認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)15篇
在生活中，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)1
網(wǎng)絡(luò )已成為現代人必備的學(xué)習生活工具之一，我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)樂(lè )趣和方便，但如果使用不當，也會(huì )對我們同學(xué)的發(fā)展帶來(lái)巨大的負面影響。
當下，因疫情原因，大家居家網(wǎng)課學(xué)習，為倡導養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，提升大家的`網(wǎng)絡(luò )素養，防止網(wǎng)絡(luò )沉迷和傷害，打造清朗的線(xiàn)上網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò )文化。在居家學(xué)習期間，永威小學(xué)向大家發(fā)出“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”的倡議：
我承諾！
1.健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地，不在互聯(lián)網(wǎng)上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不過(guò)度娛樂(lè )。
2.文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系，不信謠不傳謠，不編發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。
3.綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，不進(jìn)垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不隨意加入陌生的Q群。
4.安全上網(wǎng)，不隨意泄露姓名、年齡、學(xué)�；蚣彝サ刂�、電話(huà)號碼等個(gè)人信息。不輕信無(wú)故獲獎、欠費、優(yōu)惠套餐等信息。不隨意網(wǎng)購，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò )詐騙。
同學(xué)們，讓我們信守倡議。從我做起，從身邊做起，自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立高度的安全意識，培養文明的網(wǎng)絡(luò )素養，養成守法的行為習慣，學(xué)習必備的防護技能，爭當家鄉“網(wǎng)絡(luò )文明小使者”。
xxx
20xx年x月x日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)2
全縣所有師生和家長(cháng)朋友們：
您好！突如其來(lái)的疫情，暫緩了師生們返校的時(shí)間，本是充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲、奮斗身影的校園，此刻也受到疫情的嚴重影響。在當前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻，為堅決切斷疫情傳播渠道，全力確保師生安全、學(xué)校安全，為全面打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻力量，夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項防疫舉措，有序開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)，在同心抗疫的同時(shí)，最大限度降低疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí)，我們也呼吁廣大家長(cháng)朋友們，堅持做到并引導孩子做到自覺(jué)遵守國家和省市縣疫情防控政策，主動(dòng)配合學(xué)校、社區、村鎮落實(shí)好排查、核酸檢測等工作，全力維護防疫大局，陪伴幫助孩子成長(cháng)。
PART01.致教師
教師既是疫情防控工作中的重要力量，也是教育教學(xué)工作的中堅力量。希望你們在做好防疫戰線(xiàn)上所承擔工作的同時(shí)，按照線(xiàn)上教學(xué)要求，充分備課，耐心講解，精心“打磨”每一節網(wǎng)課，做好學(xué)生成長(cháng)的引路人。
1.充分準備。在正式開(kāi)播前，請各位老師充分備課，提前熟悉網(wǎng)絡(luò )資源平臺內容，根據學(xué)情需要按計劃安排課堂內容。每日每段課程開(kāi)課前，教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級的直播間，并清點(diǎn)學(xué)生人數，及時(shí)聯(lián)系未能準時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生，保證全員按時(shí)聽(tīng)課。
2.做好監督。教師應全程對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)進(jìn)行監督，在講課過(guò)程中，讓學(xué)生保持靜音并打開(kāi)視頻攝像，并且監督學(xué)生本人在鏡頭中認真學(xué)習課程。教師需通知到學(xué)生注意著(zhù)裝和坐姿，切勿存在與學(xué)習無(wú)關(guān)的`行為。
3.統籌安排。各班由班主任統籌協(xié)調，把控當天書(shū)面作業(yè)總量，不能增加學(xué)生和家長(cháng)過(guò)重的負擔。除書(shū)面作業(yè)外，還可以布置以聽(tīng)、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè)，要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。
4.關(guān)注學(xué)生。加強對全體學(xué)生疫情期間心理健康教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化，多形式指導學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習遇到的心理困惑，及時(shí)開(kāi)展有針對性的心理疏導。
