“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)
在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)1
——校團委組織開(kāi)展“我為新校區建設添光彩”主題活動(dòng) 為營(yíng)造“人人關(guān)注新校區建設，人人參與新校區建設，人人為新校區建設添光彩”的良好氛圍，4月起，校團委組織在全校團員青年中開(kāi)展“我為新校區建設添光彩”主題活動(dòng)。 4月初，校團委向全校團員發(fā)出倡議，號召大家積極投身綠化、凈化、美化校園的活動(dòng)中來(lái)，不斷提高自身文明修養，培養愛(ài)校榮校精神，為新校區建設貢獻出自己的一份力量。全校各級團學(xué)生組織積極響應校團委號召，通過(guò)各種方式參與主題活動(dòng)，4月17日，校學(xué)生會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、大學(xué)生科協(xié)、社團聯(lián)合會(huì )等校級學(xué)生組織和各院部系學(xué)生干部代表一起進(jìn)行“綠化校園，植樹(shù)護樹(shù)奏響春天的樂(lè )章”志愿者植樹(shù)綠化活動(dòng)，為“我為新校區建設添光彩”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)期間，陸續開(kāi)展創(chuàng )建節約型校園、志愿者紅馬甲傳遞、美化教學(xué)樓、“文明修身愛(ài)校榮校，節約用水人人有責”大型簽名活動(dòng)、“魅力藥大” 校園變化發(fā)展攝影比賽和作品展示等系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣、內容豐富，力爭讓不同層次、不同興趣的同學(xué)都能通過(guò)適合自己的方式親身參與到校園建設中去，為新校區建設添磚加瓦。
“我為新校區建設添光彩”主題活動(dòng)，是我校進(jìn)一步提高團員青年綜合素質(zhì)，鼓勵青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、投入新校區建設的重要舉措，對激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識，培養愛(ài)校榮校精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)“綠色新校區、環(huán)保新校區、和諧新校區”建設，具有重要的意義。
�。ü└鍐挝唬盒F委，供稿人：徐玉云）
暑假期間基建處在校園內設立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標語(yǔ)（牌）、草坪牌，積極開(kāi)展綠化宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴大綠化工作的師生知曉率，營(yíng)造植綠、愛(ài)綠、護綠的良好氛圍。 良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”。近幾年來(lái)，我校以校園綠化為載體，在建設綠色、生態(tài)、人文、和諧的新校園理念和標準指導下，積極建設優(yōu)美的校園自然環(huán)境，努力優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大學(xué)校園。力求構建一個(gè)人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補充、可持續發(fā)展的綠色生態(tài)校園。
綠色是生命的顏色，綠化祖國、美化家園是我們每個(gè)人的責任。宣傳綠化、美化校園，增強師生的生態(tài)意識，激發(fā)起參與美化校園、綠化科大的積極性和自覺(jué)性，積極營(yíng)造保護環(huán)境的良好的校園文化氛圍。
美化校園詩(shī)歌
花草之前，停一停腳步；憤怒之時(shí)，收一收拳頭。 花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。 給鳥(niǎo)兒一片純凈的天空，它才能自由飛翔；給我們一個(gè)文明的校園，我們才能快樂(lè )成長(cháng)。 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！往窗外扔出的不僅僅是垃圾，還有你的道德。 走路輕輕，安靜溫馨
大樹(shù)從種子開(kāi)始，文明從眼前做起。 讓你的舉止與校園更加合拍。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不留下一片垃圾。 除了知識，我們什么都不帶走，除了歡笑，我們什么都不留下。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
倡議書(shū)，向全校同學(xué)發(fā)起倡議：“不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿起地面上的垃圾，為校園整潔出一份力；自覺(jué)維護校園、班級、宿舍衛生。積極支持參與校園衛生管理，敢于對違規同學(xué)提出意見(jiàn)�！辈殉h書(shū)張貼在校園內顯眼的位置，讓更多的同學(xué)了解、關(guān)注這次活動(dòng)，自覺(jué)維護校園環(huán)境。
1、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚
2、沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命
3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩
4、小草有生命，腳下請留情
5、芳草茵茵踏之可惜
6、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)
7、隨手撿起一片碎紙，為心靈充電 8、不要把地球裝入塑料袋中
9、我的盛開(kāi)需要您的關(guān)懷，當你伸手采摘我時(shí)，美麗已不存在
10、請愛(ài)護生命，草的生命和您一樣重要
11、生命誠可貴，環(huán)保價(jià)更高，若為地球美，環(huán)保不可拋
12、垃圾箱：“請您近距離投籃!”
