愛(ài)護課桌倡議書(shū)
在當今社會(huì )生活中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)護課桌倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護課桌倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是全體桌子的代表，在來(lái)到這學(xué)校之后，我目睹了無(wú)數同伴們被學(xué)生們的小刀劃、圓珠筆畫(huà)、修正液點(diǎn)的'虐待，真是看著(zhù)眼里，痛在心里��！但是，使我欣慰的是，最近五（1）班的同學(xué)們把在媒3的同胞們擦洗得干干凈凈。有些很難擦的地方，他們還使用了鋼絲球和洗衣粉呢，又讓我們煥然一新！
希望大家能夠象五（1）班的同學(xué)們一樣，能夠愛(ài)惜保護我們，還給我們一個(gè)干凈、美好的世界！
課桌椅是我們形影不離的好朋友，無(wú)論我們聽(tīng)課、看書(shū)，還是唱歌、畫(huà)畫(huà)，他們都在一旁默默地陪伴著(zhù)。
可是，在我們享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )的時(shí)候，一些課桌椅卻在承受著(zhù)痛苦：鉛筆刀無(wú)情地留下難以抹去的傷痕，尺子也在拼命地刮去椅背上的油漆。
難道這就是課桌椅應得的回報嗎？難道這就是少先隊員應該的所作所為嗎？我想，答案都應是否定的。
在課桌椅上刻畫(huà)，雖然是件小事，但反映了一些同學(xué)不能?chē)栏褚笞约�，與一個(gè)合格的少先隊員還有一段差距。我們應該從小事做起0，愛(ài)護公物，培養公德。
同學(xué)們，請愛(ài)護課桌椅吧，我們只有從這些小事做起，將來(lái)才能做大事。
倡議人：
日期：
愛(ài)護課桌倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)氛圍的地方，教室是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
學(xué)院希望培養的學(xué)生有比較高的素質(zhì)，良好的行為習慣和較高的專(zhuān)業(yè)水平�？墒�，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室里彌漫著(zhù)早餐的味道，抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。試想一下，一個(gè)教室大部分人在吃早飯閑聊，一個(gè)教室大家都在認真學(xué)習讀英語(yǔ)，你會(huì )更樂(lè )意選擇哪種環(huán)境？
學(xué)院也希望大家自覺(jué)把垃圾帶出教室，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的是骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室潔凈，因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教學(xué)樓及教室，并主動(dòng)清理抽屜的.垃圾；
二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
五、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂；
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做文明大學(xué)生！
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