有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)
在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
人間四月天，讀書(shū)好時(shí)節。
讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養；讀書(shū)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步打造書(shū)香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書(shū)熱情，培養自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——愛(ài)讀書(shū)
當代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為豐富學(xué)識、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護書(shū)籍開(kāi)始，培養讀書(shū)的興趣，在校園中營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚。
二、行萬(wàn)里路——多讀書(shū)
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以書(shū)會(huì )友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書(shū)交流活動(dòng)常態(tài)化、長(cháng)效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長(cháng)為眾人所長(cháng)”，讓讀書(shū)成為一種美德，讓生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。
三、學(xué)海無(wú)涯——勤讀書(shū)
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。珍惜與書(shū)籍相伴的時(shí)光，在書(shū)籍匯成的海洋里執著(zhù)探索，收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識的寶藏。讓勤讀書(shū)的'閱讀習慣在校園內蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。
四、良師益友——讀好書(shū)
好書(shū)是遮風(fēng)擋雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。有選擇性地讀書(shū)，與好書(shū)為友，與知識同行。在閱讀好書(shū)中品味人生，感悟生命；在閱讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書(shū)中提高生活品位、成長(cháng)成才。
五、學(xué)以致用——善讀書(shū)
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì )、解決一個(gè)生活問(wèn)題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習所需、生活所需、成長(cháng)所需！
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。
最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書(shū)月，從今日著(zhù)手，從現在開(kāi)始，制定自己的讀書(shū)計劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營(yíng)造讀書(shū)氛圍、倡導熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
天造書(shū)，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。
地構書(shū)，沃土為書(shū)頁(yè)，高山為書(shū)脊，江河為圖，萬(wàn)物為文。
讀書(shū)，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀，花開(kāi)花謝，潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚之后，會(huì )胸懷大志，腹藏良謀。書(shū)，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來(lái)居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會(huì )古今貫通，中外融合。
春天已悄然來(lái)到我們的身邊，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書(shū)館啟動(dòng)了以“推廣閱讀，構建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，構建書(shū)香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食量，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的`階梯，是幸福和快樂(lè )之源。我們處于時(shí)代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習是終身的事業(yè)，我們要把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們以及我們的學(xué)校，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!
有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)3
xxx：
書(shū)香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活習慣！
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對知識的渴望和追求，養成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書(shū)、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習慣，好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(cháng)知識，在讀書(shū)中學(xué)習技能、練好本領(lǐng)，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種生活方式！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但卻可改變人生的'厚度；讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但卻可改變人生的方向。讓好讀書(shū)、讀好書(shū)成為一種生活方式，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(cháng)知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統！
“書(shū)是良師，向書(shū)請教定會(huì )收獲良多；書(shū)是益友，與書(shū)對話(huà)必將獲益終生�！奔彝ナ巧鐣�(huì )的細胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揚崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統，從每一位家長(cháng)讀書(shū)開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng )建“書(shū)香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養；
讓閱讀，堅定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
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