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校園環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2025-12-07 15:39:38 倡議書(shū)

校園環(huán)保倡議書(shū)【熱】

  在我們平凡的日常里,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保倡議書(shū),歡迎大家分享。

校園環(huán)保倡議書(shū)【熱】

校園環(huán)保倡議書(shū)1

小學(xué)全體同學(xué)們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類(lèi)很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的`水流著(zhù),還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù),好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書(shū):

  1。洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

  2。不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3。如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

  4。不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護我們美麗的河流。

  5。我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:

日期:

校園環(huán)保倡議書(shū)2

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的`重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

  同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  眼下,我們長(cháng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展爭創(chuàng )全國文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(cháng)沙生活的一個(gè)中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環(huán)境的法規,維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者.

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

校園環(huán)保倡議書(shū)3

  我們的心中都有一個(gè)美好的愿望建設一個(gè)美麗的綠色家園。但是現在我們的生活環(huán)境越來(lái)越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠(chǎng)排出的廢水廢渣破壞,使魚(yú)、蝦都無(wú)家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以,環(huán)境保護迫在眉睫、環(huán)境保護人人有責,學(xué)校號召我們要為環(huán)保做一點(diǎn)事。我想,我應該做點(diǎn)什么呢?

  有一天,我從書(shū)上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據專(zhuān)家測試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會(huì )污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚(yú)類(lèi),農作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,威脅人類(lèi)的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒(méi)想到亂扔電池危害這么大!別說(shuō)我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前,我們欽州還沒(méi)有置辦一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn),這時(shí),我心中萌發(fā)出了一個(gè)想法,給廢舊電池安排一個(gè)家。

  于是,說(shuō)干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個(gè)硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區最顯眼的地方,設一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)。首先,我在紅紙上寫(xiě)下廢舊電池回收箱這幾個(gè)字,然后把紅紙的背面涂上膠水,穩穩當當地貼在了箱子的正面,接著(zhù)把膠水涂在箱子背面,使勁地粘在了墻上。最后,我把那張寫(xiě)有亂扔廢舊電池的危害的紙粘在了廢舊電池回收箱的旁邊。做完以后,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個(gè)星期過(guò)去了,我懷著(zhù)興奮的`心情到了廢舊電池回收箱看了看,發(fā)現里面有著(zhù)大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認可而自豪。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但是對環(huán)境保護卻起到了一定的作用。我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個(gè)美麗的綠色家園。

校園環(huán)保倡議書(shū)4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們全體老師和學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境。

  文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學(xué)院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的.一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來(lái)倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

校園環(huán)保倡議書(shū)5

各位教職員工:

  在余高,我們共同享受著(zhù)校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的工作環(huán)境;我們也同樣擔負著(zhù)讓余高的校園生活更綠色的職責和義務(wù)。在我們日常的工作生活中,一個(gè)小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無(wú)傷大雅的偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負面的影響。我們大家都知道,自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養,我們也應該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的'行為需要我們每個(gè)人的營(yíng)造和維護。為此,學(xué)校工會(huì )特向全體會(huì )員倡議如下:

  1、以節水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

  4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、不用、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

  8、遵守杭州市禁煙控煙規定,吸煙的老師盡可能早日戒煙。

  各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設盡一份義務(wù)!希望我們每一位會(huì )員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風(fēng)。共同營(yíng)造健康舒適的工作學(xué)習生活環(huán)境,展現我們余高教職員工良好的精神風(fēng)貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。

  同志們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)保倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn),它們無(wú)一不刺痛著(zhù)我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的'愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹(shù)芳草,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,靠我們全體學(xué)生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見(jiàn)校園不文明行為留下的種種印跡。

  為了監督、制止校園不文明行為,學(xué)校決定在四——六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛士志愿者”,具體要求如下:

  1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛士志愿者。

  2、做環(huán)保小衛士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀,舉止文明,熱愛(ài)學(xué)校。

  3、環(huán)保小衛士者本人要以身作則,能主動(dòng)撿拾垃圾,維護校園衛生。

  4、環(huán)保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

  5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

  6、報名對象:我校四、五、六年級學(xué)生。

  6、報名方式:先找各班主任報名,再由學(xué)校組織面試。

  7、本周內對于工作積極,頗有成效的志愿者,學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名,頒發(fā)證書(shū),予以鼓勵。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“撿起一個(gè)紙團,你撿起了一種快樂(lè ),丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人,把文明習慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

  希望同學(xué)們踴躍報名!有了你的參與,安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì )更加靚麗!

  xx

  xx年9月17

校園環(huán)保倡議書(shū)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”( “國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區毛都中學(xué)的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護綠色!