5.加強溝通。加強與家長(cháng)的溝通交流，尤其是封校學(xué)校家長(cháng)，及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校學(xué)習生活情況，請家長(cháng)放心。要引導家長(cháng)做好線(xiàn)上學(xué)習孩子的居家安全和學(xué)習監管，督促學(xué)生每天鍛煉身體，承擔力所能及的家務(wù)，保持正常的學(xué)習和生活規律。
6.爭當先鋒。黨員干部要積極響應號召，主動(dòng)亮身份、當先鋒，做榜樣，堅決服從黨組織調度安排，帶頭執行防疫政策，帶頭參加志愿服務(wù)，在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前，發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，爭當抗疫“戰斗員”，在抗疫一線(xiàn)亮出教育人的精神風(fēng)采，展現教育人的責任擔當。
PART02.致學(xué)生
在這個(gè)非常時(shí)期，無(wú)論是被封校園，還是居家學(xué)習，希望同學(xué)們能夠嚴格遵守學(xué)校教學(xué)安排，科學(xué)合理規劃時(shí)間，做好自身防護，充分利用各類(lèi)教學(xué)資源，完成好線(xiàn)上線(xiàn)下課程，嚴格自律，安心學(xué)習，以學(xué)抗“疫”，學(xué)好本領(lǐng)，保持身心健康，成就“硬核”自己。
1.課前準備。根據課程安排和作息時(shí)間表，要提前做好各項準備，嚴格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對安靜的房間，并且保證光亮；學(xué)習桌凳高矮適宜，準備好觀(guān)看直播需要的手機或電腦，擺放穩定，保證觀(guān)看效果。課本、練習本、筆等學(xué)習用具提前準備齊全。提前5分鐘做好上課準備，衣著(zhù)整齊地坐在桌前。
2.專(zhuān)心學(xué)習。要保持良好的學(xué)習狀態(tài)參加網(wǎng)課直播學(xué)習，熟練掌握聽(tīng)課技巧，按照教師要求連麥回答問(wèn)題，積極互動(dòng)�；�(dòng)時(shí)，不得隨意發(fā)送信息，不得隨意講話(huà)，有問(wèn)題可以連麥，或在互動(dòng)欄請示教師。不得有任何小動(dòng)作，不得隨意喝水、吃東西，不得隨意離開(kāi)直播課堂，只有遵守聽(tīng)課紀律，才能保證學(xué)習效果。
3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè)，認真書(shū)寫(xiě)，保證質(zhì)量，按時(shí)完成，并按照教師要求上傳平臺。教師批閱評價(jià)后要及時(shí)更正錯題。課后有任何問(wèn)題或疑問(wèn)，可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。
4.勞逸結合。網(wǎng)課直播教學(xué)時(shí)需要長(cháng)時(shí)間觀(guān)看手機或電腦，一定要注意用眼衛生，堅持做眼保健操，保護好眼睛。養成健康規律生活習慣，根據氣溫變化適時(shí)增減衣物，預防感冒發(fā)燒，適當進(jìn)行體育鍛煉，提高自身免疫力。增強自我心理調節能力，保持良好精神面貌，保持心理健康。
5.閱讀思考。增強課外閱讀，正確認知自我、思考生命，學(xué)會(huì )尊重生命、珍愛(ài)生命、敬重生命，努力實(shí)現人生價(jià)值，以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野，以“國之大者”之胸懷彰顯大格局，以堅守初心兼容并蓄厚植大情懷。
PART03.致家長(cháng)
在這個(gè)特殊的時(shí)間里，全體學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，所有學(xué)生面對著(zhù)公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒(méi)有所謂的“被同桌打擾”、“看不見(jiàn)黑板”等理由，比的就是自律。孩子居家學(xué)習能否做到自律、真實(shí)、有效，很大程度上離不開(kāi)家長(cháng)的引導與監督。希望家長(cháng)朋友們在此期間配合老師，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)進(jìn)步。
1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書(shū)桌前上課，不要躺在沙發(fā)或者床上，且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng)，孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習，才有學(xué)習的感覺(jué)和學(xué)習的欲望，慢慢才會(huì )進(jìn)入狀態(tài)。所以，營(yíng)造良好的上課的環(huán)境，是孩子上網(wǎng)課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵督促學(xué)生按計劃和班級課表安排每天的學(xué)習和生活，養成良好習慣，從他律走向自律。這階段家長(cháng)的任務(wù)主要是陪伴、監督學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習，督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù)，輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習行為及問(wèn)題反饋。
3.加強引導。教育孩子學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，告訴孩子：盡管是網(wǎng)課，和在學(xué)校上課是一樣的，只是換了一種形式。認認真真聽(tīng)四十分鐘，和虛度四十分鐘，待考試時(shí)一目了然。學(xué)習永遠是自己的，跟老師、家長(cháng)沒(méi)有關(guān)系，上課時(shí)間荒廢，是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來(lái)，及時(shí)勉勵，成就自我。
4.注重陪伴。家長(cháng)要提高認識，積極應對，情感陪伴，配合學(xué)校和老師，幫助學(xué)生適應疫情時(shí)期網(wǎng)課學(xué)習方式，挑戰新的學(xué)習任務(wù)，主動(dòng)培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，做好查漏補缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流，哪怕是短短的10分鐘，這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛(ài)不僅僅是在談學(xué)習和分數。只有基于愛(ài)的教育，才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠，飛得更高。