13、小草嫩又矮，請您不要踩，小草微微笑，請您繞個(gè)道
14、青青園中草，人人愛(ài)護好
15、腳板踏的盡，春風(fēng)吹不生——請遠離草坪
16、獻給人民一個(gè)綠色北京，獻給世界一個(gè)綠色奧運
17、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明
18、幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍天
19、蔚藍天空，綠草茵茵環(huán)保無(wú)止境!
20、草要長(cháng)大，我也要長(cháng)大，小草和我齊長(cháng)大，請您勿踐踏
21、小草是無(wú)辜的，請您腳下留情 xx、花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜
23、亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣
24、愛(ài)護花草，做高尚之人
25、保護環(huán)境就等于保護人類(lèi)自己
26、環(huán)境的所有權屬于我們的后代
27、每人節約一滴水，方可救助一片田
28.你污染地球，地球就會(huì )拋棄你。 環(huán)保童話(huà)故事：
地球爺爺發(fā)燒了，他痛苦的對月亮婆婆說(shuō)：不知道地球上的
人們怎么了，一天到晚就知道開(kāi)空調，弄得我渾身發(fā)熱，跟發(fā)燒似的，就快要爆炸了，如果這樣，地球上的人們就無(wú)法生活了，希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開(kāi)空調的壞習慣，節約能源，使我能像以前一樣快樂(lè )的旋轉，這樣，地球上的人們也能快樂(lè )的生活。
1、腳下留意草更綠，手上留情花更嬌！
2、小草微微笑，請您繞一繞！
3、小草在睡覺(jué)，請您勿打擾
��！ 4、草兒青，花兒紅，請您不要傷害它！
5、請走陽(yáng)光大道，別踩小花小草！
6、止住您的腳步，留住一片綠茵！
7、枝析花落，于心何忍！
8、珍惜綠色，你我職責！
9、朵朵都需情，片片都要愛(ài)！
優(yōu)勝獎：
1、小草也有生命，請珍惜生命；
2、不見(jiàn)花兒淚，不聽(tīng)草兒碎；
3、請別弄臟我的小臉；
4、綠草茵茵，踏之可惜；
5、少一個(gè)腳印，多一份綠茵；
6、人護綠，綠護人；
7、一失足成千古情，宜遠觀(guān)不可近看；
8、小草在生長(cháng)，請您勿打擾；
9、青青的小草也有眼淚，請不要讓她心碎；
10、綠化校園，文明人心；
11、請別讓我哭泣；
12、綠是必然，也是必須
13、請愛(ài)護藍天下的這一片綠地
14、萋萋芳草，踏之可忍？
15、有了熱愛(ài)生活的心，才有召喚翠綠的情
16、躬身?yè)旒埿�，抬頭揚美德
17、花草人人愛(ài)、大家共享有
18、依依小草、怎忍踐踏
綠化：讓校園寫(xiě)滿(mǎn)生命的顏色
柔軟嫩綠的草毯，淡素的樹(shù)陰,在愜意舒適的花園式校園里,不論從事體育運動(dòng)，或文化活動(dòng)，或參加學(xué)術(shù)社團，我們總能感受和熏陶著(zhù)一種美,是熱情洋溢，是青春生氣。這一切都
來(lái)自校園綠化，正是綠化與人文一起,才構筑了這優(yōu)美的環(huán)境。近日，記者就我校校園的綠化情況,采訪(fǎng)了校后勤管理處
校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里
近些年來(lái)，在學(xué)校各級領(lǐng)導和部門(mén)的重視和大力支持下,我校的綠化建設緊隨學(xué)校的擴建步伐，取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅持以植物造景為主，普遍綠化，重點(diǎn)園林美化的原則，校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里，通過(guò)工程的新建和老設施的改造，不斷提高校園綠化率，清除綠化死角。到目前為止，我校的綠化面積已達35萬(wàn)平方米，其中草坪15萬(wàn)平方米，加上水體面積，綠化率達到了50%左右，遠高于國家要求的35%。
尤其是在20xx年，學(xué)校共綠化校園面積3.5萬(wàn)平方米，其中新增2.1萬(wàn)平方米，綠地改造1.4萬(wàn)平方米，重點(diǎn)完成了新區的初陽(yáng)公寓E、F幢、游泳池、外語(yǔ)大樓等基建的配套綠化和老區的生化實(shí)驗樓、桃源學(xué)生公寓13-16幢的基建綠化改造工作。投入30多萬(wàn)元，在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良，試種冷季型草坪，使學(xué)校冬季景觀(guān)大大改善�！耙郧耙坏蕉�，學(xué)校的所有草坪都會(huì )變黃，現在就不一樣了，至少這一塊還是綠的�！绷硗�, 已竣工的'初陽(yáng)湖園林綠化工程，也為廣大師生增加了一個(gè)宜人的學(xué)習和生活環(huán)境，為校園景觀(guān)增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
校園綠化，三分種七分養。學(xué)校里設有專(zhuān)門(mén)的綠化養護隊，其中有工程技術(shù)人員，也有普通員工。小規模的、細節性的綠化工作以及日常的護理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項目工程一般都由專(zhuān)業(yè)的設計單位實(shí)施規劃，專(zhuān)業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設。在選擇單位時(shí)，學(xué)校會(huì )有針對性地進(jìn)行項目的公開(kāi)招投標，根據單位的業(yè)績(jì)和施工資格，組織專(zhuān)家進(jìn)行評審，最后確定設計施工單位。
我校在綠化建設上所取得的成績(jì)也得到了社會(huì )的認可，學(xué)校連續幾年被評為金華市市區綠化先進(jìn)單位，有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱(chēng)號。 老區有老問(wèn)題 新區有新差距
以前，在老校區，學(xué)�；旧喜捎脝�、灌、草復合式、立體型的綠化思路，追求平面的，空間的立體變化，達到了較好的視覺(jué)效果。但是總體上的綠化層次與品位不高，有些地方還存在綠化死角。有鑒于此，這些年，學(xué)校在新區的綠化過(guò)程中，主要采用專(zhuān)業(yè)的設計單位的設計方案。而他們以平面化的設計方法，緊跟社會(huì )上的綠化潮流，基本上是面積廣大的草坪加上零星的幾棵喬木。這樣表面上提高了綠化的品位，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，但也帶來(lái)了不小的問(wèn)題，如綠化的立體感缺失，綠化的功能很難發(fā)揮，不容易讓師生近距離地欣賞綠化，也缺乏學(xué)校的內涵與特色，難以給外人以強烈的視覺(jué)沖擊力。
