愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)優(yōu)選（15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)，歡迎大家分享。
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導，創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的.點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、寢室內務(wù)整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)2
博學(xué)于文，約之于禮，德才兼備，謂之君子。文明是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，是國家和社會(huì )發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中，每個(gè)公民的文明素質(zhì)都了整個(gè)國家的形象。正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，理應恪守中華文明傳統禮儀，一言一行體現文明素養，展示君子之風(fēng)。
然而，曾幾何時(shí)，教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實(shí)在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明，各有分工。在教室吃不僅降低了個(gè)人素養，也是對老師和其他同不尊重。
愛(ài)護教室環(huán)境衛生，養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`具體體現�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”，當代生應切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個(gè)果殼、一張餐巾紙、一個(gè)塑料袋的小事做起，把道德規范落實(shí)到一言一行，不斷提升，完善自我，成為一個(gè)德才兼備、和諧發(fā)展的人。
鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、每天早起十，留出充分的在食堂就餐。
二、不帶食物進(jìn)教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛生。
五、不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。
窺一斑而見(jiàn)全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此，讓我們從現在做起，從言行舉止開(kāi)始，以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，使我們的視聽(tīng)言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強道德修養，提升禮儀素養，踐行禮儀規范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明，共創(chuàng )文明校園，展現學(xué)子風(fēng)采。
xx大學(xué)研究生會(huì )
20xx年3月10日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，定會(huì )感到心曠神怡、全神貫注。
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是體現學(xué)院形象和管理能力的重要方面，同時(shí)，衛生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省教育督導團的調研，大搞了校園環(huán)境衛生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習慣，內化為我們的'自覺(jué)行為。為此，學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛生工作對各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì )向全院師生員工發(fā)出以下倡議：
一、各系各班環(huán)境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度，各系要安排文明監督崗做好本系環(huán)境區域衛生的全天候維護，各系書(shū)記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛生工作的制度，以制度來(lái)保證本系環(huán)境區域衛生的全天候清潔干凈。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境衛生為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，崇尚愛(ài)護校園環(huán)境衛生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛生可恥的風(fēng)氣。
三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺(jué)放入果皮箱，垃圾自覺(jué)倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”，開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛(ài)護公共設施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼，需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，維護校園環(huán)境的規范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進(jìn)教室內，不在教室內吃零食，自覺(jué)清理教室和課桌內的垃圾，養成入廁后自覺(jué)沖洗的好習慣。
七、各類(lèi)車(chē)輛在校園內減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，人人成為維護環(huán)境衛生的衛士。
九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機攝下個(gè)別人的不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學(xué)們，校園是我家，維護靠大家，愛(ài)護校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學(xué)生處 學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)4
環(huán)境衛生是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志。整治衛生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展清潔家園、宜居乾縣城鄉環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)號召，我校決定在全體師生和家長(cháng)中，開(kāi)展小手拉大手、家校齊動(dòng)手為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議： 一、自覺(jué)行動(dòng)，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹(shù)立學(xué)校是我家、潔凈靠大家的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅持做到五不(不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺(jué)維護校園內外環(huán)境衛生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛生監督員。在活動(dòng)中校領(lǐng)導要監督教師、教師要監督學(xué)生、學(xué)生要監督家長(cháng)，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會(huì )衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開(kāi)展一次大清掃，自覺(jué)遵守各項衛生管理制度，主動(dòng)參與衛生整治活動(dòng)，共同維護公共場(chǎng)所衛生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛生知識，倡導文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的'言行引領(lǐng)社會(huì )，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺(jué)增強衛生意識、自覺(jué)動(dòng)手清潔家園、自覺(jué)維護環(huán)境衛生，讓文明知識家喻戶(hù)曉，在全社會(huì )形成人人講衛生、家家愛(ài)整潔的文明新風(fēng)尚。
一日清潔并不難，習慣養成才永遠。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造美麗乾縣貢獻自己的一份力量。
乾縣城關(guān)高廟小學(xué)
20xx年11月29日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)5
尊敬的各位、親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、和時(shí)，定會(huì )倍感情舒暢。
當我們在窗明幾凈的教室里時(shí)，定會(huì )感到心曠神怡、全神貫注。
清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是體現學(xué)院形象和能力的重要方面，同時(shí)，衛生也是我們的基本前提。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的`校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省督導團的調研，大搞了校園環(huán)境衛生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習慣，內化為我們的自覺(jué)行為。為此，學(xué)院處就校園環(huán)境衛生工作對各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和向全院師生發(fā)出以下倡議：
一、各系各班環(huán)境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度，各系要安排文明監督崗做好本系環(huán)境區域衛生的全天候維護，各系書(shū)記和各班要形成清早進(jìn)入校園的件是順查看本系和本班的環(huán)境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛生工作的制度，以制度來(lái)保證本系環(huán)境區域衛生的全天候清潔干凈。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境衛生為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，崇尚愛(ài)護校園環(huán)境衛生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛生可恥的風(fēng)氣。
