小學(xué)遠離手機從我做起倡議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)遠離手機從我做起倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們：
手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一，但它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們的學(xué)習和成長(cháng)造成許多隱患。由于手機功能的拓展以及學(xué)生的自控能力較弱，學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，經(jīng)�？词謾C屏幕會(huì )使視力下降，手機的輻射也會(huì )影響我們的健康成長(cháng)！近日，xx市實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了手機嚴禁進(jìn)校園的倡議：
1、認真學(xué)習《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書(shū)》，從自身做起，不帶手機進(jìn)校園。
2、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《禁止手機進(jìn)校園倡議書(shū)》，要求學(xué)生不向家長(cháng)索要手機，承諾做到不帶手機進(jìn)校園，做到自我約束。
3、家校聯(lián)手，雙管齊下。部分家長(cháng)出于對學(xué)生學(xué)習、生活和安全方面的關(guān)注考慮，給學(xué)生佩帶了手機。為此，學(xué)校統一下發(fā)了《xx市實(shí)驗小學(xué)禁止手機進(jìn)校園倡議書(shū)》。讓家長(cháng)明白孩子帶手機上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機的機會(huì )。
4、各班將開(kāi)展“帶手機上學(xué)的利與弊”主題班會(huì )。通過(guò)辯論，學(xué)生明白帶手機上學(xué)不僅給自己的學(xué)習帶來(lái)危害，并且增加父母的經(jīng)濟負擔，從而做到不帶手機進(jìn)校園。
5、學(xué)校禁止學(xué)生將智能手機或電子產(chǎn)品帶入校園、帶入課堂，并且將組織清查學(xué)生攜帶智能手機或電子產(chǎn)品進(jìn)校園現象；孩子上學(xué)前，懇請家長(cháng)進(jìn)行檢查，不讓孩子帶智能手機進(jìn)校。
6、學(xué)生若有特殊情況必須聯(lián)系家長(cháng)時(shí)，可使用學(xué)校的辦公電話(huà)或班主任的手機；家長(cháng)如急需聯(lián)系學(xué)生，可直接聯(lián)系班主任或科任老師。
7、凡發(fā)現學(xué)生帶手機入校，由班主任統一保管，放到指定位置，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，對攜帶手機入校的學(xué)生，學(xué)校將視情節給予紀律教育。
手機對學(xué)生的危害顯而易見(jiàn)，為了孩子養成良好的學(xué)習習慣，我們給各位家長(cháng)提出如下溫馨提示：
1、遠離手機防止依賴(lài)
作為家長(cháng)，非必要不應該給孩子配備手機，不能把自己的手機隨便給孩子玩，更不能把玩手機作為對孩子學(xué)習的獎勵，讓孩子養成過(guò)度依賴(lài)手機的壞習慣。
2、關(guān)注視力正確使用
手機是現代生活不可缺少的工具，也是把“雙刃劍”，培養正確的使用手機的習慣很重要。不要長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)手機看，尤其是不要在黑暗中盯著(zhù)手機屏幕；眺望遠方或做眼保健操，可緩解眼睛疲勞，看手機需要保持正確的姿勢，每天使用手機的時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
3、放下手機真情相伴
家長(cháng)們要合理安排好自己和孩子的學(xué)習生活，空余時(shí)間多和孩子一起讀書(shū)、運動(dòng)、做家務(wù)，高質(zhì)量地陪伴，滿(mǎn)足孩子情感需求。建議您以身為范，放下手機，真誠地傾聽(tīng)、平等地溝通。
4、制定規則互相監督
家長(cháng)和孩子共同制定手機使用規則，幫助孩子放下手機，遠離游戲。孩子迷戀手機時(shí)，不指責、不抱怨、不放棄，要助力孩子解決問(wèn)題。
為了給學(xué)生創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機，希望得到廣大學(xué)生和家長(cháng)的理解和大力支持。讓我們攜起手來(lái)，禁帶手機進(jìn)入校園；讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明學(xué)生，共建文明校園。
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