低碳節約倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的低碳節約倡議書(shū)，歡迎大家分享。
低碳節約倡議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？
當我們在整潔的校園內漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督。勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
XXX
20xx年XX月XX日
低碳節約倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在資源和能源危機日益嚴重的今天，在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴重的今天，人類(lèi)正面臨著(zhù)全球氣候變化和不可持續發(fā)展的重大威脅!節能減排，保護環(huán)境，已經(jīng)成為世界性的共識和使命。面對責任和使命，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)!在此，我們倡議，全體師生立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，崇尚低碳生活，共建生態(tài)校園。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度，一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
一、節約用水。
在家里，能重復利用的'水盡量合理重復利用;在學(xué)校要做到，用完水龍頭及時(shí)關(guān)上，洗涮拖把、物品等盡可能少用水，看到水龍頭漏水要及時(shí)上前關(guān)閉等。
二、節約用電。
在家里，我們要盡量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時(shí)拔掉電源插座，避免待機耗電;夏天開(kāi)空調時(shí)溫度不要低于26攝氏度;煮飯提前淘米并浸泡10分鐘，可節電約10%;在學(xué)校，盡量做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走時(shí)隨手關(guān)燈;盡量采用自然光，少開(kāi)照明燈。
三、節約用紙。
請同學(xué)們要節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”，并定期將收集來(lái)的廢紙集中起來(lái)賣(mài)給廢品收購站。
四、節衣縮食，綠色消費。
減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購，合理計劃烹飪飯菜的分量，做到不浪費糧食;衣服夠穿就行，建議一個(gè)月手洗一次代替機洗;自備布袋或重復使用塑料袋購物，不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子，減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時(shí)也守護好自己的身體。
五、綠色出行，減少汽車(chē)尾氣排放。
在合適的情況下請盡量選擇公共交通工具、自行車(chē)或者步行來(lái)出行。
老師們、同學(xué)們，市中區環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地，我們學(xué)校從現在開(kāi)始，準備開(kāi)展環(huán)保系列教育活動(dòng)，請全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，做低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來(lái)共同建設環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的美好校園!
倡議人：xx
xxxx年x月xx日
低碳節約倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的'校園文明行動(dòng)。
一、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
四、節約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。
從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)4
全體少先隊員們：
綠色是生命的基調，綠色是禮貌的組成部分。過(guò)低碳生活，我們要行動(dòng)起來(lái)。為此，xx學(xué)校少先大隊向全體隊員發(fā)出如下倡議：
1.購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。
3.使用節能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節儉用電。
4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節能減排出力。
5.重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。
6.對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，回收資源。
7.進(jìn)取向家人和周?chē)?人宣傳低碳生活的重要意義。
親愛(ài)的隊員們，過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動(dòng)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
環(huán)境是發(fā)展的基礎，發(fā)展依賴(lài)于環(huán)境，只有轉變發(fā)展方式，人類(lèi)才能擁有未來(lái)。在認識環(huán)境，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應該審視我們的.過(guò)去，思索我們的未來(lái)。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個(gè)人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議：
1、在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。
2、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
3、積極認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)境責任，促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。
5、認真貫徹國家方針政策，法律、法規，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類(lèi)居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻。
6、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想化為行動(dòng)，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè )章，從現在起，從身邊做起，共創(chuàng )繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧。操場(chǎng)上，飄揚的'各種垃圾無(wú)人理睬。衛生間，有人對污水和污物熟視無(wú)睹。水龍頭下，清水長(cháng)流人已遠去
因此，學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節約用水：用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭，避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈，光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機，待機時(shí)請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過(guò)就丟。
5.生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來(lái)，我們的后代，才能更加美好！
XXX
20xx年XX月XX日
低碳節約倡議書(shū)7
家長(cháng)朋友們：
大家好！
在全球變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點(diǎn)。節能減排勢在必行，低碳發(fā)展已逐漸成為社會(huì )發(fā)展的必然趨勢。低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責任。為了我們共同的生存環(huán)境，每個(gè)地方、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。在此我們倡議：
