關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)
在生活中,我們都可能會(huì )用到倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)1
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,拒絕校園暴力迫在眉睫。xx年的春天,社會(huì )各界向各大中小學(xué)、師生、家長(cháng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏(yíng)得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏(yíng)得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園暴力的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀(guān)、消極觀(guān)望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(cháng)久之計。向校園暴力說(shuō)不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì )擔當。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強行索要他人財物、任意毆打他人,肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì )得到應有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護和信任,就要獻出真情、幫助身邊的同學(xué)。
4、校方管理者們,請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視、掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力。請加強學(xué)校管理,構建校園安全網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5、與校園暴力息息相關(guān)的家長(cháng)老師們,請不要縱容溺愛(ài)!太多校園施暴者都是從家長(cháng)寵愛(ài)中滋生源頭?v容溺愛(ài)不是愛(ài),面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自;蛞员┲票。孩子的`“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。
6、呼吁全社會(huì )共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反對校園暴力相關(guān)法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。
7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會(huì )時(shí)刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長(cháng)。
8、每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說(shuō)不,用統一的決心,反對校園暴力!提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)2
致廣大師生家長(cháng)及全社會(huì ):
近年來(lái),校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減。校園暴力事件屢屢發(fā)生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學(xué)欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級,歷史老師李恒毅抓著(zhù)女生章耀尹的頭往桌子上使勁
撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!
青鋒俠本著(zhù)強烈的社會(huì )責任及正義感。在此,向廣大師生、家長(cháng)和全社會(huì )發(fā)出倡議和呼吁!
1, 我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。 全體師生及家長(cháng)請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng),守護好每一位同學(xué)健康成長(cháng)的道路。
2, 對于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們,請勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái),一起批判并借助社會(huì )和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
3, 還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們,請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來(lái)也有自己的孩子,當你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負責任的為下一代的健康成長(cháng)傾注我們的愛(ài),共同維護好青少年的成長(cháng)環(huán)境。
4, 校園的管理者們,請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視,掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力,請加強學(xué)校管理、構建校園安全,同時(shí)加強校園文化建設。教育和引導青少年樹(shù)立正確道德觀(guān)和法治觀(guān)念。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5, 倡議全社會(huì )共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反校園暴力相關(guān)法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!
6, 倡議每年的五四青年節同時(shí)作為我們的反校園暴力日,讓全社會(huì )警醒,關(guān)愛(ài)青少年。讓每一位在校師生,從自我做起,堅定勇敢的'向校園暴力說(shuō)不。
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢會(huì )不會(huì )蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì )積極行動(dòng)參與到反對校園暴力、拒絕社會(huì )冷漠的行動(dòng)中,防范于未然。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會(huì )的責任,也是我們共同的職責。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對校園暴力,反對校園欺凌。
所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì )傷害你的身體;還會(huì )使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統美德——友善,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。
所以,我們要團結起來(lái),反對校園欺凌,提倡“與人為善”。讓我們的校園生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡樂(lè )!
