校園綠色環(huán)保倡議書(shū)【薦】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的校園綠色環(huán)保倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇1
朋友們：
你們是不是發(fā)覺(jué)本身的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢？你們是不是發(fā)覺(jué)天空不再湛藍，而呈現很多飛翔的塑料袋呢？相信你會(huì )看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上異國一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢？英俊的校園異國了，操場(chǎng)上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著(zhù)紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”！
面對這些“結果”，同學(xué)們難道不覺(jué)得慚愧嗎？
有人大略不覺(jué)得然：“這算甚么？不保衛環(huán)境對我們異國多大的`感化嘛！”下面我就來(lái)舉例闡明毀壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。
黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻，潤澤地步，使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢？因為人們不傾慕環(huán)境，黃河混濁愈來(lái)愈緊張了。河水愈來(lái)愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來(lái)是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環(huán)境，隨便砍伐樹(shù)木，泥土變得松散，草木變得愈來(lái)愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著(zhù)稱(chēng)，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽(tīng)了上面的事，你們是不是有所感覺(jué)呢？我號令：從身邊做起，保衛環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下，校園環(huán)境會(huì )變干凈，地球會(huì )更美好！
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇2
朋友們：
你們是不是發(fā)覺(jué)本身的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺(jué)天空不再湛藍，而呈現很多飛翔的塑料袋呢?相信你會(huì )看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上異國一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了，操場(chǎng)上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著(zhù)紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”！面對這些“結果”，同學(xué)們難道不覺(jué)得慚愧嗎? 有人大略不覺(jué)得然：“這算甚么?不保衛環(huán)境對我們異國多大的感化嘛！”下面我就來(lái)舉例闡明毀壞環(huán)境帶來(lái)的`惡果。 黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻，潤澤地步，使莊稼獲得豐登。 可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境，黃河混濁愈來(lái)愈緊張了。河水愈來(lái)愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來(lái)是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環(huán)境，隨便砍伐樹(shù)木，泥土變得松散，草木變得愈來(lái)愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著(zhù)稱(chēng)，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽(tīng)了上面的事，你們是不是有所感覺(jué)呢?我號令：從身邊做起，保衛環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下，校園環(huán)境會(huì )變干凈，地球會(huì )更美好！
我們倡議：關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細節，“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買(mǎi)不必要的衣服，采用節能方式洗衣。
2、食。合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸煙。
3、住。節能裝修。合理使用空調，電風(fēng)扇，合理采暖，提倡使用太陽(yáng)能。采用節能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，少開(kāi)私家車(chē)�？茖W(xué)用車(chē)，注意保養。
5、用。用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節能，電器等注意適時(shí)斷電。節約用水。
6、減少使用過(guò)度包裝物。減少城市生活垃圾，按規定進(jìn)行垃圾分類(lèi)。積極參加全民植樹(shù)。
讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活，參與節能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設綠色文明家園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇3
全市廣大市民伴侶：
感謝多年來(lái)對生態(tài)環(huán)境愛(ài)護工作的支持和關(guān)心！為了過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保、文明節儉、安全祥和的春節，市環(huán)境污染防治攻堅戰指揮部辦公室發(fā)出如下倡議：
一、禁止燃放燃煙花爆竹。為了您和他人的'身心健康，嚴格落實(shí)省、市禁燃、禁放規定，盡量選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè )、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過(guò)節，削減對環(huán)境的污染，為改善我市空氣質(zhì)量做貢獻。
二、提倡環(huán)保文明祭祀。自覺(jué)破除焚燒紙錢(qián)香燭、燃放等陳規陋俗，通過(guò)獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄予哀思，提升傳統節日的現代意義。在祭祀過(guò)程中不亂扔雜物，不焚燒垃圾、秸稈，不污染空氣河流，嚴防火災和安全事故的發(fā)生，營(yíng)造綠色環(huán)保過(guò)春節的節日氛圍。
三、提倡綠色低碳出行。外出走親訪(fǎng)友多乘坐公共交通工具。在距離合適的狀況下，盡可能選擇步行、騎自行車(chē)等低碳出行方式，11 / 22
削減汽車(chē)尾氣排放對大氣環(huán)境的影響。
讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從自己做起，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境的點(diǎn)滴變化，用熱忱傳播生態(tài)環(huán)保的理念，為空氣減負，為健康加碼，努力守護漂亮安陽(yáng)，過(guò)一個(gè)環(huán)保、文明、幸福的低碳年！最終，祝廣闊市民伴侶新春開(kāi)心、身體健康、闔家歡快、萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的根底，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。保護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風(fēng)氣，是社會(huì )進(jìn)步的表現，也是每個(gè)公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng )立國家級綠色學(xué)�！被顒�(dòng)之際，校團委特向全校師生發(fā)出建議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境，創(chuàng )造國家級綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育方案，積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：
1.讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位;
2.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾;
3.保護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，保護花草樹(shù)木;不亂刻桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不成心損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;
4.凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，使用禮貌用語(yǔ);
5.節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食; 6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，文明上網(wǎng);反對迷信，反對邪惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作，去除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的`污染;
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)氣。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續開(kāi)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，讓我們首先從寒假開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�(dòng)，杜絕不良陋習，營(yíng)造多彩人生，過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節!
