【薦】生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
全鎮廣大市民朋友：
今年8月，我縣通過(guò)了創(chuàng )建國家衛生縣城的技術(shù)評估，我們又實(shí)現了河田鎮人居環(huán)境的華麗轉身。但我們清楚地認識到，隨著(zhù)群眾生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數量越來(lái)越多，種類(lèi)越來(lái)越復雜，這些紛繁復雜的`垃圾正侵蝕著(zhù)我們美麗的家園，開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，刻不容緩。為此，鎮委、鎮政府向全體河田人民發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立新理念，爭做垃圾分類(lèi)的宣傳員。共同學(xué)習、主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)新知識，樹(shù)立新理念，自覺(jué)規范行為，倡導文明新風(fēng)，培養良好的公共衛生習慣，帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)，共同營(yíng)造濃厚的垃圾分類(lèi)氛圍。
二、倡導綠色生活，齊做垃圾分類(lèi)的參與者。做到人人講文明、破陋習、樹(shù)新風(fēng)、塑形象，從小事做起，少用或不用一次性餐具和紙巾;自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”;不燃放煙花爆竹，從源頭控制和減少垃圾生成，實(shí)現減量收集。
三、從點(diǎn)滴小事做起，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進(jìn)行分類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準確投入分類(lèi)垃圾桶。
垃圾分一分，河田美十分。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習慣，使垃圾分類(lèi)人人受益，共同呵護我們美麗的家園，為共建綠色家園而共同努力。
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著(zhù)垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的'排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設一套標準的垃圾分類(lèi)桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)，讓幼兒養成分類(lèi)的好習慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！
為積極響應市政府、市教育局的號召，大力倡導低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境，欽堂中心幼兒園向廣大家長(cháng)朋友發(fā)出倡議：要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。從我做起、從現在做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，共同打造低碳生活。
一、利用資源 變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類(lèi)，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量 減少污染
1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打��；使用再生產(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、旅游時(shí)自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導的口號是：垃圾分類(lèi)，低碳生活，從我做起，從小做起。為更好地保護我們賴(lài)以生存的`地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的欽堂家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力讓我們的欽堂更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好！
倡議人：
日期：
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況；樹(shù)立維護環(huán)境意識，愛(ài)護版校園環(huán)境，權做學(xué)校的綠色宣傳員。
二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響；而且還會(huì )使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為打造一個(gè)綠化美化的'學(xué)校貢獻自己的力量！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園！
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
親愛(ài)的村民朋友：
為進(jìn)一步推進(jìn)“xx”，實(shí)現農村垃圾減量化，現對農村垃圾分類(lèi)提出倡議如下。
垃圾怎么分類(lèi)？要求農戶(hù)將垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)：第一類(lèi)可回收垃圾（如廢舊塑料、廢銅絲、廢鐵絲、紙板箱、報紙等），聯(lián)系收廢品的.組織清賣(mài)；第二類(lèi)是有機垃圾（如剩菜剩飯、菜幫菜葉子、瓜皮果殼等），就是會(huì )腐爛的，要求農戶(hù)還山還田；第三類(lèi)是無(wú)機垃圾（如煙蒂、廁紙、尿不濕等），就是既不好賣(mài)、又不會(huì )爛的，定點(diǎn)投放，保潔員及時(shí)清運；第四類(lèi)是建筑、裝修垃圾（如拆房石土、地磚碎片、破瓦片等），村里要設置低洼點(diǎn)集中堆放，作填坑路備用。
要樹(shù)立“破衣服洗洗干凈也是好衣服”的理念，人人動(dòng)手搞衛生。有一句名話(huà)說(shuō)得好，思想決定行為，行為長(cháng)期堅持下去，就養成了習慣。比如以前農村里，吃瓜子、吃魚(yú)都是隨地吐的，以前到城里做客，要我們吐桌子上，我們也不習慣�？涩F在，我們不照樣習慣了嗎？垃圾分類(lèi)工作沒(méi)有技術(shù)含量，就像是我們每天起床要洗臉一樣，就是一個(gè)行為習慣的事情，只要我們天天能夠堅持做，就習慣了。
天天堅持，做到“門(mén)前四包”。搞衛生不是一天兩天，而是天天做。要求各戶(hù)做好房前屋后的衛生保潔，要包衛生、包綠化、包秩序、包家畜圈養。第一個(gè)包———包衛生，每天勤快點(diǎn)，家里家外、門(mén)前屋后掃掃干凈。第二個(gè)包———包綠化，家庭種。種樹(shù)，建美麗庭院。第三個(gè)包———包秩序，就是東西要擺放整齊，不能亂堆亂放。第四個(gè)包———包家畜圈養，要求大家把雞、鴨、狗關(guān)一下，圈養起來(lái)。從現在做起，天天堅持，持之以恒，認真搞好自己家門(mén)前屋后以及庭院衛生。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
各位同仁：