未來(lái)：賦予校區新的人文氣象
目前，學(xué)校已經(jīng)基本確定了未來(lái)幾年內校園綠化的宏偉藍圖，爭取在20xx年學(xué)校的50周年校慶以前，完成以校園綠化工程為主的五大工程之一，把綠化提檔與校園文化建設緊密地結合起來(lái)，不斷提升校園環(huán)境的文化內涵和師大特色，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
使用標志性建筑小品對校園文化進(jìn)行歷史沉淀，樹(shù)立學(xué)校標志性綠化，結合建筑、雕塑、美術(shù)小品等表現形式，形成我校自己的主張與特色，賦予校區新的人文氣象。要投資幾百萬(wàn)元，建設高規格，高品位的新校區中心花園；要投資幾十萬(wàn)元，分別在體育館前、美術(shù)學(xué)院大樓前各樹(shù)立一尊雕塑；在學(xué)校的中心地帶設置一些刻有著(zhù)名教育學(xué)家的至理名言，激發(fā)和熏陶學(xué)生的學(xué)習情趣；考慮在所有的植被上掛上相應的樹(shù)牌，簡(jiǎn)略地介紹樹(shù)木的種類(lèi)，習性等，把綠化同普及生物科學(xué)知識結合起來(lái)；在綠化的規格和品種上也提出了更高要求，要不斷引進(jìn)中、高檔,景觀(guān)效果好的花木，確保學(xué)校綠化有檔次，上水平。加大對專(zhuān)類(lèi)園的建設力度，重點(diǎn)建設我校的桃花園、竹園等�！拔錆h大學(xué)的珞珈山上的櫻花，浙江林學(xué)院的化石樹(shù)，都能給人留下深刻的印象�！�
遵循人性化的原則，設計生態(tài)化、景觀(guān)化和功能化的綠化方案，在大面積的草地上，用各色的石頭拼接出一些小路穿插其中，方便大家走路，也給平淡的綠地毯增加一些人氣。在綠化過(guò)程會(huì )盡可能留出適當空間供大家休息、娛樂(lè )，更多地放置些坐凳供大家或休閑或學(xué)習。 保護綠化 人人有責
學(xué)�，F有的綠化基本上以封閉式為主，特別是草坪，目前還不能向廣大師生開(kāi)放。為防止草坪遭到破壞，學(xué)校采用堵引兼行的辦法，在顯眼處插上寫(xiě)有“勿踩草坪”、“單車(chē)停放處”之類(lèi)話(huà)語(yǔ)的牌子，在大草坪中間穿插一些小路 盡管如此，部分園林設施還是不時(shí)地受人為破壞，鋼筋混凝土的石桌、石凳無(wú)端地斷裂，自行車(chē)停放在草坪上，學(xué)生經(jīng)常出入綠地之中，對“保護綠化，人人有責”熟視無(wú)睹�！斑@樣的破壞是讓人所遺憾的。希望同學(xué)們不斷提高自身的環(huán)境意識，以校園為家，在學(xué)校硬件條件改善的同時(shí)，提升自身素質(zhì)，摒除那些與自身身份不協(xié)調的陋習�！� 第五篇：凈化校園綠化校園美化校園 凈化校園綠化校園美化校園
——城西小學(xué)開(kāi)展“美麗西小 我們的家“校園系列活動(dòng) 校園的凈化、綠化、美化是校園文化建設的一個(gè)重要方面，也是展現學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，平，近日，。城西小學(xué)開(kāi)展了凈化，綠化、美化校園環(huán)境的系列活動(dòng)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)色彩絢爛的季節里，城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小 我們的家“活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。在3月3日啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊部發(fā)出以“告別陋習，美化校園”為主題的倡議，學(xué)生代表發(fā)言，大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛士。在啟動(dòng)儀式后，開(kāi)展“尋找陋習”“尋找衛生死角”活動(dòng)。在3月份的一系列活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、專(zhuān)題宣傳欄等活動(dòng)，增強學(xué)生環(huán)保意識。學(xué)校還將開(kāi)展“我為教室添新綠“、“美麗的校園”攝影評比、“讓我們的校園更美麗“金點(diǎn)子評比等形式多樣，內容豐富的系列活動(dòng)活動(dòng)。
幾天來(lái)，城西小學(xué)陸續開(kāi)展的一系列環(huán)�；顒�(dòng)，已經(jīng)使原本整潔、美觀(guān)的校園錦上添花，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)的公德意識和環(huán)保意識更加深入學(xué)生心中。 城西小學(xué)一直很重視學(xué)生的養成教育培養和校園文化建設。本次系列活動(dòng)是養成教育和校園文化建設的重要組成部分， “昨日的習慣，造就今日的我們；今日的習慣，決定明天的我們�！绷己玫牧晳T對學(xué)生的成長(cháng)非常重要。城西小學(xué)的校園文化的建設上突出自己的特色，在思想概念、布局格調、育人功能上做到了和諧統一。相信本次的校園活動(dòng)將使西小校園更加美麗，西小學(xué)子更加文明。
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
十八大的勝利召開(kāi)，“建設美麗中國”成為一個(gè)熱門(mén)短語(yǔ)。在十八大報告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設美麗中國”。對學(xué)校而言，為美麗中國的建設作貢獻就是努力從創(chuàng )建美麗校園開(kāi)始。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人�？墒�，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾， 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德��！方寸綠地，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少
先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責，積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的`清潔衛生。
