欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著(zhù)同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著(zhù)
男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著(zhù)新世紀的節拍，我們翩翩起舞
男：迎著(zhù)新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂(lè )的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(cháng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結束
六一兒童節活動(dòng)串詞6
本串詞由5個(gè)人組成，分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說(shuō)f)
e尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
a b親愛(ài)的小朋友們，
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽(yáng)光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著(zhù)我們：
f六一國際兒童節——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動(dòng)，f我的六一，
e在我們歡度節日的時(shí)刻，
e在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a我們迎接彩田園的招開(kāi)，
b我們迎接國際六一兒童節，
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：
a這里，是小朋友的樂(lè )園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。
b請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方，
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，
c憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。
c請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的.——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著(zhù)歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)
d在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，
c在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，
d在這里，我們探索音樂(lè )的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
b在這里，我們走過(guò)四季，
a在這里，我們茁壯成長(cháng)，
b在這里，我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
d愛(ài)自己，愛(ài)家人，
c愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
d愛(ài)地球，愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
d請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂(lè )，無(wú)處不在，
b我們的聲音是音樂(lè )
a我們的雙手是音樂(lè )
b我們的身體也是音樂(lè )
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，
c他神秘地甩著(zhù)披肩，
d他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c舉起節日的火把，
d用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
c揚起飛奔的腳步，
d讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂(lè )火把節》
a每一個(gè)快樂(lè )的節日
b都是您陪伴我們走過(guò)，
c一路春風(fēng)化雨，
d一路笑語(yǔ)歡歌。
a親愛(ài)的老師，在我們的節日里，
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
d讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
c親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
b感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
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