節能減排，低碳生活，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )和資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來(lái)，隨著(zhù)科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高，__的垃圾量也在逐年攀升，如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著(zhù)我們的身心健康。
為積極響應市、縣政府的號召，今年以來(lái)，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，以支持社會(huì )經(jīng)濟建設，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來(lái)創(chuàng )建美麗__——一個(gè)美好的`綠色生態(tài)家園。
實(shí)現垃圾分類(lèi)的重點(diǎn)是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開(kāi)裝袋，并準確投入到相應的分類(lèi)垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造，達到物資循環(huán)利用、節約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。
參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗__、綠色__的具體行動(dòng)；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì )更美好，我們的社會(huì )一定會(huì )更文明、更進(jìn)步！希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛(ài)護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng )建美麗__、綠色__作貢獻。
倡議人：___
20__年_月_日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
同學(xué)們：
美麗的羊城——廣州市于20xx年跨進(jìn)了“全國文明城市”的行列。生活在這樣一座文明、美麗的城市讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪！為進(jìn)一步鞏固廣州市創(chuàng )建全國文明城市的成果，締造低碳城市，讓我們響應廣州市委、市政府推行垃圾分類(lèi)行動(dòng)的號召，在暑假期間參與垃圾分類(lèi)實(shí)踐，為實(shí)現生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標作出自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此，我們倡議同學(xué)們在暑期通過(guò)以下幾種方式，親身參與到“垃圾分類(lèi)齊參與，少年先鋒在行動(dòng)”——海珠區中小學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)中來(lái)：
一、拼創(chuàng )意，宣傳口號喊出來(lái)
積極參加“垃圾分類(lèi)宣傳創(chuàng )意口號設計比賽”，自行設計20個(gè)字以?xún)鹊睦诸?lèi)宣傳口號。要求：有創(chuàng )意，朗朗上口，易記易懂，能傳達垃圾分類(lèi)的重要意義，喚起大家對垃圾分類(lèi)的重視和支持，讓更多人來(lái)關(guān)心和參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。
二、寫(xiě)日記，垃圾分類(lèi)記下來(lái)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )日記的方式，記錄發(fā)生在自己身邊的關(guān)于垃圾分類(lèi)的故事以及個(gè)人的見(jiàn)聞感受�？蓚�(gè)人寫(xiě)作，也可以班級、中隊為單位，在網(wǎng)站上開(kāi)展垃圾分類(lèi)日記接龍活動(dòng)（每天由1位同學(xué)負責記錄）。還可設計具有個(gè)人特色、圖文并茂的日記本，將日記寫(xiě)在日記本上，開(kāi)學(xué)后交回學(xué)校少先隊大隊部。
三、齊動(dòng)手，環(huán)保小袋做出來(lái)
積極參加“我的環(huán)保袋我做主”——分類(lèi)垃圾袋設計活動(dòng)。同學(xué)們可以獨立或合作設計制作能在家庭中實(shí)際使用的分類(lèi)垃圾袋，材料、形狀、大小、制作方式不限，要求：實(shí)用、美觀(guān)大方，富有童真童趣。設計好的作品可以拍成照片，在活動(dòng)期間上傳活動(dòng)主題網(wǎng)站進(jìn)行展示，開(kāi)學(xué)后交回學(xué)校大隊部進(jìn)行校內展示和評比。
四、細分揀，有害垃圾收起來(lái)
積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中，把家庭中的'廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放，定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后把活動(dòng)照片提交到學(xué)校大隊部，也可以把行動(dòng)照片上傳到主題活動(dòng)網(wǎng)站上，與大家一同分享。
五、獻愛(ài)心，變廢為寶捐出來(lái)
積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)，把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣(mài)，然后把費用記錄在自行設計的個(gè)性化回收廢品賬單中，留下行動(dòng)照片，開(kāi)學(xué)后把所得款項、賬單、照片交學(xué)校大隊部，由學(xué)校三結合委員會(huì )進(jìn)行費用的管理，所得款項將用于開(kāi)展學(xué)校手拉手活動(dòng)，如：資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生、城鄉手拉手活動(dòng)資金用途將在學(xué)校公示。
同學(xué)們，讓我們爭當垃圾分類(lèi)小先鋒，爭當生態(tài)文明的傳播者，共同建設低碳廣州、智慧城市，共享幸福生活。
xxx
日期：xx年xx月xx日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當，非常的`浪費和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！
