保護草坪倡議書(shū)

　　在現在社會(huì )，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的保護草坪倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護草坪倡議書(shū)1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。漫步在美麗的校園內，紅葉映綠草，飛鳥(niǎo)伴書(shū)香。近幾年來(lái)，在學(xué)校黨委的高度重視下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著(zhù)變化，尤其是校園綠化建設，得到輕院師生和社會(huì )的廣泛認可。

　　然而，在享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的同時(shí)，卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥；一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的.生命，任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色，一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園，我校各個(gè)學(xué)院和部門(mén)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，清理校園不文明角落，恢復被破壞的綠地。然而，綠地的保持和維護簡(jiǎn)單靠綠化隊監督是遠遠不夠的，更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園綠地，自我約束，相互監督，用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護身邊的每一棵小草，建設我們共同的綠色家園，維護好我們學(xué)習、工作、生活的生態(tài)環(huán)境，保護來(lái)自大自然的寶貴財富。

　　在此，倡議全校師生“保護綠地，愛(ài)我校園”。

　　我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、不踐踏草坪，不穿越綠化帶、不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。

　　二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

　　三、不在樹(shù)木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

　　四、不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。

　　五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為，并勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護草坪倡議書(shū)2

同學(xué)們

　　請拯救一下我們校園中的草坪吧！由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽(tīng)同學(xué)們的指揮，動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑，同學(xué)們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過(guò)圍欄，肆意踐踏草坪，尋找自己的彈力球。同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們玩的可開(kāi)心了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來(lái)保護校園中的草坪，我想過(guò)不了幾天，校園中的'草坪就要被踐踏成平地了！為了維護我們美麗的校園，人人爭做文明學(xué)生，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　1、盡量不要將彈力球帶到校園中玩。

　　2、如果把彈力球帶到校園中來(lái)了，請選擇好玩耍場(chǎng)地，如教室內、操場(chǎng)上，避免彈力球跑到草叢中。

　　3、萬(wàn)一彈力球跑進(jìn)了草叢中，請同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找，因為你損失的僅僅是一個(gè)彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請你記住，小草和你一樣，生命只有一次。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們該做的努力吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

保護草坪倡議書(shū)3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在此我們向全校師生發(fā)出倡議：

　�。�1）愛(ài)護草木，從腳下做起。少一些不經(jīng)意，多一些責任感。寧可多繞幾步路，也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草，還有我們的形象。

　�。�2）不做不利于草木生長(cháng)的行為。不攀摘花朵，不在綠地上嬉戲玩耍，出筍期不入竹林，以免影響幼筍成長(cháng)。

　�。�3）主動(dòng)勸阻不愛(ài)護綠地的.行為。身體力行，用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符；讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護身旁的一片片草地、一抹抹綠色，傳遞綠色希望，共建美麗和諧的月亮家園。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護草坪倡議書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好

　　為了更好呵護我們家園，我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園”。在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、以學(xué)辦為單位，在校園里認領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理；

　　二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的'口號，制成告示牌，立于所認領(lǐng)的草坪；

　　三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

　　同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹(shù)立綠色文明意識，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

保護草坪倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色；日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了xx校區的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分，是她們，撐起了xx校區的藍天綠地。

　　為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的.口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園”。

　　在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、以學(xué)辦為單位，在校園里認領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養護和雜草處理；

　　二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認領(lǐng)的草坪；

　　三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

　　同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng )綠色校園！

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

保護草坪倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色；日復一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了濱江校區的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區的一部分，是她們，撐起了濱江校區的藍天綠地。沒(méi)錯！他們就是可愛(ài)的小草兒們。

　　可遺憾的是近期我們發(fā)現濱江校區前草坪有受損的情況，為了更好呵護我們?yōu)I江校區的`綠色精靈，在此，校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請腳下留情，別傷害一棵小草。

　　同學(xué)們，已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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