校園環(huán)境衛生倡議書(shū)集錦(15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園環(huán)境衛生倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的`心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節約,愛(ài)護公物。
6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)2
愛(ài)護涿職環(huán)境衛生倡議書(shū)?
——講究衛生?美化涿職?你我共同的責任
18建四班
親愛(ài)的同學(xué)們:
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為我們營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
我們環(huán)保崗的`同學(xué)每天從主樓樓前開(kāi)始環(huán)繞學(xué)校多次,檢查校園中各個(gè)角落的環(huán)境衛生。我們發(fā)現在校園綠化帶下有垃圾時(shí)會(huì )及時(shí)清理掉?赡苁且驗橄奶斓牡絹(lái),我們發(fā)現在綠化帶的上方經(jīng)常會(huì )有一些喝剩下的可樂(lè )杯子?赡苁菍W(xué)生喝完后隨手放在上面的,這樣是方便了自己,可讓我們的校園變得臟亂差,就得不償失了。在多功能廳的兩側小花園中我們時(shí)常發(fā)現會(huì )有垃圾出現,還沒(méi)有人收拾,這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,并不是值日人員,所以呼吁所有學(xué)生,做好自己班級的衛生。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。
試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對每一天的學(xué)習?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是......這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭.在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:
1. 以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2. 提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面的干凈。
3. 愛(ài)護校園墻壁,不亂涂亂畫(huà)留下任何印記, 不破壞墻壁文化建設,愛(ài)護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛(ài)護校園內的體育設施及清理衛生設施,不損壞,不攀爬欄桿。
4. 愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
5. 養成勤儉節約的美德,樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。
6. 自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,營(yíng)造良好校園。
讓我們從現在起,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,講究衛生,美化校園,這是我們共同的責任!
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)3
各位老師、同學(xué)們:
校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀(guān)因素。
可是我們遺憾的看到,攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時(shí)有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的.環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。
三、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木,不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動(dòng)撿拾、打掃室內外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān),杜絕浪費現象。
七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書(shū)達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們去親手創(chuàng )造,珍惜維護。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的保潔天使,做文明的十七中人!
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;
三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
四、從我做起,從現在做起,養成良好的'衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,愛(ài)護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì )因為我們共同的努力而更加美麗!
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的.校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節約,愛(ài)護公物。
6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當我們在安寧和諧的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )精力全神貫注;
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢。
我們三中有序、潔凈的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。但是,這最?lèi)芤獾南硎,因為少數人的幾分懶惰,幾分隨意,一點(diǎn)兒小小的自私,有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內,凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,不時(shí)會(huì )散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調。
學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習和生活的地方,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從呵護我們的校園開(kāi)始。主要是,我們要有愛(ài)護環(huán)境的意識,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛生更重要和難得。當然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點(diǎn)垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí),能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見(jiàn);如果教室的垃圾及時(shí)清理,那我們的校園就會(huì )大不一樣。
不積跬步,無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費我們太多的精力與時(shí)間,只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的'動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,收獲的是滿(mǎn)園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)。
素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中,我們要做行動(dòng)的巨人,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)7
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的`清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明鴻源小學(xué)生。
校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧! 校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的'校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽。 試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己 “方便”,要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議: 1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。 2.每班設置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。 3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。 4.勤儉節約,愛(ài)護公物、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。 5.在飯堂就餐時(shí),應將剩飯菜倒入指定地方。 6. 遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。 7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生。 同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律! 各位老師、同學(xué)們: 校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀(guān)因素。 可是我們遺憾的看到,攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時(shí)有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的'整體環(huán)境和形象。 為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議: 一、以構建和諧校園,愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的環(huán)境整潔。 二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。 三、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木,不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動(dòng)撿拾、打掃室內外的垃圾。 四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。 五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。 六、節約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān),杜絕浪費現象。 七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。 把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書(shū)達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們去親手創(chuàng )造,珍惜維護。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的保潔天使,做文明的十七中人! 親愛(ài)的同學(xué)們: 你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的校園成才嗎? 你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習嗎? 當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。 教室,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的.