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倡議書(shū)

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2024-06-26 07:18:06 我要投稿
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小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)

  在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學(xué)生,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號召全體同學(xué)要做到:

  1、發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品。

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時(shí)自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。

  4、節約用電,隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調等,及時(shí)拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具,避免“長(cháng)明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén),如發(fā)現水龍頭有滴水或損壞現象,及時(shí)報告學(xué)校老師。

  6、愛(ài)護花草樹(shù)木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環(huán)境。

  7、保護和使用好課本,實(shí)現課本的“綠色循環(huán)”使用。

  8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周?chē)娜诵麄骱推占暗吞贾R,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來(lái)。

  同學(xué)們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到;蛟S,這會(huì )使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴(lài)以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的'倡導者、宣傳者、實(shí)踐者,共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳的美好家園。

  低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車(chē)、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這與人的認識程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔心什么溫室效應,冰山融化。而如今呢?隨著(zhù)科技的發(fā)達,我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥(niǎo)亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調,隨手關(guān)掉,用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉,用節能燈替換燈泡,不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字!

  低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂(lè )而不為呢?

  倡議人:xxx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)2

為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節電、節氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、時(shí)刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

  2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  3、多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭做綠色文明使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開(kāi)始,讓我們努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的'倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:xxx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)3

地球上的各位公民:

  大家好!

  如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

  由此,我向大家提出以下倡議:

  1.節約資源,減少污染:地球上的資源并非無(wú)限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類(lèi)。

  2.重復使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

  3.保護生態(tài),萬(wàn)物共存:我們與地球上的動(dòng)物、植物共同屬于一個(gè)家園,我們不能隨意傷害他們。

  4.購買(mǎi)本地的.產(chǎn)品。(可減少二氧化碳的排放)。

  5.購買(mǎi)季節性產(chǎn)品(一方水土養一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節食品不僅價(jià)格貴而且營(yíng)養少,添加的農藥和催生劑也危害健康。

  留下一片碧水藍天!

  倡議人:xxx。

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)4

同學(xué)們:。

  是塑料,人們聞久了就會(huì )得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的.人們帶來(lái)多少災難啊,這都是那些不愛(ài)保護環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們造成的結果……可見(jiàn)保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我推薦:

  1.從此刻做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛(ài)護樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

  3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護鳥(niǎo)類(lèi),保護動(dòng)物.

  4.節約用水,愛(ài)護資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  倡議人:xxx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  保護資源,低碳生活,這句話(huà)在我們的生活中非常多見(jiàn),可人們沒(méi)有落實(shí)好這項低碳環(huán)保工作,所以在此我要向大家提出倡議:“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

  什么是低碳呢?低碳就是指較低的溫室氣體(二氧化碳)的排放。為了我們的地球,這個(gè)賴(lài)以生存的家不在受到污染,我在次提出倡議:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

  你知道嗎?全球已有x%的土地因人類(lèi)的活動(dòng)遭到退化,每年流失土壤x億噸。全世界每年注入海洋的石油x多萬(wàn)噸,重金屬達幾百?lài),還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約x萬(wàn)人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳x億噸,比本世紀初增加了x%。與此同時(shí)空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年x萬(wàn)公頃的速度消失。平均每天有x種生物消亡。所有的這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。

  其實(shí)低碳、環(huán)保很簡(jiǎn)單,要把我們平時(shí)忽略的東西重視起來(lái)就可以了,我給大家提以下幾條倡議:

  1、隨手關(guān)燈,節約用水。

  2、少用紙巾,多作手帕,保護森林。

  3、每張紙雙面使用。

  4、多種樹(shù),多養植物,并使用淘米水澆花。

  5、少開(kāi)車(chē),多走路,減少尾氣排放。

  6、少用塑料袋,多用布袋。

  7、不隨手扔垃圾,重視垃圾分類(lèi)。

  8、少用一次性物品,多用永久性物品。

  9、不隨地亂扔廢電池。

  10、重視環(huán)境衛生,不亂扔衛生紙,不隨地吐痰。

  其實(shí),現在的.低碳以成為一種潮流、時(shí)尚,“低碳生活”不再在只是一種理想,更是一種值得期待的新生生活方式。

  讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量,而大家團結起的力量會(huì )是一片天。

  最后我要再提出倡議:“珍惜資源,共營(yíng)生命綠化!弊屛覀償y起手來(lái),共同保護地球,共同低碳生活!

  倡議人:xxx。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。我們每個(gè)市民也應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動(dòng)向社會(huì )、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

  其次,我們要參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì )、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的`行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  倡議人:xxx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園,更是為了明天的.美好生活,從現在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節電、節氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、時(shí)刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

  2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  3、多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭做綠色文明使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開(kāi)始,讓我們努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設我們的綠色低碳新家園!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)8

隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題,節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的'必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節約型校園是我們的當務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學(xué)生的資源節約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1.節約用電,盡量使用節能燈,離開(kāi)教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設備。

  2.節約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(cháng)流水;愛(ài)護、合理使用供水系統。

  3.節約辦公用品。努力實(shí)現無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì )議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節約每一張紙。

  4.手機充電結束后及時(shí)拔除充電器,全國一年省電20億度。

  5.每天上。

  網(wǎng)

  時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機狀態(tài)。

  6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

  7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng )建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

  9.發(fā)揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

  10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開(kāi)車(chē),多走樓梯,強身健體又節能。

  11.從我做起,及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。

  為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節約能源,就是延長(cháng)我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應當積極投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng )造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

  xx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴(lài)以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發(fā)展下去的話(huà),我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。

  我們國家是一個(gè)缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠(chǎng)把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的.嚴重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活,就會(huì )慢慢中毒,死去;人類(lèi)要是喝了這樣的水,就會(huì )生病,嚴重影響身體健康。

  不僅是水資源會(huì )被污染,連空氣也會(huì )被污染。

  空氣被污染主要有兩個(gè)因素,一是化工廠(chǎng)排出的煙,二就是汽車(chē)尾氣了;S(chǎng)排污會(huì )使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì )順著(zhù)空氣進(jìn)入我們的身體從而導致疾病的產(chǎn)生。汽車(chē)尾氣和化工廠(chǎng)排出來(lái)的煙一樣,也會(huì )對人體造成損害,而且現在買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,不僅是空氣污染,還會(huì )堵車(chē),造成出行不便。不僅如此,堵車(chē)時(shí),大部分人會(huì )按喇叭,也會(huì )造成很吵的噪音污染。

  所以,根據以上幾點(diǎn),我的建議是:

  1、節約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

  2、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜,洗手水可以接著(zhù)洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。

  3、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。

  4、少用化學(xué)品,因為化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì )讓資源枯竭甚至更糟。少開(kāi)一天車(chē)或騎車(chē)、步行、乘坐公共交通工具,還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車(chē)。

  總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。

  祝你們身體健康!

  xx。

  20xx年xx月xx日。

小學(xué)生低碳生活倡議書(shū)優(yōu)質(zhì)10

老師們,同學(xué)們:

  氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學(xué)生,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的'意義。

  二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。

  三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

倡議人:xxx。

  20xx年xx月xx日。

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