三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺(jué)放入果皮箱，垃圾自覺(jué)倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰”，“你丟我撿”，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛(ài)護公共設施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼，需要校園張貼的全部貼在公示欄欄上，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，維護校園環(huán)境的規范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進(jìn)教室內，不在教室內吃零食，自覺(jué)清理教室和課桌內的垃圾，養成入廁后自覺(jué)沖洗的好習慣。
七、各類(lèi)車(chē)輛在校園內減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，人人成為維護環(huán)境衛生的衛士。
九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機攝下個(gè)別不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學(xué)們，校園是我家，維護靠大家，愛(ài)護校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
學(xué)生處學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所，是我們學(xué)習、生活的另一家園。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標志。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習慣，而文明的習慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養成。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我系大部分班級衛生打掃及時(shí)、到位，保持良好，創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、公共課教室，經(jīng)常有被丟棄的塑料袋等雜物；個(gè)別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美，為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的`環(huán)境意識，提升我系的環(huán)境衛生水平。在此，我系團總支學(xué)生會(huì )向全系同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。
2.自覺(jué)維護校園的清潔衛生，愛(ài)惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果，認真做好教室及衛生工區的打掃工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
3.教室內的勞動(dòng)工具、書(shū)桌、書(shū)籍擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾，衛生角布置規范。
4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日，不留任何衛生死角。
同學(xué)們，我們作為大學(xué)生。在大學(xué)期間，我們不僅要提高自己的文化修養，同時(shí)還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們應該嚴格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個(gè)字的含義，使自己盡快成長(cháng)為一名社會(huì )需要的合格大學(xué)生。為創(chuàng )建一個(gè)和諧的校園環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)潔凈有利學(xué)習的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，保護我們共有的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)7
尊敬的同學(xué)們：
當我們在綠樹(shù)成蔭的校內中閑逛時(shí)，確定會(huì )感到心曠神怡；當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，我們會(huì )倍感心情安逸。漂亮的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )疼惜；漂亮的環(huán)境，讓我們知書(shū)達理，更加文明；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在漂亮的`校內中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)養分，增長(cháng)著(zhù)學(xué)問(wèn)。
校內環(huán)境的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校內和教室內，還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校內極不相稱(chēng)�！瓣兏呤俏壹�，衛生靠大家”，信任沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請不要順手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以疼惜校內環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校內的清潔衛生，做好每天的值日工作，打掃衛生細致徹底。
3、監督并剛好提示亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來(lái)，剛好清理教室內垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校內，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養成勤儉節約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增加愛(ài)惜校內環(huán)境的意識，做愛(ài)惜校內環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的學(xué)習？然而，走在校園里，紙屑、各種食品包裝袋及麻辣食品隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上、抽屜里的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的.形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此，我向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
3、愛(ài)護教室公物，不在黑板，桌椅上亂涂亂畫(huà)，不隨意粘貼其他物品，保持黑板，課桌椅干凈整潔，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
4、愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，留下任何印跡，不破壞墻壁文化建設，愛(ài)護校園里的水龍頭，不亂擰亂拽，愛(ài)護校園內的體育設施及清潔衛生設施，不損壞、不攀爬欄桿。
5、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
6、養成勤儉節約的美德，樹(shù)立節約意識，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，節約用水，杜絕浪費。
7、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，不玩手機，不抽煙，營(yíng)造良好校風(fēng)。
讓我們從現在起，樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識，講究衛生，美化校園，這是你我共同的責任！
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)9
友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)干凈溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?
那么讓我們攜手同行，愛(ài)惜公共設施、愛(ài)護校內環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美妙的家園。
美麗的校內環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習時(shí)，心情舒服;
美麗的校內環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)惜;
美麗的校內環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素養，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;
假如走在校內里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺棄在課桌上的垃圾比比皆是;假如我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的老師辦公樓遍地灰塵。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的.環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校內行個(gè)便利，真正做到喜愛(ài)學(xué)校。在此，校團委發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)惜校內環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校內的清潔衛生。養成良好的衛生習慣，不隨便亂扔果皮紙屑，不在校內內抽煙，不隨地吐痰。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2、提倡彎腰精神，發(fā)覺(jué)地面上的點(diǎn)滴垃圾要撿起，確保地面干凈。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
4、勤儉節省，愛(ài)惜公物。
5、遵守公德，提倡文明，維護公共秩序，愛(ài)惜公共衛生。
校內的漂亮需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)惜。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一份責任感，一同攜起手來(lái)，杜絕不文明行為，讓我們漂亮的校內在我們每個(gè)人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧!