3、請同學(xué)們養成彎腰撿紙的習慣，當你發(fā)現了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無(wú)論是不是你班的衛生區，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、同學(xué)們要愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花壇，不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，各班積極開(kāi)展以“凈為榮、臟為辱、愛(ài)護環(huán)境從我做起”的主題 班隊會(huì )活動(dòng)，爭做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，讓一個(gè)美麗的中國、美麗的校園如約而至！“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)賈子怡
“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們美麗的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點(diǎn)美麗的校園。我們生活在這個(gè)美麗的校園中,應好好愛(ài)護她。但是也有許多同學(xué)沒(méi)有保護環(huán)境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹(shù),踐踏草坪等等.這些都發(fā)生在我們身邊.再此我們向大家提幾點(diǎn)建議:
1、不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;
2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹(shù),讓我們一起欣賞美麗; 3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節一號電池可使一平方米土地失去利用價(jià)值;
4、主動(dòng)拾起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱，養成文明清潔的好習慣；
5、節約每一張紙，節約每一滴水，節約每一度電； 6、不打架，不罵人，不搶占活動(dòng)工具。
美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習慣靠大家一點(diǎn)一滴養成。同學(xué)們、老師們，讓我們共同攜起手來(lái)，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧！
六年級學(xué)生：賈子怡“清潔環(huán)境_美化校園”倡議書(shū) “清潔環(huán)境、美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、亂吐檳榔汁我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別小吃、零食。吃小吃、零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，學(xué)生會(huì )風(fēng)紀部進(jìn)行校園巡視檢查。
三、在校園內不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學(xué)改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護我們的身體健康。
六、不踐踏草坪，不跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。
另外，為了加強整頓力度，強化清潔意識，體衛處、學(xué)生處、團委學(xué)生會(huì )將聯(lián)手對不文明、不愛(ài)護環(huán)境的現象處以嚴厲懲罰，并造冊登記，載入學(xué)籍檔案。
一、亂丟垃圾的同學(xué)，一旦被發(fā)現，將被勒令充當一個(gè)小時(shí)的保潔員。
二、如若再犯，將指定區域讓其負責做好清潔，時(shí)長(cháng)兩個(gè)小時(shí)。
三、屢教不改的全校通報批評，情節嚴重者將記過(guò)處分，并錄入檔案。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品、煙草和檳榔進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習慣的模范，自覺(jué)養成保護環(huán)境和勤儉節約的好習慣。希望我們人人動(dòng)手，相互監督，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！
體衛處、校團委、學(xué)生會(huì )
20xx年11月1日
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)3
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
你們好！
炮臺是我們美麗的家鄉，是我們共同擁有和賴(lài)以生存發(fā)展的家園。
最近一段時(shí)間，自治區、欽州市、欽南區分別發(fā)出了“清潔鄉村”活動(dòng)的號召，讓家鄉更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng )造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的鄉村環(huán)境，充分展示炮臺村文明和諧的.新形象，我們向各位家長(cháng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者�！懊阑@，清潔鄉村”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認真搞好個(gè)人衛生、家庭衛生、校園衛生、公共衛生，積極參加衛生大掃除行動(dòng)，對各條街道、房前屋后、校園周邊、河道塘渠、公路兩側的草堆、
糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng)造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導文
