“破除陋習，塑造文明”倡議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的“破除陋習，塑造文明”倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“破除陋習，塑造文明”倡議書(shū)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都是小學(xué)生，為了創(chuàng )造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習生活環(huán)境，為了我們有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養同學(xué)的良好習慣，以及提高人格素養和道德修養，學(xué)校提出了“告別陋習、走向文明”的倡議。
1、自身做起，從我做起，從小事做起，自覺(jué)遵紀守法，遵守道德規范，做文明人，行文明事，說(shuō)文明話(huà)，愛(ài)護校園的一草一木，呵護美麗的校園。
2、向粗魯的言行告別，向陋習告別，做到地面無(wú)痰跡，墻壁無(wú)腳印，出口無(wú)臟話(huà)，養成良好的文明習慣，促進(jìn)校園文化建設。
3、把文明的禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給長(cháng)輩，把謙虛帶給社會(huì )。
4、愛(ài)護公共財物，不在墻上和課桌上亂刻，亂畫(huà)；嚴禁損壞門(mén)，窗，鎖，墻等學(xué)校公共設施。
5、文明學(xué)習。按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課；杜絕在教室內大聲喧嘩，吃零食等不文明現象。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。維護社會(huì )公德，美化校園環(huán)境，遵守校紀校規，修身律己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)勤儉誠信的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，恢弘大氣的.人，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的人，為而共同努力！向不文明行為宣戰，還校園一片潔凈的藍天，建設高品位的校園文化，需要你我攜手，與道德做伴，與文明同行！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
“破除陋習，塑造文明”倡議書(shū)2
倡議書(shū)我們都是小學(xué)生，為了創(chuàng )造一個(gè)賞心悅目的學(xué)習生活環(huán)境，為了我們有一個(gè)美麗整潔的校園，為了培養同學(xué)的良好習慣，以及提高人格素養和道德修養，學(xué)校提出了“告別陋習、走向文明”的倡議。
1、自身做起，從我做起，從小事做起，自覺(jué)遵紀守法，遵守道德規范，做文明人，行文明事，說(shuō)文明話(huà)，愛(ài)護校園的一草一木，呵護美麗的校園。
2、向粗魯的言行告別，向陋習告別，做到地面無(wú)痰跡，墻壁無(wú)腳印，出口無(wú)臟話(huà)，養成良好的.文明習慣，促進(jìn)校園文化建設。
3、把文明的禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給長(cháng)輩，把謙虛帶給社會(huì )。
4、愛(ài)護公共財物，不在墻上和課桌上亂刻，亂畫(huà)；嚴禁損壞門(mén)，窗，鎖，墻等學(xué)校公共設施。
5、文明學(xué)習。按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課；杜絕在教室內大聲喧嘩，吃零食等不文明現象。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。維護社會(huì )公德，美化校園環(huán)境，遵守校紀校規，修身律己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)勤儉誠信的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，恢弘大氣的人，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的人，為而共同努力！
向不文明行為宣戰，還校園一片潔凈的藍天，建設高品位的校園文化，需要你我攜手，與道德做伴，與文明同行！
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