城市生活垃圾分類(lèi)收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42、9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長(cháng)們的大手，共同參與到垃圾分類(lèi)中，締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類(lèi)，并分別放置�？苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè)，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾應投放小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其它垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的`其它垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打��；使用再生產(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品；購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品；購買(mǎi)可重復使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品；盡量選購凈菜；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類(lèi)人人有責，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益，讓我們共同努力，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣！
倡議人：
日期：
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
市民朋友們：
實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節約使用資源，也是社會(huì )文明水平的一個(gè)重要體現。作為全國生活垃圾分類(lèi)工作重點(diǎn)城市之一，xx市從今年開(kāi)始將全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作。為倡導垃圾分類(lèi)新理念，樹(shù)立綠色生活新風(fēng)尚，我們向廣大市民朋友們倡議：
自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的積極踐行者。堅持從源頭減量，踐行低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式。減少使用一次性用品，促進(jìn)飲料紙基復合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，嚴格按照生活垃圾分類(lèi)的標準要求，耐心嚴謹地將生活垃圾分類(lèi)投放。
自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的主動(dòng)宣傳員。一個(gè)市民帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區，一個(gè)社區帶動(dòng)一個(gè)城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)政策和知識，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好氛圍。
自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的文明引導員。垃圾分類(lèi)，非一朝一夕之功，必須長(cháng)期堅持，全民參與。不僅要堅持從我做起，還要熱情幫助引導他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等不文明現象敢于抵制，積極進(jìn)行勸阻和監督，做到人人講文明，共同養成良好的`公共衛生習慣。
各位市民朋友，生活垃圾分類(lèi)工作已全面鋪開(kāi)，為了我們共同的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情積極投身到生活垃圾分類(lèi)工作中來(lái)，為改善城市生態(tài)環(huán)境，提升中國綠城美譽(yù)度做出自己應有的貢獻！
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
區各級公共機構干部職工:
垃圾分類(lèi)是指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。它有利于改善工作和生活環(huán)境，促進(jìn)資源回收利用，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化。在黨政機關(guān)等公共機構實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，對于推動(dòng)全社會(huì )普遍實(shí)施生活垃圾分類(lèi)具有重要的示范引領(lǐng)作用。為積極響應生活垃圾分類(lèi)處置工作的號召，大力倡導低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境，在此，我們向全市各級黨政機關(guān)和公共機構干部職工發(fā)出倡議:
一、立說(shuō)立行，爭當垃圾分類(lèi)先行者。
我們要積極發(fā)揚主人翁意識，牢固樹(shù)立“可持續發(fā)展”生活理念，把垃圾分類(lèi)當成我們責無(wú)旁貸的責任，自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類(lèi)，以身作則，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好習慣。
二、積極主動(dòng)，爭當垃圾分類(lèi)傳播者。
我們要學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)的標準要求和操作細則、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式，并積極加入到單位、社區開(kāi)展的各項生活垃圾治理活動(dòng)，向親友和周邊居民宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)減量的'政策和知識，引導他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。
三、義不容辭，爭當垃圾分類(lèi)監督者。
我們要履行好監督職責，時(shí)刻關(guān)注垃圾分類(lèi)工作實(shí)效動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋人民群眾對于垃圾分類(lèi)的建議和想法，認真督促加快垃圾分類(lèi)工作“硬軟件”設施建設，互相監督自身行為，對他人亂扔垃圾、不分類(lèi)收集垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
實(shí)施垃圾分類(lèi)收集和處置，是講公德、講文明的體現，是功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，帶頭進(jìn)行垃圾分類(lèi)，爭做垃圾分類(lèi)的先行者、傳播者和監督者，為我市實(shí)施“生態(tài)立市”戰略和實(shí)現“綠色跨越、綠色轉型”貢獻力量。
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
尊敬的朋友們，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續提高，催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(cháng)，垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類(lèi)，是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施是講公德、講文明的直接體現，是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務(wù)。