同心抗疫，共克時(shí)艱；線(xiàn)上教學(xué)，同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(cháng)朋友們風(fēng)雨同舟，一起努力，共渡難關(guān)，靜待平安。
夏縣教育局
20xx年10月12日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
初秋九月，丹桂飄香，教師節翩然而至。
幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水，十載光陰只為樹(shù)人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿(mǎn)天下，永不言悔！
疫情當下，居家學(xué)習，老師們認真踐行使命擔當，與我們隔屏相望，播撒希望！在第38個(gè)教師節到來(lái)之際，讓我們懷著(zhù)感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅持居家，做文明小市民。
疫情期間，聽(tīng)從老師的安排，不隨意外出，做好健康監測，按時(shí)參加網(wǎng)課，積極完成各類(lèi)實(shí)踐任務(wù)。做好各項要求，你的每一份認真、細致、堅持對老師而言都是最好的禮物。
二、認真學(xué)習，線(xiàn)上表現感恩。
提前準備學(xué)習，課前向老師問(wèn)好，線(xiàn)上認真聽(tīng)講，網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)中向老師微笑致意，答疑解惑后，向老師真誠致謝。以文明的姿態(tài)、傳統的禮儀來(lái)表達對老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞深情厚誼。
閑暇之余，借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝�！┰綍r(shí)空送達你的.祝福、傳播深深情意。
9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻蘊含著(zhù)豐富的內涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻飽含著(zhù)絢爛的色彩。同學(xué)們，滴水之恩當涌泉相報，讓我們懷揣感恩之心，自覺(jué)響應倡議，將誠摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。
成都東部新區三岔湖小學(xué)校少先隊大隊部
20xx年9月
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保護學(xué)生視力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，學(xué)校特向全校家長(cháng)提出如下倡議：
01加強監督管理
家長(cháng)對孩子使用手機情況要承擔起監督責任，希望廣大家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，監督孩子使用手機情況。培養孩子學(xué)習自覺(jué)性，與孩子一起制定學(xué)習計劃，培養孩子按時(shí)獨立規劃自己的時(shí)間。
02加強溝通引導
家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，傾聽(tīng)孩子的心聲，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主。多陪伴孩子，積極培養孩子其他健康的興趣愛(ài)好，防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養成按時(shí)入睡的好習慣。準時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
03培養課外興趣
家長(cháng)可以注重培養學(xué)生的課外興趣，如居家運動(dòng)、閱讀、書(shū)法等；通過(guò)豐富的課外活動(dòng)可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。
04形成榜樣引領(lǐng)
家長(cháng)是孩子的`第一任老師，也是最重要的老師。家長(cháng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣。
家長(cháng)要切實(shí)履行家庭教育職責，安排好孩子網(wǎng)課生活，指導孩子合理作息，引導學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當行為。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)5
親愛(ài)的樂(lè )中學(xué)子們：
春天，是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片，艷陽(yáng)明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著(zhù)；風(fēng)里雨里，皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習，但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求，提前進(jìn)入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束，認真聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習，盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法，保證課堂效果；老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說(shuō)“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范，共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應老師的提問(wèn)，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力，維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!
