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建設美麗校園倡議書(shū)

時(shí)間:2025-09-21 06:27:27 倡議書(shū)

建設美麗校園倡議書(shū)

  在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的建設美麗校園倡議書(shū),希望對大家有所幫助。

建設美麗校園倡議書(shū)

建設美麗校園倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹(shù)木,綻放的花朵,啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)是我們的幸福。但是在我們美麗的`校園內,卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出倡議:各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物,讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

  愛(ài)護公物是崇高品質(zhì)的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,可以彰顯一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。其實(shí),保護環(huán)境、愛(ài)護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  五、愛(ài)護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放。

  七、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。

  八、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節約每一度電。

  九、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛(ài)護校園內的體育設施及其它設施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。

  同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛(ài)護自己的身體一樣愛(ài)護環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)2

全體同學(xué):

  當我們在整潔優(yōu)雅的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),一定會(huì )心情舒暢。有人說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃!睂W(xué)校為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,但現在一些有損科大形象的現象正在悄然滋生:個(gè)別單位或個(gè)人為了一己私利,在校園內隨意粘貼小廣告,嚴重破壞了整潔文明的校園環(huán)境?拼笮@是我們的家,我們有責任、有能力、也有信心共同打造一個(gè)溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起,為營(yíng)建一個(gè)美麗校園貢獻自己的力量,校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的'環(huán)境衛生。

  2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報、啟事等,并做到自覺(jué)清除亂粘亂貼的小廣告等,見(jiàn)到有人粘貼主動(dòng)予以制止。

  3、不亂扔雜物,不隨地吐痰。

  4、為維護校園美好環(huán)境隨時(shí)隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等),扔進(jìn)垃圾筒里,確保校園整潔。

  5、愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  6、養成勤儉節約良好習慣,隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭,節約用水用電。

  7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明大學(xué)生。

  最后,讓我們大家努力做文明校園的開(kāi)拓者和建設者,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護自己的家園,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造出文明有序、健康和諧、整潔美觀(guān)的科大校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)3

同學(xué)們:

  學(xué)校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學(xué)習、生活,在這片綠蔭下一起成長(cháng)?稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫(huà)墻壁課桌,這些行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。為此,我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的'塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  四、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

  五、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  同學(xué)們,美麗的校園,需要我們珍惜和愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習快樂(lè )和進(jìn)步。讓我們從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,立即行動(dòng)起來(lái),做校園環(huán)境的小衛士,共同營(yíng)造一個(gè)美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人?墒,在我們的校園里,由于一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,同學(xué)們,你扔下的是骯臟,而他撿起的卻是品德!

  方寸綠地,滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此,我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,校園潔境,人人有責,積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。

  2、不要隨地吐痰,不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛生。

  3、請同學(xué)們養成彎腰撿紙的`習慣,當你發(fā)現了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等,無(wú)論是不是你班的衛生區,都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。

  4、同學(xué)們要愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花壇,不攀折樹(shù)枝。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園,從我做起”主題活動(dòng)中,各班積極開(kāi)展以“凈為榮、臟為辱、愛(ài)護環(huán)境從我做起”的主題班隊會(huì )活動(dòng),爭做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者,讓一個(gè)美麗的中國、美麗的校園如約而至!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  新校園,新氣象,當你步入我們美麗的校園,坐在寬敞的教室里,你能發(fā)現校園有了什么樣的變化嗎?是不是變得更美麗、更整潔了!是的,為了讓大家有更好的學(xué)習環(huán)境,在各級政府和領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們搬入了規模宏偉,設施設備齊全的新校園“鹿城小學(xué)”。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)腳印,在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會(huì )是一番什么景象呢?為了更好保護好我們的校園環(huán)境,使其總是保持著(zhù)光潔如新的面貌,也為我們創(chuàng )造一個(gè)清新靚麗的學(xué)習環(huán)境,要求我們每一位少先隊員都要做到“愛(ài)我校園,從我做起”。因此,倡議同學(xué)們在以后的學(xué)習生活中務(wù)必注意和做到以下幾點(diǎn):

  1、號召同學(xué)們不要在校園內的任何墻壁處亂刻亂畫(huà)(包括瓷磚上),保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的.,各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊墻壁。

  2、號召同學(xué)們不要隨地吐痰,不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛生。

  3、號召同學(xué)們養成彎腰撿紙的習慣,當你發(fā)現了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等,無(wú)論是不是你班的衛生區,都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。

  4、號召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園,一旦發(fā)現將按照相關(guān)制度處理,建議同學(xué)們自帶水杯,多喝白開(kāi)水。帶奶的同學(xué),喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內。

  5、號召同學(xué)們愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習,生活,健康成長(cháng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng )造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì )注意自己的行為,從身邊的小事做起。