1、節約用電，盡量使用節能電器，電器使用完及時(shí)關(guān)閉電源。
2、提倡使用節水器具，及時(shí)檢查水龍頭，發(fā)現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
3、重復使用紙張，盡量采用雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用傳真、打印機。
4、關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
5、7月2日為全國低碳日，提倡大家采用綠色低碳的出行方式，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班。
6、減少使用一次性消耗品（木筷、飯盒、紙杯等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、盡量減少垃圾的.產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環(huán)境。
從現在開(kāi)始，讓我們努力為節能環(huán)保多盡一份心，多出一份力，讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的實(shí)踐者，攜手共建綠色低碳新家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)8
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校，當我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )向學(xué)校全體師生提出幾點(diǎn)提議：
1、節儉用水
服務(wù)學(xué)習時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現被損壞的水利設施，及時(shí)向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
�。�1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān)，以免長(cháng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)掉照明燈，杜絕長(cháng)明燈現象。
�。�3）對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗室、實(shí)訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的.傳統美德，樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。
�。�3）進(jìn)取監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
低碳節約倡議書(shū)9
全校師生員工：
人類(lèi)依賴(lài)著(zhù)環(huán)境而生存，環(huán)境要靠我們人類(lèi)來(lái)維護。我們應該樹(shù)立節能、低碳的理念，積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同為地球做一份貢獻。為進(jìn)一步宣傳低碳生活理念，倡導節能減排，學(xué)校將從今天起舉行為期一周的“節能我行動(dòng)、低碳新生活”主題教育活動(dòng)。今天在這里向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、讓我們樹(shù)立節能減排和低碳生活理念。這不僅是科學(xué)理念，也是道德意識。讓我們每個(gè)人從身邊低碳節能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節能我行動(dòng)、低碳新生活”。
二、讓我們做“節能我行動(dòng)、低碳新生活”的傳播者，以積極的心態(tài)，摒棄陳舊的用能觀(guān)念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的`行為，把“節能我行動(dòng)、低碳新生活”的意義和方法，傳遞給周?chē)拿恳粋�(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，做綠色公民。
三、讓我們做“節能我行動(dòng)、低碳新生活”的實(shí)踐者。
1．科學(xué)用電，節約用電。當自然光線(xiàn)充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈，人少少開(kāi)燈，人走燈滅，杜絕長(cháng)明燈；氣溫適宜時(shí)，不開(kāi)空調，使用空調時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調溫度設定在26℃以上，冬季空調溫度設定在20℃以下，出門(mén)提前幾分鐘關(guān)閉空調。飲水機、電視機、復印機、打印機等耗電設備不用時(shí)，要隨時(shí)切斷電源、減少待機耗電；不用電腦時(shí)以待機代替屏幕保護；使用電腦時(shí)，適當調低電腦屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循環(huán)用水，合理使用水資源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”現象；沐浴時(shí)控制洗浴時(shí)間，并注意洗澡用水及時(shí)關(guān)閉。避免一切可能污染水源的行為。
3．合理利用紙張。盡量循環(huán)使用教科書(shū)以減少紙張消耗；節約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動(dòng)化辦公網(wǎng)絡(luò )，提倡無(wú)紙化辦公，用電子書(shū)刊代替印刷書(shū)刊，用電子郵件代替紙質(zhì)信函，減少紙張消耗；提倡購買(mǎi)使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節約糧食，節約每一分錢(qián)。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購，不亂花錢(qián)，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費。
5．養成良好習慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭當保護環(huán)境的志愿者。
6．做文明人，養成文明禮貌好習慣，不講粗話(huà)臟話(huà)，穿著(zhù)打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節能低碳變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，讓低碳生活，從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)10
老師們、同學(xué)們：
近年來(lái)，國家大力倡導低碳生活方式，為節能減排做貢獻。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
1、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車(chē)、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車(chē)，采取節能駕駛。
2、低碳生活習慣
生活中做到“四個(gè)一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買(mǎi)過(guò)度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3、低碳消費
采用網(wǎng)上購物，減少交通出行；選購高效照明產(chǎn)品、節能空調、節能汽車(chē)、高效電視機等。
4、低碳飲食
做飯做菜適量，不浪費；購買(mǎi)原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對人體的`危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點(diǎn)滴小事做起，共同為建設資源節約型社會(huì )盡一份心、出一份力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園，更是為了明天的.完美生活，從此刻開(kāi)始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節電、節氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時(shí)刻注意節儉用電，要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
3、多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭做綠色禮貌使者。
5、節儉使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從此刻開(kāi)始，讓我們努力為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設我們的綠色低碳新家園!