溫馨提示：
一、事先準備好課本
聽(tīng)網(wǎng)課前，一定要準備相應的課本，學(xué)習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn)，同時(shí)對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具
當前網(wǎng)絡(luò )做好的'接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，也有利于課后梳理課程結構和脈絡(luò )。其次是手機，注意保護眼睛。
三、不要玩手機
建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課，手機關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專(zhuān)心聽(tīng)講，二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問(wèn)
上網(wǎng)課實(shí)際也是上課，只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記)，當老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。
五、課前預習
課前預習有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動(dòng)復習更好迎戰中考。
陌上花漸開(kāi)，海平天近明。時(shí)光亦正好，少年更翩翩。待云消雨霽，彩徹區明之時(shí)，愿我們能摘下口罩，相逢于繁花盛放的樂(lè )中校園，在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己，將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅散于煙霞之中，共同向未來(lái)許下最美的心愿。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
我們現在處于戰勝疫情的關(guān)鍵時(shí)期，為了不耽誤大家的學(xué)業(yè)，學(xué)院已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗，在此，特向全體師生發(fā)出以下倡議：
老師倡議書(shū)
一、按時(shí)上課，衣冠整潔，舉止得體。
二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境，巧用互動(dòng)工具，保持學(xué)生的注意力。
三、注重教學(xué)內容設計，合理把握教學(xué)進(jìn)度，實(shí)現教學(xué)最優(yōu)化。
四、授課期間不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，不發(fā)表不恰當或不正確的言論。
五、課后及時(shí)總結，為同學(xué)們積極開(kāi)展課堂答疑。
六、保持好體力，保護好嗓子，做最棒的老師。
學(xué)生倡議書(shū)
一、提前做好課前準備，按時(shí)上課，遵守課堂紀律。
二、課中認真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)，做好筆記。
三、課后及時(shí)解決學(xué)習上的疑惑，多與老師溝通，達到學(xué)習最優(yōu)化。
四、珍惜學(xué)習機會(huì )，在線(xiàn)課堂相對自由，但依然要有上課的儀式感。
五、適當放松，保持良好的'心態(tài)，課余時(shí)間在家多活動(dòng)多鍛煉。
六、養成良好的生活習慣，早睡早起少熬夜。
疫情防控時(shí)期，大家要做好自我防護，堅持不串門(mén)。在網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中，希望師生能相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，一起創(chuàng )造有序高效的學(xué)習氛圍，收獲更多知識和方法。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)7
各位老師、同學(xué)們：
近日，長(cháng)春市出現多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例，長(cháng)春市疫情防控指揮部要求，停止一切非必要流動(dòng)，防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰，守護全校師生員工身體健康，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
一、認清疫情防控形勢
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性，嚴格遵守屬地政府和學(xué)校各項防疫規定，堅決克服麻痹大意思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，樹(shù)立“每個(gè)人是自己健康的第一責任人，是家人健康和社會(huì )平安的第一防火墻”理念，科學(xué)防控，依法防控，群防群控，切實(shí)維護師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩定大局。
二、做好個(gè)人健康防護
學(xué)習防疫知識，增強防疫意識，落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線(xiàn)、少聚集”等個(gè)人防護措施，主動(dòng)配合做好多輪核酸檢測工作。養成良好個(gè)人衛生習慣，健康規律生活，適當鍛煉身體，增強抵抗力，以積極的心態(tài)面對當前防疫工作。
三、認真上好網(wǎng)課
“安心才能靜心，靜心才能學(xué)成”，雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課，但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課，保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響，安心、靜心、積極主動(dòng)地學(xué)習，不放松、不懈怠，用自己滿(mǎn)意的學(xué)習成果迎接疫情防控的`最終勝利。
四、堅決服從防疫管理
落實(shí)落細學(xué)校疫情防控各項部署要求，聽(tīng)從指揮，服從大局，定期測量體溫，出行佩戴口罩，非必要不聚集，停止一切非必要流動(dòng)。住校干部教師要做到隨叫隨到，及時(shí)做好各項保障工作。任課教師要認真備課，科學(xué)安排線(xiàn)上教學(xué)環(huán)節，確保教學(xué)質(zhì)量。
五、不信謠不傳謠
面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，要保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時(shí)通過(guò)官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)，相信科學(xué)的力量，做到不信謠、不造謠、不傳謠，樹(shù)立堅定戰勝疫情的強大信心，主動(dòng)傳播正能量，共同營(yíng)造積極向上的抗疫氛圍。
長(cháng)春理工大學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室
20xx年3月11日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
2月10日，我們本該踏入熟悉的校園，重見(jiàn)小伙伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹的課堂，聆聽(tīng)老師親切的教誨�？尚鹿诜窝滓咔榈乃僚�，開(kāi)學(xué)未有期，在教育局教研室的組織下，我們采用了特殊的方式來(lái)學(xué)習――上網(wǎng)課。