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造博文和諧、健康、可持續開(kāi)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境，為我們燦爛的人生益彩益色。
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇5
我們是來(lái)自于學(xué)校的同學(xué)，在新的一年中，我們渴望有一個(gè)潔凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)！為了愛(ài)護家園的`綠色，為了子孫后代，毀滅污染，愛(ài)護進(jìn)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無(wú)磷”洗滌劑，削減污染。
2、請順手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節省用水的詳細表現。
3、請將再生資源分類(lèi)回收，留意準時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了便利，但也鋪張了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。許多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì )感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成
的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料）因此，在此提示您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿自然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。提倡選購綠色食品。
我們今日所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新奇空氣；為社會(huì )盡一份責任。我們信任，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì )在我們的每一個(gè)角落閃耀醉人的星光！
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇6
友愛(ài)的同學(xué)們：
中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林掩蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節省型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節省型社會(huì )召喚節省型校內，期盼建設節省型校內。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養和科學(xué)文化素養的基本手段之一，建立節省型和環(huán)境友好型校內，這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們高校生應有的社會(huì )責任。
當你在這漂亮的校內中學(xué)習，為我們美妙的將來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護意識，營(yíng)造建設節省型校內的良好氛圍，讓校內、班級環(huán)境更加干凈靚麗，在此領(lǐng)導藝術(shù)第四小組提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節省用水：用完水后，要準時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的.龍頭，準時(shí)擰緊；避開(kāi)大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避開(kāi)過(guò)量鋪張水；有損壞的龍頭準時(shí)找管理人員更換。
3、節省用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充分時(shí)，不要開(kāi)燈，避開(kāi)"白晝燈"、"長(cháng)明燈"的狀況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨便鋪張糧食，在食堂就餐酌量打飯，節省每一粒糧食，培育良好的生活習慣，讓節省美德代代相傳。
5、愛(ài)惜校內一草一木：做綠色使者，保持空氣清爽。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，削減白色污染。倡議人：
xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的`呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的倡導，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，開(kāi)展低碳經(jīng)濟，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會(huì )、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的建議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1.樹(shù)立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責無(wú)旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處表達低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;保護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……
3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。
為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建立，學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到：
(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校，不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē)，以減少二氧化碳排放量。
(2)節約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。
(3)節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費一滴水。
(4)節省資源。重復使用紙張，雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。
(6)保護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低碳校園!
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現資源循環(huán)利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習，掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類(lèi)共同家園的'意識，要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊�，通過(guò)不斷學(xué)習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好習慣，減少污染。
6、愛(ài)護花草樹(shù)木，保持空氣清新。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，為還我們一個(gè)美好的家園、健康的`生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個(gè)垃圾做起！
相信，在未的x一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，當陽(yáng)光灑落在我們美麗的校園的時(shí)候，一幅美好的景色就在我們的眼前展開(kāi)!看看這窗明幾凈的教學(xué)樓，它威嚴又整潔的模樣讓人不禁肅然起敬�？纯茨谴渚G的草坪，一株株整齊的灌木在道路旁裝點(diǎn)著(zhù)這座校園。在我們的校園中，一切好像都都十分的美好，一切都是那么的整潔、干凈。但是，作為生活在校園中的學(xué)生們，我相信同學(xué)們不會(huì )沒(méi)有發(fā)現，這些干凈和整潔，都僅僅只存在于表面上!
當我們仔細的看看花壇的角落、看看垃圾桶的旁邊、看看我們的課桌下的角落里……那些不容易看到，又非常細節的地方，常常充滿(mǎn)了一些不愛(ài)護衛生的同學(xué)們的“杰作”!它們污染了我們的校園，讓我們這個(gè)干凈整潔的校園出現了不少的污垢!當然，這并不是我們在打掃衛生時(shí)的不努力，看看眼前這些干凈的地方，我們都能想象那些打掃衛生的同學(xué)付出了多少的努力和辛苦!但是，如果我們不去愛(ài)惜，不去珍惜這樣一個(gè)趕緊的校園，隨意的去亂丟垃圾!那么及時(shí)再努力的去打掃，也是追不上污染的速度的!
同學(xué)們!請看看，在我們xxxx樓上的遮雨臺上，因為樓上的`垃圾隨意的亂丟，本該為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨的臺上竟已經(jīng)堆上了不少的塑料包裝、廢棄的文具和其他的東西!它們不僅像藤壺一樣附著(zhù)在上面，而且那樣的高處本身也非常難打掃!而且學(xué)校里還有不少類(lèi)似的地方，都受到了大家亂丟垃圾的“照顧”!導致學(xué)校的衛生、排水等都出現了問(wèn)題，深知不得已要花費額外的資金去請人清理。但沒(méi)過(guò)多就，竟又有同學(xué)去丟垃圾!這樣惡劣的行為，我們必須改進(jìn)，必須制止!