低碳節約倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)、孩子們：
今年xx月xx日至xx日為全國節能宣傳周，主題是“節能降耗，保衛藍天”，低碳一小步，人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手。為進(jìn)一步增強我園全體師幼的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，創(chuàng )建低碳校園，營(yíng)造良好的節約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的老師、家長(cháng)、幼兒參與到節能減排的隊伍中來(lái)，為了我們賴(lài)以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起�，F倡議全園師幼及家長(cháng)以各種形式踐行環(huán)保節能活動(dòng)：
1.大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，樹(shù)立正確的節能低碳環(huán)保理念；
2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關(guān)燈，打包剩飯剩菜；
3.低碳生活，多使用公共交通工具；
4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；
5.愛(ài)護公物，愛(ài)護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；
6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學(xué)習、工作中的.節能細節，養成良好的節能習慣，樹(shù)立“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“節能環(huán)保，低碳校園”，創(chuàng )造節約型綠色校園，愛(ài)護好我們共同的家園——地球。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)13
倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1
增強節能減排意識，樹(shù)立環(huán)境保護理念，做低碳生活的倡導者和引領(lǐng)者----牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導者和引領(lǐng)者。
2
擴充節能減排知識，倡導普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者------自覺(jué)掌握運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活好辦法，把學(xué)習到的.節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3
應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚者---逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
低碳節約倡議書(shū)14
廣大職工同志們：
節能減排，低碳生活是建設資源節儉型、環(huán)境友好型社會(huì )的必由之路。對企業(yè)而言，降本增效、改善環(huán)境、持續發(fā)展是提高經(jīng)濟效益的重大舉措和履行社會(huì )職責的重要義務(wù)。在工作和生活中從我做起、從此刻做起、從點(diǎn)滴做起，節儉一滴水、一張紙、一度電、一塊煤，就是我們對節能減排、低碳生活的貢獻。
為此，我們特向全體職工發(fā)出以下倡議：
一、節儉用電
1.辦公室充分利用自然光照明，在光線(xiàn)充足的條件下，拉開(kāi)窗簾，關(guān)掉室內照明燈。
2.走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開(kāi)燈，夜間除生產(chǎn)和安全防范用途外，其余辦公區域一律關(guān)掉。
3.辦公室在使用計算機、打印機、掃描儀等辦公設備時(shí)，要根據情景盡量減少開(kāi)啟和使用數量，辦公室設備在不使用時(shí)要開(kāi)啟省電模式。
4.下班前要關(guān)掉相關(guān)用電設備電源開(kāi)關(guān)，做到“人走機關(guān)”，辦公室要做到“人走燈滅”，杜絕長(cháng)明燈。
5.為電腦設置合理的“電源使用方案”，短暫休息期使電腦自動(dòng)關(guān)掉顯示器，較長(cháng)時(shí)間不用，使用電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機模式”。
6.嚴格控制室內空調溫度，辦公區域的'空調只能在夏季室溫較高時(shí)開(kāi)啟，空調溫度控制在26℃，在室內空調開(kāi)啟情景下不得隨意打開(kāi)窗戶(hù)，下班后關(guān)掉空調。
二、節儉用紙
1.推行“無(wú)紙化辦公”。公文處理，文件傳閱(除需存檔或會(huì )簽的重要文件)盡可能經(jīng)過(guò)OA系統或電子郵件處理，以減少紙張使用。
2.打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以減少紙張使用。
3.在辦公室內把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類(lèi)放置，能用的一面朝同一方向，方便他人取用。
