小學(xué)防溺水安全教育倡議書(shū)模板范文通用
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)防溺水安全教育倡議書(shū)模板范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位同學(xué)：
隨著(zhù)期末考試的臨近，中小學(xué)生的暑假生活馬上就要開(kāi)始了。每年暑假，孩子的安全問(wèn)題都是家長(cháng)和社會(huì )十分關(guān)注的話(huà)題。在孩子面臨的諸多危險中，“溺水”是威脅中小學(xué)生安全的“頭號殺手”。那么，應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢?
首先，學(xué)校要做好宣傳教育工作。
在�？诰吧綄W(xué)校，“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中就有專(zhuān)業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專(zhuān)題，從如何學(xué)習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場(chǎng)地，如何自我保護、自救和他救等方面，進(jìn)行了詳細講解。同時(shí)，開(kāi)展水中實(shí)操課，現場(chǎng)模擬演示自救和他救的要領(lǐng)，讓學(xué)生有更直觀(guān)和深刻的認識。建議有條件的學(xué)校開(kāi)展相關(guān)課程或開(kāi)展主題班會(huì )，從學(xué)校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非�？扇〉�。寓教于樂(lè )，在潛移默化中增強學(xué)生的自我保護意識。
其次，家長(cháng)要做好監管。
發(fā)生學(xué)生溺水事件，家長(cháng)疏于監管是重要原因之一。家長(cháng)在自己納涼解暑的同時(shí)，千萬(wàn)不能忽略孩子在水中的安全。一些家長(cháng)因為工作忙，無(wú)暇顧及孩子的暑期生活，這會(huì )讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學(xué)校在放假前組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)，落實(shí)家長(cháng)預防孩子溺水的監管責任，實(shí)現學(xué)校教育與家庭監管的無(wú)縫對接。
第三，相關(guān)職能部門(mén)與社會(huì )力量需共同搭建安全防線(xiàn)。
社區、游泳館、游泳池、有開(kāi)放水域的公園里的管理者，應全面進(jìn)行救生員持證上崗的自查工作，規范救生員隊伍，增強救生員技術(shù)能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點(diǎn)水域增設監控點(diǎn)，并安排專(zhuān)人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開(kāi)展隱患排查工作，并以網(wǎng)格化管理為基礎，共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng)。
第四，學(xué)生自身游泳技能的提高。
過(guò)去幾年，曾有人建議學(xué)生遠離水域，不要游泳，這無(wú)疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問(wèn)題，與其“遠離”，不如“學(xué)會(huì )”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。
倡議人
年月日
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