關(guān)愛(ài)弱勢群體倡議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)弱勢群體倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)弱勢群體倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每當我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園，每當我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍天下生活著(zhù)這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來(lái)，同樣對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長(cháng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì )的.關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠流長(cháng)。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會(huì )上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。20xx年5月17日是第19個(gè)全國助殘日，今年的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運;幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來(lái)之際，謹向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢(qián)，為殘疾同伴獻愛(ài)心,使他們也能像我們一樣健康地成長(cháng)!讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè )章!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢群體倡議書(shū)2
親愛(ài)的朋友：
當您駕著(zhù)愛(ài)車(chē)穿梭在這繁華都市，當您置身于寬敞明亮的辦公室里，當您走在這川流不息的人群中，當您回到溫馨的家中享受您的晚餐的時(shí)候， 您可否想到過(guò)偏遠的山區？想到過(guò)您遙遠的童年？也許您是青春年少，也許您已為人父母，也許您的孩子已經(jīng)為人父母，當您盡情享受青春的快樂(lè )，當您聽(tīng)著(zhù)您的孩子可愛(ài)爽朗的笑聲，當您含飴弄孫的'時(shí)候，您可曾想到過(guò)那些山區的孩子？
十月三十日， 我們一行六人從深圳出發(fā)，來(lái)到了廣東省河源地區和平縣， 在和平縣團委書(shū)記鐘漢標等人的陪同下，我們走訪(fǎng)了和平縣下屬的古寨鎮和優(yōu)勝鎮的五所學(xué)校，每到一處，看到的場(chǎng)景都令我們潸然淚下……
來(lái)到古寨鎮豐和小學(xué)，第一個(gè)映入眼簾的是學(xué)校下面的一個(gè)破舊不堪、歪歪斜斜的籃球架，整個(gè)操場(chǎng)不到六十平方米，這就是這里的孩子唯一可以玩耍的地方！走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們看到的都是土磚結構、年久失修、危險等級達到c級的教室，每當雨水季節來(lái)臨，師生生命隨時(shí)受到威脅……看到孩子們坐在教室里大聲背誦算術(shù)口訣表時(shí)我們的心是那樣的酸痛！
由于地處貧困山區， 當地政府無(wú)力撥款用于這些學(xué)校的修建， 為此我們懇請您為這些山區的孩子獻出您的一份愛(ài)心！他們的生命真的會(huì )因為您的付出有很大不同！“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時(shí)，您收獲著(zhù)愛(ài)的玫瑰，品味著(zhù)愛(ài)的芬芳，當您捐贈之時(shí)，您收獲著(zhù)快樂(lè )和尊敬，體味著(zhù)人間溫暖的真情；當您捐贈之時(shí)，您在播種著(zhù)善良的種子，增添著(zhù)一道希望的亮光！
您的捐款我們將用于和平縣古寨鎮豐和小學(xué)的重建。該學(xué)校創(chuàng )建于1937年，由于目前的條件， 很多學(xué)生被迫轉往他鄉就讀，只有無(wú)法轉學(xué)的120名學(xué)生在這里就讀。新學(xué)校建起來(lái)后，那些被迫轉學(xué)的學(xué)生和周?chē)渌鼦l件差的學(xué)校的學(xué)生都將在這里讀書(shū)。新建學(xué)校的整個(gè)投資大約36萬(wàn)元人民幣，和平縣委也十分重視豐和小學(xué)的重建， 他們也會(huì )投入資金來(lái)同我們一起修建這個(gè)學(xué)校。
請帶著(zhù)您的愛(ài)心、帶著(zhù)您的親朋好友來(lái)到這里，來(lái)到金楓葉俱樂(lè )部，在這里您將欣賞到一場(chǎng)精彩的文藝演出，在這里您將付出您的愛(ài)心！我們在這里恭候您的光臨！
倡議人：
日期：
關(guān)愛(ài)弱勢群體倡議書(shū)3
朋友們：
在我們身邊有這么一個(gè)群體隨處可見(jiàn)，他們要么居無(wú)定所、要么無(wú)依無(wú)靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學(xué)……他們有一個(gè)共同的名字——弱勢群體。
朋友們，我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當我們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，盡情享受著(zhù)幸福人生的時(shí)候，當幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災害仍徘徊在校門(mén)之外?他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是——能夠繼續讀書(shū)!
朋友們，當我們坐在舒適愜意的辦公室里安心工作的時(shí)候，當我們錦衣玉食，卻埋怨生活平淡的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有那么多的農民工、失業(yè)者，正蜷縮于寒風(fēng)中的某一角落，挺起并不堅實(shí)的脊梁堅守著(zhù)最后的就業(yè)希望……
朋友們，寒冬來(lái)臨，暴雪突降，當我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢(mèng)的時(shí)候，當我們不被寒冬困擾、不為衣食憂(yōu)愁的時(shí)候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著(zhù)政府有限的那一點(diǎn)點(diǎn)資助，而他們所需要的也就是那么一點(diǎn)點(diǎn)就足以讓他們感覺(jué)到“這個(gè)冬天不太冷”……
朋友們，據有關(guān)報道說(shuō)，中國現存艾滋病人約70萬(wàn)，這是一個(gè)多么令人不寒而栗的數字啊!而每一個(gè)數字背后都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命——他們本應該和我們一樣，有歡樂(lè )、有幸福、有美好的未來(lái)。但由于種種原因，他們成為艾滋病的受害者，從此他們的生活中不再有陽(yáng)光，繽紛的世界在他們的眼里開(kāi)始變得灰暗……他們，僅僅是想要正常的生活，從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想他們的心總那么孤單……
朋友們，扶貧濟困是中華民族的傳統美德，盡己所為、不計報酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì )，奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步，用青春昭示生命，用奉獻感悟心靈，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻我們的'關(guān)愛(ài)，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻一份力量!或許我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原�；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪!但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，您的樂(lè )善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì )為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德!
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!相信這個(gè)社會(huì )會(huì )因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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