首先，上網(wǎng)課免不了會(huì )遇到問(wèn)題，比如網(wǎng)課老師講解速度太快，無(wú)法跟上，無(wú)法高效率地沉浸式學(xué)習，容易受到外界影響，使得學(xué)習效率一降再降。那么，我們該如何高效率地學(xué)習呢？
1、提前準備好上課必須用具。
課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時(shí)，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來(lái)，不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂
在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習氛圍十分濃厚，老師上課可以根據我們不同的反映來(lái)決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課，老師們看不到我們的學(xué)習狀態(tài)，上課得不到我們及時(shí)的反饋，因此我們應該積極與老師互動(dòng)，提出聽(tīng)課的疑問(wèn)，而不是借著(zhù)機會(huì )發(fā)一些與課堂無(wú)關(guān)的`話(huà)。
3、認真做筆記、完成課后練習
在上課時(shí)，有的老師是不會(huì )特地留出時(shí)間來(lái)給我們做筆記的。這就需要我們認真聽(tīng)講，關(guān)注每一個(gè)重要的知識點(diǎn)，短的立刻記在書(shū)上，長(cháng)的可以選擇截圖，或者課后下載課件。當然，課后練習也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習的效率，幫你鞏固所學(xué)的內容和知識。
4、提前預習
在學(xué)習前，我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會(huì )比較快，所以對書(shū)本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的，在這種時(shí)期，擁有一個(gè)強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺(jué)得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開(kāi)學(xué)，但不會(huì )耽誤我們的成長(cháng)。這個(gè)特殊的長(cháng)假，是我們人生歷程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽(tīng)從教導、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起加油！
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，我們一定行！
沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，我們一定行！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
疫情當前，疫情就是命令，防控就是責任，我們要積極響應防控號召，全力支持并配合疫情防控工作，切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng)，但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱，靜下心、沉住氣，不懈怠、不彷徨，在學(xué)校的統一部署下，凝心聚力，服從指揮，努力認真上好每一堂課，共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序，一起守護來(lái)之不易的防控成果，在此，團委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、響應號召，積極配合
目前疫情形勢復雜，所有學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規，主動(dòng)配合疫情防控工作，落實(shí)個(gè)人健康防護措施，戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測，如實(shí)上報健康情況和異常情況。
二、尊師重道，勤思善問(wèn)
隨著(zhù)疫情的升級，老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播，在這個(gè)身份背后，其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中，付出了很多的心血。身為35中學(xué)生，我們應當自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀律，端正態(tài)度、獨立學(xué)習、認真思考、勤思善問(wèn)，尊重老師的的辛勤勞動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、自主學(xué)習，計劃完備
做到“在家如在�！�，應當立足于當前的教學(xué)狀況，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，科學(xué)制定學(xué)習計劃，以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。同時(shí)，培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的'能力，學(xué)會(huì )思考、善于思考，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習和生活的人，為實(shí)現自身目標搭橋鋪路，也為當前不定的延期狀況做好準備。
四、安全上網(wǎng)，規范言行
在網(wǎng)課期間，要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等，防止信息泄露。同時(shí)，注意自身言行，在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，傳播社會(huì )正能量，拒絕手機等電子產(chǎn)品的誘惑，合理使用電子產(chǎn)品。
五、珍惜時(shí)間，充實(shí)自我
在這特殊時(shí)期，同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的自主性，要行動(dòng)起來(lái)，充分利用好碎片化時(shí)間，選擇好書(shū)，堅持閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉，強健體魄，提高防疫能力，認真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全，保證健康的身體，才能保證更好的學(xué)習。
六、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝親敬長(cháng)
開(kāi)啟了居家學(xué)習模式，倡導同學(xué)們在完成學(xué)習計劃的同時(shí)，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅持每天參加家務(wù)勞動(dòng)，提高勞動(dòng)技能，作為家庭成員的一份子就理應為家庭家務(wù)做貢獻，積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì )樂(lè )趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè )，在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。