重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。 可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈…… 還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì )把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議: 一、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾 二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作 三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué) 四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里 五、不亂動(dòng)教學(xué)設備 六、上課將通訊工具調至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂 讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的大學(xué)生。 人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛(ài)護著(zhù)個(gè)大家庭吧!” 倡議人:xxx 20xx年12月15日 親愛(ài)的嶺師學(xué)子: 校園是我們學(xué)習和生活的地方,也是我們成長(cháng)的搖籃。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的'責任,義不容辭。但是在本月11日晚上,田徑場(chǎng)上聚會(huì )活動(dòng)明顯增多,在各種聚會(huì )活動(dòng)結束之后,田徑場(chǎng)一片狼藉,垃圾堆積成山,嚴重破壞我校田徑場(chǎng)的環(huán)境衛生。校園環(huán)境受到傷害,嶺南師范學(xué)院學(xué)子們表示痛心,為此,體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì )要向全校的嶺師學(xué)子們,發(fā)出如下倡議: 一、文明習慣“干凈”運動(dòng) 田徑場(chǎng)是運動(dòng)的場(chǎng)地,是用于田徑運動(dòng)教學(xué)、訓練,開(kāi)展群眾體育活動(dòng),組織競賽的地方,而不是聚餐聚會(huì )的場(chǎng)地。堅決做到田徑場(chǎng)的垃圾務(wù)必倒入指定容器,殘渣放在垃圾桶上,不得丟在地上。田徑場(chǎng)內少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。 二、愛(ài)校如家,從我做起 堅決不帶在外買(mǎi)回來(lái)小攤上的食物到田徑場(chǎng);不破壞田徑場(chǎng)的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái), 放到垃圾桶里。 我們要以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。 同學(xué)都渴望擁有一個(gè)美好的校園,都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律! 體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì ) 20xx年11月12日 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡。 當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注? 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。 開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大局部班級衛生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。 “校園是我家,清潔靠大家〞,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的'環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下建議: 一、以保護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。 二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。 三、提倡“彎腰精神〞,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。 四、保護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。 五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。 六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。 七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。 八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。 九、寢室內務(wù)整理標準,講究衛生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。 十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。 十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。 各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,相互催促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)〞需要你、需要我、需要我們大家共同的努力! 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 當我們在安寧和諧的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )精力全神貫注; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )倍感心情舒暢。 我們三中有序、潔凈的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。但是,這最?lèi)芤獾南硎,因為少數人的幾分懶惰,幾分隨意,一點(diǎn)兒小小的自私,有時(shí)悄無(wú)聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內,凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,不時(shí)會(huì )散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調。 學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校的`每一處都是我們學(xué)習和生活的地方,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從呵護我們的校園開(kāi)始。主要是,我們要有愛(ài)護環(huán)境的意識,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛生更重要和難得。當然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點(diǎn)垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí),能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見(jiàn);如果教室的垃圾及時(shí)清理,那我們的校園就會(huì )大不一樣。 不積跬步,無(wú)以至千里。其實(shí)真的不需要花費我們太多的精力與時(shí)間,只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,收獲的是滿(mǎn)園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)。 素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中,我們要做行動(dòng)的巨人,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧! 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議: 一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生; 二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物; 三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪; 四、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物; 五、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的'紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈; 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,愛(ài)護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì )因為我們共同的努力而更加美麗! 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 良好的校園環(huán)境是衡量一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標準,是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著(zhù)可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著(zhù)清凈的陽(yáng)光,享受著(zhù)心靈的恬靜,生活簡(jiǎn)單而自然?墒,校園中仍然有一些不文明的現象存在,個(gè)別師生在校園內隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng )建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的`硬件環(huán)境建設和保潔人員的辛勤勞動(dòng),更需要全校師生員工的參與和精心呵護。 為樹(shù)立我校的良好形象,以?xún)?yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng )建國家衛生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議: 1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園清潔衛生。 2.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內、辦公區、教學(xué)區等場(chǎng)所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動(dòng)撿拾煙頭、垃圾。 3.不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。 4.不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,提倡將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。 5.遵守公德,倡導文明,愛(ài)護公共設施,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。 6.不在墻壁和課桌上亂貼亂畫(huà)。 創(chuàng )建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現在做起,共同創(chuàng )建學(xué)校的良好環(huán)境衛生,樹(shù)立學(xué)校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會(huì )更加整潔,更加美麗! 文明辦 團委 后勤管理處 20xx年6月21日 【校園環(huán)境衛生倡議書(shū)】相關(guān)文章: 校園環(huán)境衛生倡議書(shū)11-07 校園愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū)12-04 校園環(huán)境衛生倡議書(shū)01-10校園環(huán)境衛生倡議書(shū)8
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