爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)
在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到倡議書(shū),倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇),歡迎大家分享。

爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著(zhù)裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(cháng);乘車(chē)購物不擁擠行車(chē)走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護設施,節約資源;社會(huì )交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂(lè )場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,養成良好習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著(zhù)內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛(ài)護公物不損壞;
文明用語(yǔ)你我他,不講粗話(huà)很重要;
室內學(xué)習不亂吵,專(zhuān)心安靜要做到;
公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹(shù);
公共交通為大家,乘車(chē)排隊不擁擠;
交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;
團結友愛(ài)一家人,互幫互助共提高。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的.空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著(zhù)一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng )文明校園!
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)3
同學(xué)們:
在現代社會(huì ),社會(huì )公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現。作為當代的小學(xué)生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會(huì )公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會(huì )上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強的小主人
每個(gè)少先隊員要學(xué)會(huì )獨立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。
3、做誠實(shí)守紀的'好孩子
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說(shuō)話(huà)算數,有錯就改。
4、做健康向上的好學(xué)生
熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠離毒品和危險游戲。
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng )造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境,也為我們創(chuàng )設了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習,健康成長(cháng)?墒俏野l(fā)現在我們的校園中,總會(huì )出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數同學(xué)總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語(yǔ)上有少數人的腳印和手掌按的痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細語(yǔ);在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話(huà)帶臟字。
以上這些現象,雖然發(fā)生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學(xué)生日常行為規范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén),代表班級;走出校門(mén),代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的.形象,更代表著(zhù)學(xué)校的形象,甚至代表著(zhù)我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來(lái)的重任。
在此,我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個(gè)人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說(shuō)不,養成良好行為習慣,做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)遵守校規校紀的人。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng )建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)(精選5篇)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng )建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責任,也是包括我們廣大小學(xué)生在內的所有人的共同心愿。我倡導各位同學(xué)從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,帶著(zhù)一份責任,一份愛(ài)心,自覺(jué)做文明學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明城市做出自己的努力,樹(shù)文明之風(fēng),踐文明之行,這是我們當代學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議:
一、文明在我話(huà)語(yǔ)中
講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度!澳谩薄爸x謝”“對不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根、開(kāi)花,成為傳播文明的'種子。
二、文明在我行動(dòng)中。
從我做起,從現在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強文明意識,遵守社會(huì )功德,愛(ài)護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛生。節約用水,節約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車(chē)購物,文明禮讓?zhuān)粨聿粩D;遵守交通規則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生,爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng )建活動(dòng),
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì )的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng )建工作,使創(chuàng )建活動(dòng)和文明意識深入人心。號召同學(xué)們攜起手來(lái),從現在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為榆林市爭創(chuàng )省級文明城市做出自己的貢獻!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著(zhù)一份責任、一份愛(ài)心,踴躍爭當文明使者,文明就在我們身邊!為榆林市創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量!
xxx
20xx年xx月xx日
【爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)】相關(guān)文章:
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)07-19
爭做文明好學(xué)生倡議書(shū)300字(精選5篇)11-17
爭做文明市民的倡議書(shū)08-11
爭做文明公民倡議書(shū)11-07
爭做文明公民的倡議書(shū)10-20
爭做文明公民的倡議書(shū)12-13
爭做文明市民倡議書(shū)12-07
爭做文明居民倡議書(shū)12-18
爭做文明市民倡議書(shū)11-17