為此我們向全體居民倡議：
一、養成分類(lèi)習慣增強垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)保意識，準確掌握垃圾分類(lèi)知識，持之以恒地在家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放，使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習慣和自覺(jué)行為。
二、傳播分類(lèi)理念，主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響家庭、單位等身邊人，營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚。
三、參與分類(lèi)管理，積極參與垃圾分類(lèi)監督管理，及時(shí)舉報制止垃圾混投混裝混運行為，堅決抵制違反垃圾分類(lèi)規定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)社區生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩致遠。
四、倡導源頭減量，養成低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與光盤(pán)行動(dòng)限塑令等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，以個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。讓我們從現在開(kāi)始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)，為建設文明生態(tài)社區、生態(tài)城市共同努力。
可回收垃圾
可回收物是指，適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等
可回收物主要包括
報紙、紙箱、書(shū)本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產(chǎn)品、舊家電
可回收物投放要求
1、輕投輕放
2、清潔干燥、避免污染，廢紙盡量平整
3、立體包裝請清空內容物，清潔后壓扁投放
4、有尖銳邊角的，應包裹后投放
有害垃圾
有害垃圾是指，對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物
有害垃圾主要包括
廢電池（充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等）、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含汞溫度計、廢藥品及其包裝物等
可回收物投放要求
1、投放時(shí)請注意輕放
2、易破損的請連帶包裝或包裹后輕放
3、如易揮發(fā)，請密封后投放
濕垃圾
濕垃圾是指，日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的.生物質(zhì)廢棄物
濕垃圾主要包括
食材廢料、剩飯剩菜、過(guò)期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉綠植、中藥殘渣等
濕垃圾投放要求
1、純流質(zhì)的食物垃圾，如牛奶等，應直接倒進(jìn)下水口
2、有包裝物的濕垃圾應將包裝物去除后分類(lèi)投放，包裝物請投放到對應的可回收物或干垃圾容器
干垃圾
干垃圾主要包括
餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、
污染嚴重的紙、煙蒂、紙尿褲、一次性杯子、大骨頭、貝殼、
花盆等
干垃圾投放要求
1、盡量瀝干水分
2、難以辨識類(lèi)別的生活垃圾投入干垃圾容器內
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、實(shí)現可持續發(fā)展、建設美麗中國的基本要求，是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的需要。為積極響應《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx市生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案的通知》(xx府辦發(fā)[xx] x號)等相關(guān)文件精神，提高全校同學(xué)環(huán)保意識，建設美麗重工商大，xx大學(xué)學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、積極學(xué)習垃圾分類(lèi)的新理念。充分認識生活垃圾分類(lèi)工作的.重要性和緊迫性，區分“有害垃圾”“易腐垃圾”“可回收物”和“其他垃圾”等概念，熟練掌握生活垃圾分類(lèi)基礎知識。
二、自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)的好習慣。請把垃圾分類(lèi)理念融入日常生活。少使用一次性餐具，紙張循環(huán)利用，快遞紙箱及時(shí)回收，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝。食堂就餐按需取用，減少浪費;食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專(zhuān)門(mén)設置的餐廚垃圾桶中，并交由專(zhuān)業(yè)處置機構進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。
三、堅持踐行垃圾分類(lèi)的好行為。養成自覺(jué)主動(dòng)分類(lèi)投放垃圾的綠色行為，將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類(lèi)，可回收物可賣(mài)給廢品回收企業(yè)，或分別投放到垃圾統一回收裝置內;將電池等有害垃圾投放到統一回收裝置內。
四、努力爭做垃圾分類(lèi)的好公民。垃圾分類(lèi)，人人有責。請用垃圾分類(lèi)的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人，共同營(yíng)造人人有責、人人受益、人人的良好氛圍，把文明意識、衛生觀(guān)念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到校園每一個(gè)角落、植根于每位同學(xué)的心里、踐行于每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。
保護環(huán)境，大家有責。讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中，讓環(huán)保成為一種習慣，讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責任和義務(wù);讓垃圾減量分類(lèi)等環(huán)保行動(dòng)助力校園物質(zhì)再生循環(huán)，讓我們?yōu)閯?chuàng )建干凈、衛生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境做出積極貢獻!
