教師廉潔從教承諾書(shū)匯編6篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，承諾書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，承諾書(shū)是單方意思表示，不具有合同效力。你知道承諾書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的教師廉潔從教承諾書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇1
為進(jìn)一步規范廉潔從教行為，不斷提高教師職業(yè)道德修養，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，以德修己，以德育人，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，實(shí)踐為人為師為學(xué)，努力爭做一名讓人民滿(mǎn)意的好教師，特承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學(xué)生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動(dòng)。
二、堅持遵紀守法，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品或教輔材料，不強制學(xué)生購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會(huì )力量辦學(xué)單位宣傳招生。
三、堅持敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，不得敷衍塞責，不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴格遵守學(xué)校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的'學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長(cháng)宴請，或向學(xué)生家長(cháng)暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長(cháng)禮品。
五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅持嚴于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究?jì)x表美，衣著(zhù)端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長(cháng)，對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)熱情接待，善于溝通。
八、尊重同事，固結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不得有損學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團結的言行。
以上承諾，請群眾監督。
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇2
本人作為一名人民教師，我向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”�，F向學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )承諾如下：
一、愛(ài)國愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能;不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負擔，不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
五、尊重家長(cháng)，熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng);遇到學(xué)生違紀、違規或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的責任推給學(xué)校及家長(cháng)。不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請，不向學(xué)生亂收費，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事。
六、廉潔從教、依法執教;與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念;不要安于現狀，積極進(jìn)取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著(zhù)規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學(xué)生。
八、遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的.事。
九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面的批評與建議，自覺(jué)置于社會(huì )的監督之下。
承諾人：
XX年 月 日
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇3
本人作為一名人民教師，我向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》，廉潔從教，嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”.現向學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )承諾如下：
一、愛(ài)國愛(ài)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，遵紀守法，為人師表。堅持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提高教育教學(xué)技能；不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負擔，不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關(guān)心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
五、尊重家長(cháng)，熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)；遇到學(xué)生違紀、違規或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的責任推給學(xué)校及家長(cháng)。不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請，不向學(xué)生亂收費，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事。
六、廉潔從教、依法執教；與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀(guān)念；不要安于現狀，積極進(jìn)取。
七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的`服裝，工作期間衣著(zhù)規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學(xué)生。
八、遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。
九、履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，廉潔從教，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面的批評與建議，自覺(jué)置于社會(huì )的監督之下。
承諾人：xxx
20xx年 月 日
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇4
向社會(huì )和學(xué)生作出了如下十項承諾：
1、樹(shù)立以人為本的教育理念，充分發(fā)掘課程廉潔教育資源，滲透廉潔教育，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎。
2、在課堂活動(dòng)、評語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪(fǎng)問(wèn)等教育教學(xué)中，對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)。
3、努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)，嚴格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責任事故的'發(fā)生。
4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課、停課。
5、專(zhuān)心從教，不參與、迷信等活動(dòng)，工作期間不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
6、尊重家長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的學(xué)生加強輔導，不搞有償家教。
8、不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品（包括集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物），不自立名目亂收費、亂罰款、亂征訂。
9、衣著(zhù)整潔、得體，舉止端莊，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
10、上課或會(huì )議期間不吸煙，不接聽(tīng)、撥打手機。
校長(cháng)簽字： 教師簽字：
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇5
為進(jìn)一步強化黨風(fēng)廉政建設，引導廣大干部職工正確對待和行使手中的權力，不斷提高廉潔自律意識，從思想源頭杜絕違規違紀事件的發(fā)生，樹(shù)立“秘書(shū)工作”*處廣大干部的良好形象。特向處黨委做出如下承諾，并隨時(shí)接受監督和檢查。
1、認真執行“四大紀律八項要求”和“三重一大”制度，不折不扣地貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的工作部署，確保各項規定和措施能夠順利實(shí)施，促進(jìn)各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)承包指標的順利完成。
2、按時(shí)參加黨風(fēng)廉政宣傳教育學(xué)習，積極參加黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，定期向領(lǐng)導和主管部門(mén)匯報個(gè)人及本單位、本部門(mén)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設工作情況。
3、教育管理好本單位、本部門(mén)的干部職工，認真執行各項管理規章制度和黨紀政紀、法律法規，杜絕各類(lèi)違規違紀以及違法犯罪事件的發(fā)生。
4、工作中不弄虛作假、謊報成績(jì)，按規定做好各類(lèi)帳目，不做假帳或帳外賬，不截留收入及私分錢(qián)物。，不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。
5、不利用職務(wù)上的便利，占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)的。按照規定管理好本單位的各種物資，不擅自處理廢舊生產(chǎn)物資。
6、不利用職權上的影響和職務(wù)上的便利為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件，不違反規定干預和插手物資采購、質(zhì)量檢驗、物資配送、基建工程等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
7、不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物，不到與行使自己職權有關(guān)系的單位或個(gè)人報銷(xiāo)應由本人及配偶、子女支付的個(gè)人費用。
8、不借出差、考察、學(xué)習之機利用公款進(jìn)行旅游娛樂(lè )活動(dòng)，不接受可能影響公正執行公務(wù)的宴請、禮品饋贈或其他服務(wù)的，不參加賭博等與職務(wù)、身份不相稱(chēng)的.活動(dòng)，不違反社會(huì )公德。
9、按照上級要求落實(shí)好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度，及時(shí)報告執行廉潔自律規定的情況，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監督教師廉潔從教承諾書(shū)承諾書(shū)
10、按時(shí)完成各級黨組織交辦的黨風(fēng)廉政建設責任范圍內的各種事項。
承諾人工作單位：
承諾人：
教師廉潔從教承諾書(shū) 篇6
為了積極響應市、縣教育局組織開(kāi)展的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，不斷提高自身職業(yè)道德素養，進(jìn)一步規范廉潔從教行為，努力爭做一名讓人民滿(mǎn)意的好教師，本人自愿向社會(huì )公開(kāi)承諾如下：
1、不向學(xué)生散布背離黨、國家方針政策的言論和參與邪教及封建迷信活動(dòng)，教師廉潔從教承諾書(shū)。
2、不利用學(xué)生轉學(xué)、插班、分班、評優(yōu)、評先、選撥干部或借節日、生日之機，接受家長(cháng)宴請或向學(xué)生家長(cháng)暗示索要財物，范文《教師廉潔從教承諾書(shū)》。不利用教育工作之便收受學(xué)生家長(cháng)禮品。
3、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得隨意停學(xué)生的課，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
4、不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不擅自立名目亂收費。
5、不訓斥、指責和把自身職責轉加學(xué)生家長(cháng)，尊重家長(cháng)，對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)要熱情接待，善于溝通。
6、不以任何理由參與社會(huì )辦班或從事有償家教和第二職業(yè)，對學(xué)習有困難的`學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導。
7、不賭博，不酗酒，不吸毒，不在校園內吸游煙。講究?jì)x表美，衣著(zhù)整潔得體，高雅大方。
8、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約，給學(xué)生樹(shù)立良好的教師形象。
承諾人：
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