  同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng )建更加美麗的校園而努力!皭(ài)我校園,從我做起”,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)6

  1、遵守社會(huì )公德,以身作則,愛(ài)護校園公共設施,保護校園環(huán)境衛生。

  2、不遲到,不早退,不曠課,誠實(shí)守信。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,在校園里見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫(huà)、亂留腳印球印,不攀折花枝樹(shù)葉。

  4、使用禮貌用語(yǔ),遇到老師要問(wèn)好,日常生活使用文明語(yǔ)言。

  5、節約用水、用電,離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗、燈扇。

  6、自覺(jué)維護好班級衛生和個(gè)人衛生,保持抽屜洞內無(wú)垃圾。

  7、課間不追逐打鬧,大聲喧嘩。

  8、進(jìn)校前主動(dòng)在校門(mén)口排隊等候,進(jìn)校時(shí)主動(dòng)站成一排,不追跑,不擁擠。

  9、上下樓梯靠右邊走,不在樓梯上玩耍。

  10、同學(xué)之間和睦相處,不打架,不罵人。

  同學(xué)們,作為二實(shí)驗的一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。相信有了大家的努力,我們的'校園一定會(huì )更加美麗!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)7

同學(xué)們:

  校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習生活的地方。為了保證我們有一個(gè)干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個(gè)同學(xué)從我做起,從點(diǎn)滴做起,養成良好的習慣,共同保持校園的清潔、衛生。

  說(shuō)到養成良好的行為習慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園!碧釂(wèn)者一下子愣住了,接著(zhù)問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì )了把自己的`東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛生是良好習慣的體現,是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感。

  看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了,垃圾隨處可見(jiàn),還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過(guò)癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無(wú)其事的走開(kāi)了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過(guò)去了,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象?隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來(lái)愛(ài)護,清潔我們的校園。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建設美麗校園倡議書(shū)8

尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們美麗的xxxx中學(xué),創(chuàng )建于1958年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,設施配套完善,有著(zhù)獨特的文化氛圍和管理理念,是鄂皖邊陲一所園林式重點(diǎn)初級中學(xué)。建校以來(lái),學(xué)校崇尚關(guān)愛(ài),追求卓越,志存高遠,近二十年來(lái)先后有百余人考取黃岡中學(xué),千余人考入英山一中,在各級各類(lèi)競賽中獲國家、省、市級獎勵的學(xué)生更是不勝枚舉。學(xué)校畢業(yè)生中,先后有50余人考入清華、北大等國內一流名校,有20余人在美、法、新加坡等國留學(xué)深造。學(xué)校相繼榮獲“全國素質(zhì)教育示范基地”、湖北省“綠化先進(jìn)學(xué)!薄八刭|(zhì)教育示范學(xué)!、黃岡市“校園管理先進(jìn)學(xué)!薄八囆g(shù)教育試點(diǎn)學(xué)!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學(xué)示范學(xué)!钡纫幌盗袠s譽(yù)稱(chēng)號。

  “今天我因學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng )造。校園是我家、美麗靠大家。為了建設美麗校園,我們xxxx中學(xué)團總支、學(xué)生會(huì )特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:

  1、樹(shù)立環(huán)保意識,宣傳普及生態(tài)文明知識,從我做起,從身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,將綠色作為校園生活的主旋律,養成衛生習慣,自覺(jué)維護和保持校園寢教室衛生和個(gè)人衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木,節約用水,節約用電,抵制使用一次性生活用品,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),廢物利用,推進(jìn)“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。

  2、積極培育高雅的生活情趣,自覺(jué)學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善),并在校園學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐中努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提升國家文化軟實(shí)力和校園文化軟實(shí)力。

  3、發(fā)揚中華民族的傳統美德,注重語(yǔ)言美,自覺(jué)維護、使用文明語(yǔ)言、堅決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習生活中,從自身做起,把對國家和人民的熱愛(ài)、對師長(cháng)的尊敬對同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。

  4、發(fā)揮團員先鋒模范作用,注重行為美,養成明紀、知法、守法的`守紀習慣,養成尊敬師長(cháng)、團結互助的禮儀習慣,養成勤奮、善思的學(xué)習習慣,養成健康、規律的生活習慣,養成艱苦樸素,勤儉自強的節儉習慣,從小事做起,從細微處入手。

  親愛(ài)的同學(xué)們,建設美麗中國,美麗校園,人人有責。我們真誠希望全校共青團員、全體同學(xué)積極響應我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國,美麗校園,從我做起”主題活動(dòng)中,爭做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)上,讓文明不再是外在的約束,而是內化的自律,用我們的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構建美麗校園貢獻自己的力量!

  親愛(ài)的同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),還等什么,我們趕快行動(dòng)吧!

  xxxx中學(xué)團總支

  xxxx中學(xué)學(xué)生會(huì )

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