各位，xxxxxx校園是我們共同學(xué)習和休息的地方!在這里，我們的每一個(gè)行動(dòng)都深深的影響著(zhù)我們自己以及身邊的同學(xué)們!也許我們自己不知道，但我們在日常中的一些壞習慣已經(jīng)開(kāi)始影響到了我們的生活，讓我們的校園甚至是健康受到影響!
同學(xué)們，我在此呼吁大家，改正我們在生活中的壞習慣，尤其是亂丟垃圾的壞習慣!xxxxxx校園是我們的學(xué)校，更是我們的家園!誰(shuí)也不希望自己的母校變成一個(gè)垃圾遍地的地方!讓我們從自己開(kāi)始，從下一個(gè)行動(dòng)去證明!讓我們將xxxxxx校園建設的更美好!
謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇11
青少年朋友們：
源頭活水出新安，百轉千回下錢(qián)塘。千百年來(lái)，清清新安江水情牽皖浙兩省，哺育兩岸百姓，是黃杭人民共同的母親河。20xxz年起，黃山與杭州兩市作為主體，承擔了皖浙兩省開(kāi)展的全國首個(gè)跨省流域新安江生態(tài)補償機制試點(diǎn)，共同探索出一條綠水青山轉化為金山銀山的有效途徑，為全國生態(tài)文明建設提供了可復制、可推廣的“新安江模式”。保護好一江清水，打造杭州都市圈生態(tài)安全屏障，是全社會(huì )的共同責任，青少年理當勇立潮頭、勇于爭先，在此，我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議：
垃圾污染
一、做保護母親河的積極倡導者。讓我們當好宣傳員，自覺(jué)樹(shù)立生態(tài)文明意識、環(huán)境保護意識和可持續發(fā)展意識，爭當生態(tài)文明理念的'踐行者和傳播者。通過(guò)廣泛宣傳環(huán)保法律法規、村規民約和生態(tài)保護知識，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，使保護生態(tài)環(huán)境成為一種社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注母親河、保護母親河的良好氛圍。
二、做保護母親河的積極維護者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭當“河小青”“林小青”“生態(tài)文明小使者”，圍繞水質(zhì)監督、垃圾清理、文明勸導、環(huán)境美化等內容，廣泛開(kāi)展巡河護河活動(dòng)，勸阻沿河亂扔垃圾、亂排污水、江邊洗滌、非法采砂等不文明行為，引導餐飲業(yè)主集中處置餐廚垃圾，自覺(jué)同一切污染母親河、破壞母親河的行為做斗爭。
三、做保護母親河的積極實(shí)踐者。讓我們從自身做起，從小事做起，從現在做起，深入開(kāi)展低碳出行、植樹(shù)護綠、垃圾分類(lèi)、清潔家園、河道清理等青年志愿服務(wù)活動(dòng)，養成節約適度、綠色低碳、文明健康的生產(chǎn)生活方式，自覺(jué)做到不向河道傾倒垃圾，不向河道排放污水，不在河道清洗衣物，以實(shí)際行動(dòng)保護母親河、守護母親河。
同飲一江水，共護母親河。廣大青少年朋友，讓我們攜起手來(lái)，將“保護綠水青山，共享綠色發(fā)展”作為我們的使命擔當，凝聚起最廣泛的生態(tài)共識，匯集成最強大的生態(tài)合力，以實(shí)際行動(dòng)讓我們的母親河新安江永葆碧水清波，為長(cháng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展貢獻青春力量!
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20xx年xx月xx日
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇12
老師們、同學(xué)們：
“校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強環(huán)境意識，摒棄不良行為。
一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。我們不禁要沉思。
講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德!其實(shí)，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！蔽覀円獜纳磉咟c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
校園，是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的.重要標志可是，在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物。
�、谠谛@內不吃零食，不隨地吐痰。
�、鄄粴幕ú輼�(shù)木。
�、懿粴恼n桌椅。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔，減輕清潔阿姨的工作。
四、倡導文明行為從我做起：
1、節約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。
2、節約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅。
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品。
4、不帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)區和辦公區。
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成局部，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身開(kāi)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的`校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氣氛，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下建議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角〔可用紙箱或袋子代替〕，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；防止大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，防止過(guò)量浪費水；有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，防止“白晝燈〞、“長(cháng)明燈〞的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、保護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。〞中華民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉〞和“溫良恭讓〞一同列為根本的道德,準那么“校園文明我文明，校園美好我美好〞。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承當各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天，就是建國六十周大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的'面貌嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛隊，他們發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
以節水節電節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
愛(ài)護公物，不在桌椅墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。
堅持每天清掃教室和室外清潔。
人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，校園環(huán)保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活環(huán)境，為建國六十周獻禮！
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
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