在這個(gè)特殊時(shí)期，大家一定會(huì )面臨著(zhù)來(lái)自于學(xué)習氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等多方面的挑戰。但越是艱難時(shí)刻，我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全，無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn)；為了我們能順利開(kāi)課，多少幕后工作者放棄假期、加班調試；為了使網(wǎng)絡(luò )課堂效果呈現得更好，全體老師們挑燈夜戰、重新備課。這種時(shí)候，我們更應加倍努力，充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習、全面發(fā)展。同學(xué)們，共克時(shí)艱，有你有我！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！3月2日，我們將開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò )學(xué)習之旅。特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識，但新穎的教學(xué)方式對我們來(lái)說(shuō)也是一次全新的挑戰。只有大家切實(shí)嚴格遵守網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序、嚴格要求自我，才能夠保證網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果。在此，農工學(xué)院學(xué)生會(huì )特向學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、請珍惜學(xué)習機會(huì )，堅持課前預習，做到對當日學(xué)習內容心中有數。
二、請提前進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，做好上課準備，認真聽(tīng)課，做好筆記。
三、請自覺(jué)維護課堂秩序，珍惜課堂時(shí)間，尊重老師，做到自主自律。
四、請按時(shí)完成課后作業(yè)，今日事，今日畢，切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請勤學(xué)好問(wèn)，遇到的'疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請教。
六、溫故而知新，認真反思和復習，善于總結與歸納。
七、勞逸結合，課余時(shí)間積極開(kāi)展室內鍛煉，增強體質(zhì)。
八、請規律作息，早睡早起不熬夜，充實(shí)度過(guò)每一天。
同學(xué)們，無(wú)數的逆行者在抗擊疫情的一線(xiàn)為了我們的歲月靜好而拼搏，讓我們團結一致，共同維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序，認認真真上好每一堂課，以務(wù)實(shí)的學(xué)習行動(dòng)為祖國加油吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們的學(xué)習、生活、生產(chǎn)，整個(gè)社會(huì )秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是，我希望我們要堅定前行，再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐！
這段網(wǎng)課時(shí)間，老師們也都沒(méi)閑著(zhù)，上線(xiàn)是你們的主播，下線(xiàn)便是沖在抗疫一線(xiàn)的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線(xiàn)，為保衛生命努力與疫情戰斗！特別是當醫生護士的爸爸媽媽?zhuān)赡芏紱](méi)有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習了。
同學(xué)們，做為學(xué)生，我們有許多人的保護。為避免你們感染的風(fēng)險，學(xué)校停課了，把課堂搬到了網(wǎng)上，大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很擔心自制力差的同學(xué)會(huì )從此開(kāi)始沉淪，網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺，從此在學(xué)習上掉隊。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞，沉迷在了小說(shuō)、電視劇，到后來(lái)他們都后悔了，但是時(shí)間一過(guò)就不再復返�，F在我們有了前車(chē)之鑒，希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的'坑。
同學(xué)們，從這場(chǎng)疫情，你有過(guò)好好的思考為什么要學(xué)習嗎？
首先，學(xué)習可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前，必然有各種小道消息，擁有科學(xué)素養的人才能處亂不驚，從容應對。而知識匱乏的人，總是人云亦云，成為謠言的傳播者，甚至是恐慌的制造者。
第二，學(xué)習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網(wǎng)課期間，沒(méi)的老師面對面的督促，可能也沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這時(shí)“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中，沒(méi)有規則意識的人，核酸檢測時(shí)不排隊，外出不佩戴口罩，不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為，可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情，便是病毒感染者沒(méi)戴口罩，在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們，疫情面前雖然我們宅家，卻是很好培養學(xué)習品質(zhì)，提升學(xué)科素養和培養規則意識的很好的時(shí)機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑，把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)12
廣大師生、家長(cháng)朋友們：
當前，市區新冠疫情形勢復雜嚴峻，社會(huì )面隱匿傳播風(fēng)險依然存在，防控工作不容松懈！為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰“疫”的強大合力，盡快控制本輪疫情傳播，早日復工復學(xué)，保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)，在此向大家倡議：
一、關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，自覺(jué)服從防疫規定。
實(shí)時(shí)關(guān)注我市疫情形勢和最新防控要求，正確理解疫情防控政策要求，科學(xué)理性看待當前疫情形勢，不造謠、不信謠、不傳謠，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良言論。自覺(jué)遵守國家、省市區疫情防控規定，堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，不聚餐、不聚會(huì )，不走親訪(fǎng)友，不參加婚喪嫁娶，不去風(fēng)險區域等活動(dòng)，非必要不前往人員密集場(chǎng)所。進(jìn)入公共場(chǎng)所，要規范佩戴好口罩，做好個(gè)人衛生防護，主動(dòng)配合查驗健康碼、行程卡、場(chǎng)所碼和核酸檢測陰性證明等，自覺(jué)服從防疫管理。