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著(zhù)我市“五城”建設的提出,學(xué)校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的'角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

  7、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書(shū)8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保、護綠!

  愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是社會(huì )進(jìn)步的體現,是每一個(gè)公民義不容辭的責任。創(chuàng )建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建“x州市綠色學(xué)!被顒(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng )建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。

  二、努力學(xué)習環(huán)保知識,積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。

  5、節約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室 、宿舍和校園內衛生清潔,美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任,為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng )“綠  大家好!

  你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機勃勃的`小花小草都已成為過(guò)眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著(zhù)各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,還有挽救的機會(huì )。保衛國家,就是保護我們自己。因此,我倡議:

  1、節約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。

  2、節約用電。隨手關(guān)燈。

  3、珍惜紙張。保護森林資。

  4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節約能。

  5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好習慣,減少污染。

  6、愛(ài)護花草樹(shù)木,保持空氣清新。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個(gè)垃圾做起!

  相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復昔日的美貌!

校園環(huán)保倡議書(shū)9

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是,我們共有的家園地球,卻由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費,已經(jīng)失去了往日的美麗,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。我們渴望美麗的地球、綠色的'家園、湛藍的天空、清新的空氣。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。愛(ài)護地球、保護環(huán)境,從我做起。我們開(kāi)展了:愛(ài)護花草樹(shù)木、保護小動(dòng)物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專(zhuān)題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動(dòng)植物知識,了解了動(dòng)植物與人類(lèi)生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹(shù)木認養活動(dòng)中,孩子們懂得了如何保護、愛(ài)惜樹(shù)木。環(huán)保小衛士活動(dòng),讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強了自豪感和任務(wù)意識。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長(cháng)、小朋友們倡議:

  1、做一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。

  2、節約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

  3、愛(ài)護公物,愛(ài)護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  6、認識環(huán)境標志,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì )的共同努力。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

校園環(huán)保倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園的景象,但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴重惡化,甚至危機人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼白光的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄

  保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的`觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任,F在我市正創(chuàng )建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.以節水為農——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4.珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5.養成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6.少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7.愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

  8.做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建設好、愛(ài)護好我們美麗的家園吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書(shū)11

  老師們、同學(xué)們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力。居安思危、戒奢以?xún)、環(huán)境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節約每一滴水

  1、養成良好的用水習慣,自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“長(cháng)流水”;

  3、發(fā)現水龍頭滴水主動(dòng)擰緊,發(fā)現供水設施損壞及時(shí)報修。

  二、節約每一度電

  1、充分利用自然光照,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長(cháng)明燈,做到人走燈滅;

  2、減少空調等大功率電器的使用時(shí)間,合理控制電器使用功率;

  3、辦公設備、實(shí)驗設備使用完畢后及時(shí)切斷電源,減少待機消耗;

  4、辦公室、實(shí)驗室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。

  三、節約每一粒米

  愛(ài)惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤(pán)菜,減少剩飯剩菜。

  四、節約每一項耗材

  1、充分利用現代辦公手段,開(kāi)展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

  2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

  五、互相監督,共建節約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關(guān)注每一項節約環(huán)節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,資源是人類(lèi)生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評估。齊心合力,共建節約型、環(huán)保型校園。

校園環(huán)保倡議書(shū)12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):

  一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

  三、努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的`世紀新人。

  四。希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

  廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

倡議人:

日期:

校園環(huán)保倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的'組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

  20xx年10月18日

校園環(huán)保倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的'生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

校園環(huán)保倡議書(shū)15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市嘗超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀(guān),形成校園中的“視覺(jué)污染”。

  日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商嘗集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

  為積極響應國家號召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì )責任,自覺(jué)提高節約與環(huán)保意識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺(jué)提高節約和環(huán)保意識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類(lèi),妥善處理使用過(guò)的.塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類(lèi)垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開(kāi)始!

  倡議人:小明

  年月日

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