明新風(fēng)，培養良好公共衛生習慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣(mài)、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛生的守護者。樹(shù)立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監督義務(wù)，維護環(huán)境干凈整潔。對破壞環(huán)境衛生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報，形成“炮臺是我家，清潔靠大家”的良好社會(huì )氛圍。
各位家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們從自己
做起、從現在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“美化校園，清潔鄉村”活動(dòng)，為建設成為和諧、穩定、繁榮的貴港而作出新的更大的貢獻!
感謝你們的大力支持！
犀牛腳鎮炮臺小學(xué)
20xx年5月28日
學(xué)生簽名：
家長(cháng)簽名：
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天，食以安為先�，F在，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的路邊攤越來(lái)越多，每當放學(xué)時(shí)，我們協(xié)進(jìn)會(huì )發(fā)現校外的擺攤點(diǎn)擠滿(mǎn)了人，各式各樣的油炸水產(chǎn)品、琳瑯滿(mǎn)目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門(mén)選擇，殊不知這是在拿健康甚至是記憶在作賭。經(jīng)有關(guān)部門(mén)調查發(fā)現，地溝油、黑市期貨交易的諸如死（�。﹦�(dòng)物肉類(lèi)、過(guò)期原料等幾乎即使流入了個(gè)體攤點(diǎn)，灰塵、這樣反復使用的'木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染。攤檔小販既無(wú)上崗證，又無(wú)衛生許可證，其經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所根本就不具備餐飲加工的基本市場(chǎng)條件，是拿他人生命安全當兒戲的非法行為。
天氣漸漸轉熱，北門(mén)廣場(chǎng)無(wú)證設攤花園愈演愈烈，一些攤主得寸進(jìn)尺，擠占校園停車(chē)場(chǎng)，不服從保安管理，嚴重影響校園了校園秩序和市貌，我們學(xué)校北門(mén)門(mén)口的地面越來(lái)越黑了，走在路上越來(lái)越黏了，早晚校園門(mén)口垃圾成堆，相信大家都有切身感受。
三、培養良好的飲食觀(guān)念，養成良好的衛生習慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的食品，抵制垃圾食品，不就行了在校園內吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋，保持良好的校園衛生氛圍。
四、支持開(kāi)展清查行動(dòng)，理解學(xué)校保障師生安全管理安全的決心與努力。食品安全無(wú)小事，保障安全和周邊環(huán)境整潔是學(xué)校義不容辭的責任，因此，請同學(xué)們理解和配合學(xué)校和相關(guān)部門(mén)為此所采取的一些必要的行動(dòng)，相信在我們的支持下，較好整治行動(dòng)一定會(huì )取得良好成效。
同學(xué)們，讓我們從小事拜師學(xué)藝，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費，迫近不安全的食品，讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園文化校園、安全校園貢獻一份力量吧！
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在中都綠樹(shù)成蔭的校園當中漫步時(shí)，一定會(huì )感到恐懼心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室之中讀書(shū)樓前時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )恭敬，學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中會(huì )，我們沐浴著(zhù)月光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細大伙看看，是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)？是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球��？是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔到得滿(mǎn)地都是？又是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳��？這些現象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調��！長(cháng)此以往，我們將形成一種可怕的可惡陋習，美麗的校園內將遭到無(wú)情無(wú)情的破壞，我們的文明和品德也將會(huì )隨之喪失！
親愛(ài)的同學(xué)們，作為望奎縣二中的一員，我們誰(shuí)不必渴望草地校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習？誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍休息？校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。立即行動(dòng)起來(lái)吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們應積極行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng )設學(xué)校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家互相合作的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。，讓我們用自己的行動(dòng)營(yíng)造美麗的家園。
為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不隨地吐痰，不隨地亂扔外皮紙屑，見(jiàn)到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來(lái)，保持教室、校園的.清潔；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，呵護校園中一切公用設施；
