愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合1
親愛(ài)的同學(xué)們：
目前，廣州所有的高�；径家淹Ｓ靡淮涡圆途�。配合相應的消毒措施，使用可回收餐具（不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子），這既能確保真正的衛生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)"不"呢？
一、一次性衛生筷子并不衛生
據調查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒，外包裝又相當低劣，自然免不了運輸過(guò)程當中的臟上加臟了！
二、一次性湯匙也不衛生
一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規范。
三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞
據保守統計，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是可再生資源，其再生周期卻長(cháng)達數年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想：我們用不用為子孫后代負責？地球，畢竟只有一個(gè)！
四、一次性餐具造成嚴重的浪費
一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴重浪費現象讓一切有良知的.大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費嗎？
現在，在院領(lǐng)導的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯堂負責人多次協(xié)商，各飯堂均同意停用一次性餐具，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線(xiàn)高溫消毒系統，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和湯匙）的衛生消毒。
眾所周知，我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮，并取得了累累碩果，當看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？
同學(xué)們，從現在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)——"no"！
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的元素，是社會(huì )發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰略資源，在經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國水資源會(huì )議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項嚴重的社會(huì )危機，石油危機之后的下一個(gè)危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量?jì)H為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯(lián)合國認定為世界上13個(gè)最貧水的國家之一。且隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強節約用水工作對于社會(huì )經(jīng)濟協(xié)調可持續發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國大部地區持續干旱，且旱情不斷蔓延擴大，15省市遭遇嚴重旱情，全國作物受旱面積達1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱(chēng)為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴峻挑戰，人民生活受到一定影響，災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統計，截至今年3月2日，全國耕地受旱面積6567萬(wàn)畝，1501萬(wàn)人、923萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬(wàn)人，臨時(shí)解決744萬(wàn)人、357萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難。
節水是一個(gè)永恒的話(huà)題，積極推進(jìn)節約型社會(huì )建設，努力做好節水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春，目前農作物的生長(cháng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，旱情有增無(wú)減，抗旱刻不容緩，救災時(shí)不我待。國家有難，匹夫有責，人人為我，我為人人，抗旱救災不只是政府和農村的事情，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，為自己的衣食父母奉獻一份愛(ài)心。為建設資源節約型社會(huì )、為建設環(huán)境友好型社會(huì )作出應有的貢獻！
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好，我們知道，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，這里的一草一木都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步，我們在這學(xué)習，在這生活。只有保護好優(yōu)美的環(huán)境，我們才能學(xué)習進(jìn)步，只有守護好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，我們才會(huì )懂得珍惜。
可如今，在我們文明和諧的校園里，也有著(zhù)一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同學(xué)在教室的課桌上，校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾，有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中，每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園里群魔亂舞，有的同學(xué)下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙，煙頭隨處可見(jiàn)，所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱(chēng)，校園是我家，愛(ài)護靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習，生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。
1.從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不在校園內吃口香糖，糖果等零食，更不亂扔，亂吐殘渣剩物，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2.提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
3.愛(ài)護教室公物，不在黑板，桌椅上亂投亂畫(huà)，不隨意粘貼其他物品，保持黑板，課桌椅干凈整潔，不亂踢打，涂抹門(mén)窗，不損壞電腦，視頻展臺。
4.愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡，不破壞墻壁文化建設，愛(ài)護校園里的水龍頭，不亂擰亂拽，愛(ài)護校園內的`體育設施及清潔衛生設施，不損壞、不攀爬。
5.愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
6.養成勤儉節約的美德，樹(shù)立節約意識，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，節約用水，杜絕浪費。
