防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)1
尊敬的家長(cháng):
近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門(mén)一直持續加大督查力度,及時(shí)受理和處置問(wèn)題線(xiàn)索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的.網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,切實(shí)保護未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自我;
2、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng);
3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害;
6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的傳播;
7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò )游戲;
8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò )信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興,少年強則國家強!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習中去,近日出現不少學(xué)生購買(mǎi)游戲卡片進(jìn)校園,許多同學(xué)沉溺于游戲世界,脫離現實(shí),荒廢學(xué)業(yè),消磨意志。過(guò)度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學(xué)秩序且危害學(xué)生的身體健康甚至影響了家庭和諧。
為了防止此類(lèi)現象在校園內發(fā)生,在此向全體學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出以下倡議:
一、禁止帶游戲卡片進(jìn)校園,一經(jīng)發(fā)現將沒(méi)收。
二、作為學(xué)生,以不玩手機、電腦為榮。拒絕手機、電腦打擾我們日常的學(xué)習生活,杜絕沉迷于游戲卡片、手機聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
三、同學(xué)們應嚴格要求自己,從點(diǎn)滴做起。理智對待手機,合理安排時(shí)間,多參與有益于身心健康的活動(dòng),勞逸結合。
四、制定每日學(xué)習計劃,養成良好生活習慣,居家學(xué)習之余每天閱讀并分享有益的`.書(shū)籍故事給家長(cháng)或同學(xué)聽(tīng),將更多的時(shí)間用于學(xué)習和健康的活動(dòng)中來(lái)。
五、家長(cháng)應以身作則、做出表率,重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
六、家長(cháng)須關(guān)注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò )。
七、家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現苗頭,防患于未然。
同學(xué)們,適當的娛樂(lè )可以放松心情、舒緩緊張的情緒,還可以了解更多的資訊,但過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲就會(huì )形成惡性上癮。讓我們一起下定決心,抵制沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲!做一個(gè)身心健康、精神充實(shí)、富有品味的好少年!
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)3
尊敬的家長(cháng)們:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現,造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了中小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),請家長(cháng)們仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》,認真做到以下幾點(diǎn):
一、確保內容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容,應堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
三、帶有通訊功能的`電子產(chǎn)品禁止帶入課堂!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的規定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(cháng)主動(dòng)提出申請,通過(guò)申請后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,培養孩子多樣的興趣愛(ài)好,幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)4
尊敬的家長(cháng)朋友們:
近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了正常生活學(xué)習和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的.“第一任老師”,為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx鎮中心社區小學(xué)向廣大家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、做表率、樹(shù)榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò )素養
家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導,培養良好用網(wǎng)習慣
有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數字軌跡”,及時(shí)引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內外表現,主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報情況,及早發(fā)現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂(lè )方式
每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(cháng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節假日生活,構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長(cháng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。
“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng)!
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達,電子產(chǎn)品日益豐富,如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用,對自控力較差的學(xué)生具有較大的.誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣,每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),對自己身心成長(cháng)造成極大影響。為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)結合x(chóng)x市教育局《關(guān)于做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的通知》等文件精神,特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導,注重監督。家長(cháng)朋友須強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理,關(guān)注健康。家長(cháng)朋友須關(guān)注孩子情緒,結合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強溝通。家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),必須家;ブ,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習,促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò ),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。
要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)6
尊敬的家長(cháng)朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx鄉中心小學(xué)認真貫徹政策要求,切實(shí)做好預防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的`心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、恪盡責任,力行“五要”
一要善引導,重監督。家長(cháng)須強化監護職責,養良善之德,樹(shù)自衛之識,戒網(wǎng)絡(luò )之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長(cháng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預防之策,遠網(wǎng)游之害,讀有益之書(shū),表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長(cháng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè ),廣健康之趣,育博雅之操。
四要導心理,促健康。家長(cháng)須關(guān)注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò )。
五要多配合,常溝通。家長(cháng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),須各方盡心盡力。
另外,家長(cháng)要了解,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規,家長(cháng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò )保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習,促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò ),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。
要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
少年興則國家興
少年強則國家強
讓我們攜起手來(lái)
為青少年營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò )空間
共同守護青少年的健康成長(cháng)
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)7
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
當今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng )造了精彩的娛樂(lè )時(shí)空,成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容對學(xué)生造成一定的`影響,甚至出現了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,在此,xx區第四小學(xué)倡導全體家長(cháng),恪盡父母責任,力行“預防”之策,與學(xué)校共筑防范之堤。
認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性。
引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )
廣大家長(cháng)應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認真履行監護職責,關(guān)心孩子觀(guān)看的網(wǎng)絡(luò )內容,引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò ),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)要安排好孩子日常學(xué)習生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。
及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人
家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費、沉迷手機等苗頭跡象,要及時(shí)向班主任老師和學(xué)校反饋,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望,希望我們攜起手來(lái),一起優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò )安全為人民,網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
凈化網(wǎng)絡(luò )空間,杜絕網(wǎng)絡(luò )謠言。
網(wǎng)絡(luò )穿行利害間,帶上安全益無(wú)邊。
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20xx年xx月xx日
防游戲沉迷倡議書(shū)(精選8篇)8
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx高新區第三小學(xué)認真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自己成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿(mǎn)足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的方法
1、積極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò );
2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽(tīng)孩子的.心聲,與孩子多一些面對面的交流;
3、履行好監護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍;
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現實(shí)中獲得成功,體驗現實(shí)中的成就感;
5、安排好孩子日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(cháng)。
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20xx年xx月xx日
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