二、理性對待管控措施，以身作則共同抗疫。
隔離轉運、居家隔離和社區防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離，請不要慌張，自覺(jué)遵守非必要不外出要求，最大限度減少人員流動(dòng)，降低傳播風(fēng)險。若小區被封控或管控，請家長(cháng)朋友們嚴格遵守小區封控各項管理規定，理性對待管控政策，為子女作表率、樹(shù)榜樣。若接到隔離轉運通知，請各位家長(cháng)冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)轉運、健康監測、隔離觀(guān)察等疫情防控管理措施，調整心態(tài)，積極配合，以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出履行公民社會(huì )責任和道德規范的好榜樣，合力筑牢疫情防控安全屏障。
三、堅持健康監測天天做，出現異常正確處置。
每天自覺(jué)做好家庭成員健康監測，出現發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀，立即向學(xué)校和社區反饋子女及共同生活居住人員的健康狀況和風(fēng)險接觸信息，及時(shí)到醫院就診，第一時(shí)間告知學(xué)校就診結果，做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區流調電話(huà)，請主動(dòng)配合，真實(shí)準確提供個(gè)人信息，詳細告知行蹤軌跡。如發(fā)現與官方通報病例、密切接觸者有時(shí)空交集，立即主動(dòng)向學(xué)校、社區、單位報告，嚴格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。
四、關(guān)注孩子心理健康，維護和諧親子關(guān)系。
為最大限度的減少疫情對孩子學(xué)習的影響，目前我區各學(xué)校已全面轉入線(xiàn)上教學(xué)。建議家長(cháng)朋友積極引導孩子充分借助居家網(wǎng)課的機會(huì )，多學(xué)習、多思考、多反思，盡全力提升自己，為完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)做好準備。同時(shí)，注意引導子女認真學(xué)習防疫小知識、端正坐姿、養成良好的用眼習慣，保護好孩子的.眼睛。及時(shí)察覺(jué)和疏導子女負面情緒，通過(guò)運動(dòng)、音樂(lè )、勞動(dòng)、手作、親子游戲等方式幫助子女調節情緒，保持平和、愉悅心情。
人心齊，泰山移。老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)、堅定信心、同舟共濟，用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，為打好這場(chǎng)重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量！
濟寧市任城區教育和體育局
20xx年11月15日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
面對學(xué)習模式的轉換，孩子會(huì )表現得不適應。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，內蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長(cháng)提出如下倡議：
01提醒孩子做好課前準備，注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線(xiàn)上學(xué)習時(shí)，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所，喝水，吃東西;準備好要用的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習用具，端坐桌前。線(xiàn)上學(xué)習每節課之間都有休息時(shí)間，家長(cháng)要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
02給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境
家里的環(huán)境對孩子充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，電視、游戲、零食等都在誘惑著(zhù)孩子，容易導致孩子分神。家人經(jīng)常走動(dòng)談話(huà)等也都會(huì )打擾孩子的學(xué)習。因此家長(cháng)要注意，孩子上課時(shí)，關(guān)掉電視，保持桌面干凈，不要走來(lái)走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課，請給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
03提前調試好學(xué)習要用到的設備
課前先調試上網(wǎng)課需要用到的'播放設備(手機或電腦)是否正常，盡量使用WI-FI上網(wǎng)，以保證網(wǎng)速的流暢，避免因為卡頓而影響聽(tīng)課。
04做好課前預習，緊跟節奏
網(wǎng)課和教室上課不一樣，網(wǎng)課中老師無(wú)法及時(shí)捕捉孩子上課狀態(tài)，孩子如果事先不預習課堂內容，很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習，要對老師接下來(lái)要講到的內容心中有數，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節奏和思路，提高學(xué)習效率。
課前工作都準備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
01及時(shí)記筆記
網(wǎng)課的板書(shū)和黑板板書(shū)不一樣，會(huì )比較雜亂，所以孩子要及時(shí)地對老師強調的重點(diǎn)內容做筆記。為了保證聽(tīng)課不被打斷，當老師講到要點(diǎn)時(shí)，可以使用截屏來(lái)保存重點(diǎn)內容，課后再根據截屏內容補記整理筆記，而課后整理筆記的過(guò)程，又是對課堂內容復習鞏固的過(guò)程。
02多與老師互動(dòng)
家長(cháng)應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動(dòng)，積極回答老師提出的問(wèn)題，在互動(dòng)的過(guò)程中，孩子會(huì )不自覺(jué)地提升注意力，提高上課效率。
03課后及時(shí)復習
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂，孩子學(xué)習注意力偏低，因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時(shí)跟蹤每一課，做好課后練習。如果有不懂的地方，可以反復回放老師的直播課程，回顧知識點(diǎn)或與老師溝通，直到疑惑解開(kāi)。
04作業(yè)認真完成
家長(cháng)要提醒孩子及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習資料并按照要求認真完成，按時(shí)提交。對于講評過(guò)的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行更正。
開(kāi)辟新戰場(chǎng)，運用新平臺，掌握新技能，適應新形勢，停課不停學(xué)，隔空不隔愛(ài)，線(xiàn)上教育抗疫情，居家學(xué)習譜新篇，我們靜待花開(kāi)，師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續心懷夢(mèng)想，路致遠方!