7.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，不玩手機，不抽煙;不談戀愛(ài)。營(yíng)造良好校風(fēng)。
葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養習慣’讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，讓‘愛(ài)護校園’不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標語(yǔ)，也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號，讓它成為我們行為的準則，付諸的行動(dòng)，讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。
愛(ài)護校園環(huán)境倡議書(shū)。愛(ài)護環(huán)境從我做起，從身邊做起，倡導大家共同愛(ài)護校園這個(gè)大家庭。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合3
愛(ài)護環(huán)境是我們每個(gè)人都應該做到的事，但是每次打掃衛生的時(shí)候，都能掃出許多垃圾，說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。
每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學(xué)看到地上有垃圾，但就是不撿起來(lái)，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門(mén)口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護校園環(huán)境，讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾，又把它放進(jìn)垃圾桶里，可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò)，把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰，一伸手，難道真的有那么難嗎？
如果所有人都在亂扔垃圾的`話(huà)，我們的校園就會(huì )變得很臟，所以，大家應該愛(ài)護環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1.不亂扔垃圾。
2.看到地上有垃圾要撿起來(lái)。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來(lái)
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合4
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì )勞衛部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當我們走進(jìn)校園，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣，“愛(ài)護校園環(huán)境”倡議書(shū)。我們大部分是住校生，整天生活、學(xué)習在校園里，一周七天，有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè )、高興。校園就是我們的.家，我們在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護校園的義務(wù)和責任。
四月初我校召開(kāi)了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會(huì )。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責任、目標、任務(wù)。今天我們召開(kāi)“愛(ài)護校園環(huán)境”動(dòng)員大會(huì )，倡議同學(xué)們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護校園環(huán)境，讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。具體實(shí)施措施：
1、增強愛(ài)護校園綠化意識。
2、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹(shù)木生長(cháng)的行為。
3、主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護校園環(huán)境。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合5
同學(xué)們：
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土松散了變成了泥石流，淹沒(méi)了村莊，這是誰(shuí)造成的?是人類(lèi)。
由于人類(lèi)的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長(cháng)的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛，沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見(jiàn)天日的地方，沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的'螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無(wú)法控制的野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇猛，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無(wú)情，淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉眼間村莊已變成一片大河，無(wú)助的人們也束手待斃。
地球已經(jīng)呼喚“人類(lèi)，請你們愛(ài)護森林，愛(ài)護環(huán)境吧!”
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合6
居民朋友們：
社區文明是社會(huì )進(jìn)步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環(huán)境與每位居民息息相關(guān)，創(chuàng )建文明城市需要每位居民的共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：
1、樹(shù)立整潔、優(yōu)美、文明的'環(huán)境意識，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。
2、保持樓道環(huán)境清潔美觀(guān)，不亂吐亂扔、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒、亂扯亂掛。
3、維護小區環(huán)境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環(huán)境衛生的活動(dòng)。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。
5、自覺(jué)清除小區內廢水、廢渣，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。
6、嚴格遵守有關(guān)規定，小區內不養牲畜，不養禽類(lèi)。
環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合7