三、節儉用水
1.養成隨手關(guān)水龍頭的習慣，避免“長(cháng)流水”的情景發(fā)生。
2.各單位平時(shí)應經(jīng)常檢查辦公區域內公共場(chǎng)所用水用電情景，發(fā)現壞損、故障的水電設備要及時(shí)檢修。
3.進(jìn)取創(chuàng )造條件，實(shí)現循環(huán)用水，一水多用，不斷提高水的重復利用率。
四、辦公節支
1.日常辦公用品要由專(zhuān)人保管，避免丟失和浪費。
2.減少使用一次性筆，采用更換筆芯或使用鋼筆和墨水。
3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。
4.將可回收的公文袋盡量重復利用。
5.對電腦、打印機、復印機等辦公用品要經(jīng)常進(jìn)行保養和維護，確保設備完好。
6.辦公電話(huà)費要嚴格控制，嚴禁公話(huà)私聊，限度降低通訊費開(kāi)支。
五、固定資產(chǎn)
1.加強生產(chǎn)設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。
2.持續抓好修舊利廢工作，對能夠重復利用的電器、儀表、設備、辦公物品等，要不報廢，不舍棄，構成“節儉光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣。
3.合理調度公務(wù)用車(chē)，降低油耗低碳出行，不利用公車(chē)辦私事，不一樣部門(mén)公務(wù)出行時(shí)盡可能共用車(chē)輛。
六、日常生活
1.在工作和生活中重復利用水資源，養成良好習慣，杜絕浪費。
2.職工在食堂就餐，要根據個(gè)人的飯量酌量食用，杜絕浪費。
3.在生活區和職工公寓居住的職工，必須要節儉用水，節儉用電，珍惜資源。
一份倡議，一份，一份職責。
公司各分會(huì )要積極行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)廣大職工做“節能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實(shí)踐者。從自身做起，積極參與節能減排，認真開(kāi)始低碳生活。為實(shí)現國家節能減排目標、建設節儉型社會(huì )、節儉型企業(yè)做出自我的努力和貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節約倡議書(shū)15
全體教職工：
經(jīng)濟的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì )的提高，提高了人類(lèi)的生活水平，同時(shí)也加大了對自然資源的開(kāi)采和使用力度，能源浪費及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。建設資源節儉型和環(huán)境友好型社會(huì )是我們每一個(gè)人的職責。此刻學(xué)校號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來(lái)。過(guò)低碳生活，創(chuàng )造綠色家園，全國上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要進(jìn)取響應！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環(huán)保能夠從點(diǎn)滴做起，讓我們從此刻開(kāi)始：
一、做“節能減碳“的宣傳者
結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，爭做學(xué)校節能減碳的學(xué)習者，并把好的經(jīng)驗與提議推廣給自我的同學(xué)以及身邊的人。把在學(xué)校中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響學(xué)校，學(xué)校影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活“的實(shí)踐者
1、少買(mǎi)不必要的'衣服，如果買(mǎi)，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了很多二氧化碳。
5、改用節水型淋浴噴頭，不僅僅能夠節儉10升水，還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
6、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調（夏季不低于26℃）；
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時(shí)能夠減少缺乏運動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。
8、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。
9、每月少開(kāi)一天車(chē)，購買(mǎi)低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數不斷提高的小排量汽車(chē)。多步行或騎自行車(chē)，乘坐公交車(chē)或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車(chē)減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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