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期，隨著(zhù)“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應教育部“停課不停學(xué)”的號召，已提供了多種網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課，確保在線(xiàn)學(xué)習效果，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、調整心態(tài)，學(xué)會(huì )坦然面對
為了保證大家的安全，無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn)，我們在致敬英雄，緬懷英烈，凝聚力量的同時(shí)要認真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟，體會(huì )人生的意義，增強責任與擔當意識。學(xué)會(huì )珍惜與感恩，學(xué)會(huì )坦然面對，走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾，以積極心態(tài)，珍惜當下新的學(xué)習方式。
二、合理規劃，提升掌控感
“宅”在家合理的規劃時(shí)間很重要。用目標引領(lǐng)，做好學(xué)習計劃，嚴格執行；有規律的生活，按時(shí)作息，勞逸結合，保證每項任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成；持之以恒，盡可能為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，從中提升掌控感，獲得自信心。
三、嚴于律己，保證學(xué)習效率
我們要嚴格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀律，加強自我約束，服從任課教師安排，自覺(jué)準時(shí)參加在線(xiàn)課堂，不遲到、不早退、不曠課；發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，認真聽(tīng)講，主動(dòng)學(xué)習，積極參與線(xiàn)上討論、參與教學(xué)互動(dòng)，盡快適應、掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法，保證課堂效果；按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)，做到線(xiàn)上線(xiàn)下一樣，提高學(xué)習效率。
四、同心共進(jìn)，積極反饋建議
本次在線(xiàn)教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對策”，學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現的問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師，為保障在線(xiàn)教學(xué)的'質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們，對我們來(lái)說(shuō)，現在家就是抗疫的“戰場(chǎng)”，學(xué)就是此時(shí)的“戰斗”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自我監督，自我約束，用決心印證初心，用學(xué)習踐行使命，用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻吧！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)15
廣大師生員工、家長(cháng)朋友們：
近期，全國疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)，防控形勢十分嚴峻。為切實(shí)守護廣大師生身心健康，特發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守防疫規定。
請大家自覺(jué)居家生活，做好每日健康監測，非必要不外出。請及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號和主流媒體報道，做到“不信謠、不傳謠、不造謠”，積極配合社區防疫工作，發(fā)現外地人員特別是風(fēng)險區來(lái)人主動(dòng)向社區報備，家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀，或與確診病例、密接人員有軌跡重疊，請第一時(shí)間主動(dòng)向社區、單位及學(xué)校報告。
二、積極配合核酸檢測。
請積極配合社區核酸檢測工作，等待檢測過(guò)程中有序排隊、戴好口罩、保持安全距離，杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等，不扎堆、不逗留。請加強居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng)，養成良好衛生習慣，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手。請加強飲食安全衛生，均衡營(yíng)養，合理膳食，倡導分餐制。
三、優(yōu)化實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。
請教師嚴格按照線(xiàn)上教學(xué)基本要求，精心設計課程板塊，精心打磨每節網(wǎng)課，豐富教學(xué)內容形式，加強師生教學(xué)互動(dòng)，規范作業(yè)批改，做好在線(xiàn)學(xué)習輔導、答疑等工作，確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康，準確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài)，強化家校溝通，做好心理疏導和心理干預。
四、高度重視居家安全。
請家長(cháng)認真履行家庭安全教育和安全監管責任，注意用火、用電、用氣安全，管理好消毒劑、酒精、藥品等，存放位置要避免高溫，嚴禁接觸火源，嚴禁孩子碰觸危險物品。指導孩子合理利用網(wǎng)絡(luò )，適當控制使用手機時(shí)長(cháng)，不沉迷游戲，不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負面信息，提高警惕，預防電信詐騙。
五、合理安排居家活動(dòng)。
請經(jīng)常性開(kāi)展家庭親子活動(dòng)，加強居家體育鍛煉。指導孩子養成良好的作息、飲食習慣，保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫(huà)、閱讀，開(kāi)展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng)，讓居家學(xué)習生活更加健康充實(shí)。
六、主動(dòng)溝通加強關(guān)愛(ài)。
居家學(xué)習生活期間，家長(cháng)應保持情緒穩定，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對孩子提出的學(xué)習、生活等問(wèn)題，家長(cháng)應不回避、不批評，根據孩子的年齡和理解力給予耐心回應，在需要班主任、心理老師幫忙時(shí)，應及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長(cháng)朋友，疫情防控離不開(kāi)全社會(huì )的'支持，更離不開(kāi)您的積極配合，讓我們共同構筑孩子身心健康的堅實(shí)堡壘，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
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