xxx
20xx年xx月xx日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
各位居民朋友們：
每天我們都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后送去焚燒、填埋，處理一噸垃圾的費用高達400-600元。上海每年生活垃圾處理量700余萬(wàn)噸，消耗了大量資金和土地資源，其處理產(chǎn)生的有害氣體直接危害到人的身體健康。對生活垃圾進(jìn)行合理分類(lèi)，是社會(huì )發(fā)展的必然要求，更是為了我們的'子孫后代。
為此，xx居委會(huì )聯(lián)合物業(yè)在社區內深入開(kāi)展生活垃圾減量工作，家庭生活垃圾將按照濕垃圾、干垃圾、可回收物、有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。請廣大居民朋友按條例要求將分類(lèi)后的垃圾（定時(shí)定點(diǎn)）準確投放。我們也將積極開(kāi)展各類(lèi)宣傳培訓指導，組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿者服務(wù)，幫助居民朋友共同開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)定時(shí)定點(diǎn)投放。
垃圾分一分，環(huán)境美十分！讓我們大家攜起手來(lái)共同保護環(huán)境，讓低碳生活從你我做起！感謝廣大社區居民朋友的支持配合！
倡議人：xx
20xx年x月x日
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
尊敬的市民朋友：
經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續提高，催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(cháng)，垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類(lèi)，是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施，是講公德、講文明的直接體現，是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務(wù)。為此我們向全體市民倡議：
一、養成分類(lèi)習慣
增強“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)�！币庾R，準確掌握垃圾分類(lèi)知識，持之以恒地在家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放，使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習慣和自覺(jué)行為。
二、傳播分類(lèi)理念
主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響家庭、單位等身邊人，營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚。
三、參與分類(lèi)管理
積極參與垃圾分類(lèi)監督管理，及時(shí)舉報制止垃圾混投混裝混運行為，堅決抵制違反垃圾分類(lèi)規定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩致遠。
四、倡導源頭減量
養成低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。
市民朋友，生態(tài)凈則文明興，垃圾分類(lèi)，功在當代，利在千秋。讓我們從現在開(kāi)始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)，為建設文明生態(tài)通州、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。
通州區城市管理局
通州區生活垃圾分類(lèi)管理推進(jìn)工作領(lǐng)導小組辦公室
通州區精神文明建設指導委員會(huì )辦公室
垃圾分類(lèi)的.意義
垃圾分類(lèi)是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節。
通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、把有用物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。
垃圾分類(lèi)是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。
垃圾分類(lèi)的優(yōu)越性被越來(lái)越多的人所認識，垃圾分類(lèi)的管理辦法正在文明國家、地區普遍推廣，成為當前和今后垃圾管理變革的發(fā)展趨勢。
垃圾分類(lèi)的好處有以下幾點(diǎn)：
1、減少占地
2、減少環(huán)境污染
3、變廢為寶
日常生活垃圾實(shí)行三種分類(lèi)
1、可回收物
指適宜回收循環(huán)使用的紙張、塑料、金屬、玻璃、瓶罐等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置可回收物制式收集箱（藍色），并統一收運、分揀、處置。同時(shí)鼓勵市民將可回收出售給具有回收資質(zhì)的再生資源公司，由各單位、小區物業(yè)公司（社區代管）指定專(zhuān)人對自行出售的可回收物種類(lèi)、數量進(jìn)行統計并報分類(lèi)辦匯總。
2、其他垃圾
指餐巾紙、衛生間用紙、尿不濕、薄型塑料袋、污染較嚴重的紙張、廚余垃圾等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置其他垃圾收集桶（灰色），并負責收運處置。
3、有毒有害垃圾
指廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池），廢熒光燈管（日光燈管、節能燈等），廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置有毒有害垃圾制式收集箱（紅色），并統一收運、二次分類(lèi)后分別貯存，并由專(zhuān)業(yè)單位規范處置。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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