3、不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫(huà)；
4、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們底下的生存環(huán)境。
5、男女同學(xué)交往漸進(jìn)，不在教室、校園內做過(guò)于親密的舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜、保護我們的本校，讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習的樂(lè )土，讓xx二中成為我們燦爛的家
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)6
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
黃羊是我們美麗的家鄉，是我們共同擁有和賴(lài)以生存發(fā)展的家園。深入開(kāi)展鄉村清潔行動(dòng)，是我市為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神，讓家鄉更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng )造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的城鄉環(huán)境，充分展示黃羊文明和諧的新形象，我們向各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者�！扒鍧嵿l村、美麗家園”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認真搞好個(gè)人衛生、家庭衛生、校園衛生、公共衛生，積極參加衛生大掃除行動(dòng)，對各條街道、房前屋后、校園周邊、河道水渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng) 造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導文明新風(fēng)，培養良好公共衛生習慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣(mài)、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛生的守護者。樹(shù)立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監督義務(wù)，維護環(huán)境干凈整潔。對破壞環(huán)境衛生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報，形成“黃羊是我家，清潔靠大家”的`良好社會(huì )氛圍。
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們，讓我們從自己做起、從現在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“清潔鄉村、美麗家園”活動(dòng)，為建設成為和諧、穩定、繁榮的黃羊而作出 新的更大的貢獻!
感謝你們的大力支持！
學(xué)生簽名：
家長(cháng)簽名：
XX第七中學(xué)
20xx年4月28日
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當你踏進(jìn)花園般的校園此時(shí)，我們每個(gè)人長(cháng)都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供服務(wù)新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的長(cháng)椅在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往老師屋里亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們互助營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
愛(ài)護校園，就是愛(ài)護自己。讓我們攜起手來(lái)，從現在起，從身邊小事做起，以主人翁的`姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園格外美麗。因此，我們要向知會(huì )同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守學(xué)校陳敏制定的有關(guān)環(huán)境金吾規章制度，樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護棕行動(dòng)。
2、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校內各校綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
3、愛(ài)護花木設施，對破壞設施的行為要敢于制止并舉報。
4、養成良好個(gè)人衛生，不隨意亂扔豆子果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，以身作則校園中一切公用設施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
6、勤儉節約，節約學(xué)生宿舍的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、搞好寢室衛生和自己的清潔衛生，要常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
8、師生和諧，班主任之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
9、一切都以更高的目標束縛要求自己，養成和諧健康的言行舉止。將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
請大家還給校園那一份亮麗，讓曼妙的環(huán)境身邊永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天滿(mǎn)載而歸一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧！
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