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20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)10
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚到幽雅潔凈。
我們的校園綠意盎然，洋溢著(zhù)青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細察看，校園的陰暗角落里還零星散落著(zhù)被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。
同學(xué)們，“校園是我家，愛(ài)護靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛(ài)護校園環(huán)境為己任。
2、隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，提倡“彎腰精神”。
3、放學(xué)后人走燈滅，人走水斷，人走電關(guān)；樹(shù)立節約意識。
4、吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。
5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà)，不踩踏花草，愛(ài)護公共設施。
6、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾。
7、不亂扔、亂吐殘渣廢物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的`行為。
8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
老師們、同學(xué)們，當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，定能全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”！
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20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)11
友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們是xx班的同學(xué)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們看到了煥然一新的校內，心里別提有多興奮了。嵌著(zhù)暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣揚長(cháng)廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨漂亮啊!我們看著(zhù)，贊美著(zhù)，為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。
可是僅僅兩個(gè)月后，校內里就消失了不和諧的音符。那天，我們從宣揚長(cháng)廊走過(guò)，突然發(fā)覺(jué)銀白色的墻上竟布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)腳印。這與漂亮的校內是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺四周，也有好幾個(gè)小小的腳印。我想，確定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨便地把腳抵在上面，使自己的腳印留在了上面。為了讓我們的校內保持那份端莊與漂亮，我們應當杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生，在此我們向大家提出倡議：
1、讓我們六年級的同學(xué)先樂(lè )觀(guān)行動(dòng)起來(lái)，規范自己的'言行，愛(ài)惜我們的校內，為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語(yǔ)，提示同學(xué)們愛(ài)惜校內。
3、學(xué)�？梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護衛隊，課間巡察校內，看到不良的行為準時(shí)指正。
4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校內”的主題隊會(huì )，通過(guò)爭論、做文明提示卡等形式，增加同學(xué)們愛(ài)校、護校的意識，使每個(gè)同學(xué)都形成“校內是我家，美化靠大家”的共識。
5、懇切地懇求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們確定會(huì )好好愛(ài)惜。
同學(xué)們，盼望你們能接受我們的倡議，牢記，校內環(huán)境要靠我們大家共同維護。
最終，我們誠心祝福我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮!
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20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注? 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。 近期以來(lái)，我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導，創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的`果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。 為切實(shí)做好“城鄉環(huán)境整治”工作，進(jìn)一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛生水平，在此團支部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班衛生委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、教室內務(wù)整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
科頭中心學(xué)校團支部
二〇XX年XX月XX日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)13
尊敬的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的學(xué)問(wèn)殿堂。它神圣而圣潔，肩負著(zhù)將文化學(xué)問(wèn)傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習學(xué)問(wèn)最根本的地方，它的干凈整齊至關(guān)重要，它不僅確定了學(xué)校的形象，也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今，這個(gè)本該我們疼惜的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾干脆扔在了課桌上；有多少同學(xué)將上課吃的.零食的包裝袋干脆塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢。
至高神圣的學(xué)問(wèn)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“獨具匠心”的風(fēng)景我們真的情愿看到嗎？同學(xué)們，你們真的情愿在這樣的環(huán)境下學(xué)習？生活？談戀愛(ài)嗎？信任我們大家是沒(méi)有人情愿的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、吃過(guò)的早餐順手帶出教室，不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以疼惜教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動(dòng)撿起。
良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益，但這更須要我們共同努力來(lái)維護，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任，做文明高校生，當光榮石大人。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)增加愛(ài)惜教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做愛(ài)惜校內環(huán)境的衛士，做文明的高校生！
倡議人：
xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)14
尊敬的同學(xué)們：
我們的校內正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變更，當校內綠化美化干脆作用于我們的'學(xué)習、生活環(huán)境之中，成為不行分割的一部分時(shí)，愛(ài)惜校內環(huán)境也就成為一種健康向上的生活看法和學(xué)習方式，它與肅穆活潑的學(xué)術(shù)氛圍、主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是呈現我們風(fēng)采和素養的重要場(chǎng)所。為使愛(ài)惜校內環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此我們向全體學(xué)生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭；
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪；
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾；
4、清除白色污染，順手撿拾紙屑雜物；
5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà)；
7、節約能源，用水、用電確定要剛好關(guān)閉，杜絕奢侈現象。
8、遵守公德，提倡文明，疼惜公共設施，維護公共秩序，疼惜公共衛生；
9、疼惜校內環(huán)境，勇于勸阻損壞校內環(huán)境的行為。
同學(xué)們，美德貴在堅持，實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治環(huán)境衛生，養成文明習慣，創(chuàng )建文明校內的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用行動(dòng)去落實(shí)愛(ài)惜校內環(huán)境的重任，讓學(xué)院成為文明之花盛開(kāi)的校內。
倡議人：
xx年xx月xx日
愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負著(zhù)將文化知識傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習知識最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今，這個(gè)本該我們愛(ài)護的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢。
至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的`環(huán)境下學(xué)習？生活？談戀愛(ài)嗎？相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動(dòng)拾起。
良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來(lái)維護，用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任，做文明大學(xué)生，當光榮石大人。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護校園環(huán)境的衛士，做文明的大學(xué)生！
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