首先,要學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)們在一起學(xué)習生活,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )包容、體諒,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。
其次,學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí),要有勇氣與其斗爭,應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的.微笑常掛你的臉上。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書(shū)香校園、陽(yáng)光校園,共同建設我們友善和諧的美麗校園!
請全體同學(xué)舉起右手,緊握拳頭,放在耳邊,跟我鄭重承諾、我有勇氣,也有智慧,堅決反對校園暴力,反對校園欺凌,讓我們的學(xué)校更加美麗和諧!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)4
xxx:
每一個(gè)孩子都是父母中的心頭肉,都不希望孩子任何一塊地方受到傷害。我也是如此,我的父母對我很好。最近,很火熱的一個(gè)話(huà)題就是——校園欺凌。校園欺凌我們都不陌生,人人都有所經(jīng)歷,可能是欺凌者,也可能是受害者,F在的學(xué)校都提倡向校園欺凌說(shuō)“不”。老師們對此話(huà)題很重視,對中小學(xué)生進(jìn)行提前的教育。
向校園欺凌說(shuō)“不”的意思也就是離校園欺凌遠些。我也常常對此提出許多地疑問(wèn):動(dòng)手打人,動(dòng)不動(dòng)就揮動(dòng)拳頭打人算不算是校園欺凌?算。言行辱罵,給別人取侮辱性的外號,刺傷對方的心理屬于校園欺凌嗎?當然算了。向別人索取錢(qián)財,收保護費,不給就圍毆他的,算不算校園欺凌?這也算。我們要保護好自己,同時(shí)也不要成為欺凌者。
那么,該怎樣預防校園欺凌時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單。
1。當你被欺凌時(shí),不要忍氣吞聲,更不能以牙還牙。要找準時(shí)機離開(kāi)這兒到達安全區域之后,告訴家長(cháng)或者是老師。
2。身上不要攜帶許多錢(qián)財,如手機,mp3等。
3。放學(xué)回家或是上學(xué)時(shí)不要走人煙稀少的小巷,最好是結伴而行。人煙稀少的小巷是校園欺凌的高發(fā)區,這點(diǎn)一定要注意了。
4。遭到欺凌時(shí)。要沉著(zhù)冷靜,遇到敲詐的,可以先給他一些錢(qián)財,趁這時(shí)記下他的長(cháng)相,衣著(zhù)等。到安全區域后向家長(cháng)或老師匯報,也可以跟警察叔叔說(shuō)。讓他們把自己給保護起來(lái)。
5。借用法律來(lái)說(shuō)話(huà),告訴他你這么做是不對的,我會(huì )向老師說(shuō)的,還會(huì )報警,到時(shí)候你就會(huì )獲得相應的懲罰。但要注意了,過(guò)度張狂,會(huì )激發(fā)欺凌者,遭遇會(huì )更慘重。
6。被欺凌時(shí),要大聲喊救命,行人或許會(huì )來(lái)幫你。
看見(jiàn)有人欺凌別人,要第一時(shí)間報告給受害者的老師,如果是在周末就去
報告給附近的警察叔叔。當你選擇當旁觀(guān)者,或是參與欺凌,也會(huì )獲得跟欺凌者一樣的`后果。
許多人都會(huì )都會(huì )認為他們做的都不算是校園欺凌,只是玩玩的而已,錯了錯了!這就是校園欺凌。許多人都會(huì )認為我愛(ài)沒(méi)有成年,就算欺凌了我也不會(huì )怎樣,因為我還是個(gè)未成年人呢,我現在就想說(shuō),你們這些想法往往都是錯誤的,難道真的就不會(huì )懲罰你們嗎?就算你們不是未成年人,老師,警察以及一些相關(guān)人員,都會(huì )有辦法來(lái)懲罰你的。
欺凌者一般都是:身材強壯,總是上網(wǎng)玩暴力游戲,交往了不良的朋友,單親家庭,有家庭背景的,自以為是的往往都很有可能成為欺凌者。
受害者一般都是:身材弱小,性格內向孤僻的,非常自卑的,有天生缺點(diǎn)的,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的,家庭貧困的往往都會(huì )成為受害者。
被欺凌者要么選擇隱忍,感謝不殺之恩。要么真面抗衡,體驗權利怎樣讓你死無(wú)葬生之地。校園欺凌多么的可怕啊!但是各位家長(cháng)一定要注意了,一旦發(fā)現自己的兒女的表現非同尋常,就一定要帶他去看心理醫生,并告訴他的老師,還一定要問(wèn)出,到底發(fā)生了什么!還要告訴他,以后碰到這種事要及時(shí)的報告給老師或家長(cháng),教他幾招防校園欺凌的好方法。
校園,是我們生活的希望,成長(cháng)的搖籃,而不是打打殺殺的戰場(chǎng),想在校園里快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),就要在以后的日子里做到高段同學(xué)去主動(dòng)幫助低段的同學(xué),和睦相處,和諧團結。同時(shí)我們還要離校園欺凌遠點(diǎn),在以后的日子里,我們的校園再也不也存在著(zhù)校園欺凌了,只要做到這幾點(diǎn),我們的校園就會(huì )變得越來(lái)越好!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)5
老師、同學(xué)們:
大家好!
校園霸凌我們都知道,就是一個(gè)或多個(gè)人欺負或打另一個(gè)人。
有的人說(shuō),我從來(lái)不打人,不欺凌別人。真的嗎?那你有沒(méi)有去刻意的孤立別人呢?又或者是辱罵別人?
以上這些,就是冷暴力。
我們知道鼓勵可以讓一個(gè)人進(jìn)步,但不知道辱罵可以毀掉一個(gè)人。
舉個(gè)例子。電影《少年的你》講的就是校園霸凌——一個(gè)叫魏萊的霸凌者,一個(gè)叫陳念的被欺凌者,還有一個(gè)犧牲者叫胡小蝶。如果你看過(guò),你會(huì )對魏萊恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏萊再高考失利后,復讀了一年。這一年里,他的父親雖然沒(méi)怎么罵她,但選擇孤立她,就像電影里她對陳念說(shuō)的那句:“我爸因為這件事已經(jīng)一年沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà)了!”。原本高考失利就已經(jīng)給她的心來(lái)了一次創(chuàng )傷,再加上家庭冷暴力,魏萊已經(jīng)快瘋了,她欺凌別人,就是為了發(fā)泄。
學(xué)校,班級里,也都有冷暴力的`身影——你下課如果用臟話(huà)罵別人,各種言辭諷刺、譏笑別人,說(shuō)他這不行那不行,你覺(jué)得沒(méi)什么,但如果他聽(tīng)進(jìn)去了呢?這將對他的身心造成的一種很?chē)乐氐膫。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出杜絕冷暴力的倡議書(shū),讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、團結友好對待每一位同學(xué)。
2、文明用語(yǔ),杜絕臟話(huà)。
3、看到校園語(yǔ)言暴力現象時(shí),要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
同學(xué)們,我們任何人都有會(huì )處于弱勢狀態(tài)的時(shí)候,或許將來(lái)的某一刻你就是現在正在被別人嘲笑的人。所以請善待身邊的每一個(gè)人吧。
霸凌,不只有動(dòng)手!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于拒絕校園暴力的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng),嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護費”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的.場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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