感恩倡議書(shū)通用3篇[合集]

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感恩倡議書(shū)通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩倡議書(shū)通用1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“感恩是一種生活、是一種態(tài)度，是一種中華美德，是做人的修養和道德標準，在這溫馨五月，母親節來(lái)臨之際。學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生會(huì )感恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩------并以自己的`實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開(kāi)花、結果。

　　在此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在母親節為她們獻上一份最誠摯的愛(ài)，送上最特別的節日祝福。例如向他們發(fā)一條短信或e-mail，給她們寫(xiě)一封信，為她們做一張賀卡，送她們一束花，替她們洗一次腳，與她們作一次溝通……無(wú)論什么方案，只要發(fā)自?xún)刃�，她們都�?huì )感受到我們的回報之情。母親節這天，你用真情、用行動(dòng)在回報母親，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

　　知恩圖報是我們中華民族的傳統美德，我們要知恩，感恩，謝恩，報恩�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉，“百善孝為先。同時(shí)，感恩是一種美德，感恩是一種品格，感恩是一種責任，感恩是一種智慧，感恩是一種和諧。和諧社會(huì )從感恩開(kāi)始，感恩從心靈深處開(kāi)始。讓我們都擁有一顆感恩的心吧。只有這樣，我們才懂得去孝敬父母;只有這樣，我們才知道尊敬師長(cháng);只有這樣，我們才懂得去關(guān)心別人;只有這樣，我們才能成為堂堂正正大寫(xiě)的人!

　　快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們!

感恩倡議書(shū)通用2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進(jìn)步的時(shí)候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時(shí)候，是老師給我們關(guān)愛(ài)和鼓勵；當我們犯錯誤的時(shí)候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)�，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著(zhù)感念師恩的九月里，我們該如何來(lái)表達對老師的祝福和感激？值此第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際，校德育處、團總支、學(xué)生會(huì )特向廣大團員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個(gè)教師節。

　　2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。

　　3．登錄蘇州家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。

　　4．給你曾經(jīng)和現在深?lèi)?ài)的老師寫(xiě)一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個(gè)賀卡、畫(huà)一幅畫(huà)……再小的載體，只要有你真摯的.心和溫馨的言語(yǔ)，也成為最珍貴的禮物。

　　5．給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；幫老師打掃一次辦公室……

　　6.深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

　　7．完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；

　　8．請全體同學(xué)從現在起務(wù)必做到——無(wú)論校園內外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說(shuō)一聲：“老師好！”

　　古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛(ài)我們不應只限于教師節，讓我們從現在開(kāi)始，從遵守紀律開(kāi)始，從端正學(xué)習態(tài)度開(kāi)始……讓我敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細水長(cháng)流的感恩之情！

　　最后，讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”

感恩倡議書(shū)通用3

各分支機構：

　　時(shí)間進(jìn)入20xx年，隨著(zhù)招標代理和造價(jià)咨詢(xún)收費標準文件的廢除，招標與造價(jià)行業(yè)將面臨更加嚴峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來(lái)我們中的每支團隊都在風(fēng)雨同擔、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結在一起，形成不可戰勝的.優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構發(fā)起“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構內部精心組織員工開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　現將集團公司關(guān)于組織“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”系列活動(dòng)的倡議書(shū)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　“感恩公司愛(ài)崗敬業(yè)”

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展一系列的感恩反思活動(dòng)及業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認識和了解，提高員工的公司認同感和責任心，增強公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時(shí)，通過(guò)系列活動(dòng)使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。

　　三、活動(dòng)組織形式

　　各分支機構可組織招標采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑�、�?hù)外拓展等一些列活動(dòng)，原則上選擇兩種活動(dòng)方式；各分支機構可根據具體情況自行確定活動(dòng)形式，鼓勵內部員工踴躍報名，積極參與。

　　四、活動(dòng)安排時(shí)間

　　各分支機構可根據情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時(shí)組織。

　　五、集團公司扶持

　　各分支機構在組織活動(dòng)結束后，凡于20xx年7月1日前，將活動(dòng)具體實(shí)施方案電子版、活動(dòng)現場(chǎng)照片（高清）、內部獲獎?wù)掌�（高清）或視音頻等相關(guān)資料上報給集團公司的，集團公司將依據組織形式給予該分支機構500--1000元的經(jīng)費補助，以資鼓勵。

　　六、如有未盡事宜，各分支機構可及時(shí)與集團公司分管部溝通。

　　七、聯(lián)系方式：

　　聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx

　　高xx（分管部）xx

　　劉xx（行政部）xx

　　聯(lián)系郵箱：xx

【感恩倡議書(shū)】相關(guān)文章：

感恩倡議書(shū)10-05

感恩倡議書(shū)12-22

感恩活動(dòng)倡議書(shū)07-17

關(guān)于感恩的倡議書(shū)10-03

感恩母親倡議書(shū)11-21

感恩父母倡議書(shū)11-09

優(yōu)秀的感恩倡議書(shū)12-14

感恩教育倡議書(shū)10-28

感恩倡議書(shū)的范文11-18

感恩教育的倡議書(shū)12-19