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開(kāi)始”活動(dòng)中，爭做“清潔監督員環(huán)保小衛士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者，做守護清潔環(huán)境的監督員和小衛士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng )建標準，帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀(guān)念，清垃圾，改陋習，做環(huán)境清潔監督員，爭創(chuàng )美麗庭院、共建美麗鄉村，讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養成衛生好習慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)護公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護身邊的環(huán)境衛生。
三、在學(xué)校，做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的.好學(xué)生，在家庭，做講究衛生的好孩子，幫助家長(cháng)力所能及地做家務(wù)，監督家長(cháng)搞好家庭衛生清潔工作，改善衛生習慣，創(chuàng )建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護環(huán)境衛生，發(fā)現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛生的人和事，爭做環(huán)保小衛士。
愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，從我做起，堅守承諾，文明做人。
承諾人:學(xué)校班級：
家長(cháng)簽字：
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合8
家長(cháng)朋友、全體師生：
環(huán)境衛生是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志。整治衛生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的'重要措施。為積極響應縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展“清潔家園、宜居”城鄉環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)號召，我校決定在全體師生和家長(cháng)中，開(kāi)展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議：
一、自覺(jué)行動(dòng)，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹(shù)立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅持做到“五不”（不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施），自覺(jué)維護校園內外環(huán)境衛生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛生監督員。在活動(dòng)中校領(lǐng)導要監督教師、教師要監督學(xué)生、學(xué)生要監督家長(cháng)，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會(huì )衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開(kāi)展一次大清掃，自覺(jué)遵守各項衛生管理制度，主動(dòng)參與衛生整治活動(dòng)，共同維護公共場(chǎng)所衛生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛生知識，倡導文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì )，身體力行，帶動(dòng)他人，自覺(jué)增強衛生意識、自覺(jué)動(dòng)手清潔家園、自覺(jué)維護環(huán)境衛生，讓文明知識家喻戶(hù)曉，在全社會(huì )形成人人講衛生、家家愛(ài)整潔的文明新風(fēng)尚。
倡議人：xx
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合9
各位同學(xué)們：
聽(tīng)奶奶說(shuō)，兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿(mǎn)山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現，更顯得雄偉險峻，讓人覺(jué)得它神秘而美麗�？墒乾F在呈現在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹(shù)枝上掛著(zhù)丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無(wú)法與自然和諧相處�，F在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：
1.停止對森林的.濫砍濫伐，積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);
2.不隨便丟棄垃圾，自覺(jué)將垃圾帶出自然景區。大家互相監督，一旦發(fā)現有亂扔垃圾的人，立即上前制止;
3.努力學(xué)習，多讀有關(guān)自然的書(shū)，了解自然，了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系; 4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行;植綠護綠，保護生態(tài);節約用水，杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
倡議人：xxx
xxx
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板集合10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每天都是生活在環(huán)境里面，如果環(huán)境變了我們的心情也會(huì )跟著(zhù)變了，我們的地球是我們生活的家園，地球的環(huán)境也應該由我們來(lái)守護，我們不應該去破壞原本的自然環(huán)境。
對于很多人而已，隨手亂扔垃圾可能不算什么，但是他們不知道，你扔的垃圾會(huì )產(chǎn)生什么樣的'危害，一個(gè)人一個(gè)垃圾在地上，那一群人都把垃圾扔在地上，后面的環(huán)境會(huì )變成什么樣子呢？雖然說(shuō)有學(xué)校有清潔工叔叔阿姨，外面有環(huán)衛工叔叔阿姨，但是你想想，學(xué)校那么多人，外面的人更多，一天的垃圾量都數不勝數，他們也是人他們也會(huì )累，盡管你扔掉的垃圾最后會(huì )有人收拾，但你這種行為就是屬于不對的行為，再者來(lái)說(shuō)，如果你的垃圾沒(méi)有被清理，那么它就會(huì )成為污染環(huán)境的一員，再換種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，如果你是環(huán)衛工作人員的話(huà)，你看見(jiàn)有人亂扔垃圾，環(huán)境被污染了，你心里會(huì )憤怒嗎，地球是我們的家，我們應該做好自己的本責，不要破壞了這么美好的生活環(huán)境。
有一些人會(huì )喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里，覺(jué)得是好玩的一件事情，但是他們不知道，這樣做的話(huà)既會(huì )使河水被污染又會(huì )讓水里的魚(yú)兒沒(méi)有好的水源生活，如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話(huà)，想必你的爸爸媽媽也會(huì )教導你的吧！所以說(shuō)，美好的環(huán)境是要靠我們自己創(chuàng )造和保護的，不能這么的隨意。在這里，我們可以把垃圾分類(lèi)，分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，這樣人們扔垃圾就方便多了，另外還可以在公共場(chǎng)合和學(xué)校里面立一個(gè)牌子，上面就寫(xiě)：不要亂扔垃圾，從自己做起，保護環(huán)境，人人有責！
美好的生活環(huán)境不是憑空來(lái)的，是很多人在背后默默付出的結果，我們也要貢獻一份力量，愛(ài)護環(huán)境。
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