文明課間倡議書(shū)（精選16篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編精心整理的文明課間倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明課間倡議書(shū) 1

敬愛(ài)的老師、們親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　學(xué)校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

　　1.下課后及時(shí)整理好上節課的學(xué)習用品，并準備好下節課的學(xué)習用品。

　　2.迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時(shí)要守秩序。

　　3.值日生及時(shí)擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4.課間休息可以極目遠眺，放松視覺(jué)，輕松大腦，做積極有益的小游戲。

　　5.在操場(chǎng)開(kāi)展有益的活動(dòng)，例如：跳繩，踢毽子、打沙包、打羽毛球等，動(dòng)量不能太大，以免影響下節課的上課。

　　6.課間活動(dòng)時(shí)，不能在操場(chǎng)追逐打鬧，不許罵人�？傊�不能在操場(chǎng)做與學(xué)生文明禮儀相違背的事情。

　　7.為讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，學(xué)校少先大隊部將在課間派文明監督員配合值周老師管理同學(xué)們的`課間紀律，并開(kāi)展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動(dòng)進(jìn)行監督。

　　同學(xué)們，平安校園是我家，健康快樂(lè )靠大家。我們只有形成科學(xué)健康的活動(dòng)意識，才能找到適合自己的活動(dòng)方式，讓課間休息成為高效學(xué)習的加油站，促進(jìn)身心健康發(fā)展。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過(guò)輕松快樂(lè )而又安全的十分鐘!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，迎來(lái)了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)，來(lái)到了大家仰慕而美麗的校園。俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：

　　1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。（違者扣2分）

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼的.樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。（違者扣2分）

　　3、走廊內不許打口哨、做文體活動(dòng)；不許逗留或變相逗留；不許大聲說(shuō)話(huà)。（違者扣1分）

　　4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。（違者扣1分）

　　5、教室內不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話(huà)。（違者扣1分）

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。（違者扣1分）

　　7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。（違者扣5分）

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén)，以防傷及他人。（違者扣1分）

　　9、按時(shí)上操，課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。（違者扣1分）

　　10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。（違者扣1分）

　　11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。（違者扣1分）

　　以上規定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律，并開(kāi)展課間紀律評比，每周評出六個(gè)文明班級，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每得流動(dòng)紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動(dòng)進(jìn)行監督。同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　xx小學(xué)少先隊大隊部

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 3

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

　　大家好！我是xx中隊的xx，課間文明活動(dòng)倡議書(shū)。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發(fā)出“課間文明活動(dòng)”的倡議。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)。健康來(lái)自運動(dòng)�！毙⌒投鄻�，文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長(cháng)更加快樂(lè )。為此，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、下課后，先做好下節課的準備工作，然后可以開(kāi)展一些小型的活動(dòng)，活動(dòng)量不能太大，以不影響下節課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書(shū)、猜謎語(yǔ)等。

　　2、吃完中飯，有較長(cháng)的.時(shí)間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥�，不宜進(jìn)行大運動(dòng)量的活動(dòng)，可選擇看課外書(shū)、下棋、翻手繩、變魔方、畫(huà)畫(huà)等。既長(cháng)知識，又練本領(lǐng)。

　　3、下午活動(dòng)課時(shí)間可根據學(xué)校的統一安排，結合本班的實(shí)際情況開(kāi)展體育、文娛、科技等活動(dòng)。

　　4、同學(xué)們可以群策群力，集大家的智慧，設計科學(xué)、文明、有益的活動(dòng)項目，也可以向家長(cháng)、老師請教，開(kāi)展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動(dòng)，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動(dòng)內容更加豐富，使我們和老師的關(guān)系更加融洽。

　　5、為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，學(xué)校在每層樓都設立了課間活動(dòng)督導員，配合值日老師管理整個(gè)樓面的課間紀律，并開(kāi)展課間紀律的評比。在此基礎上，各班也可設立課間活動(dòng)指導員、督導員來(lái)進(jìn)行指導、管理與評比。

　　活動(dòng)的好處雖然很多很多，但安全要長(cháng)記心中。相信我們只要在遵守學(xué)校各項規章制度，尊重科學(xué)的前提下開(kāi)展各項活動(dòng)，會(huì )讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦，健康更聰明，關(guān)系更和諧，學(xué)校生活更快樂(lè )！

　　xx中隊全體隊員

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 4

　　課間的這短短十分鐘是供我們放松和休息，我們可以適當地做一些娛樂(lè )活動(dòng)，但還要注意我們的安全，若隨意地哄鬧就會(huì )發(fā)生意外安全事故，可能會(huì )傷害到自己也會(huì )影響到他人。為此，我要向全體同學(xué)發(fā)出文明課間的倡議，讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、下課后，提前為下節課做好課前準備，接著(zhù)可以開(kāi)展一些小型活動(dòng)，例如：踢毽子，團體跳長(cháng)繩等，但不能劇烈運動(dòng)，因為這會(huì )大大降低下節課的效率。

　　2、教室的`空間比較狹小，并且還排放著(zhù)桌椅，因此我們不能在教室里追逐打鬧，稍有不慎就會(huì )撞到桌子，后果不堪設想;也不能在教室里大喊大叫，極大地影響到了在教室里休息的同學(xué)。

　　3、進(jìn)出教室時(shí)不能奔跑，在走廊中要放慢腳步，以防撞到突然出教室的同學(xué)或老師，撞到了都會(huì )受傷。

　　4、下樓梯時(shí)，禁止利用欄桿滑著(zhù)下樓梯，這是一個(gè)十分危險的行為，因為只要你控制不好自己的重心，就會(huì )臉朝地重重地摔下來(lái)，很危險。

　　5、杜絕高空拋物，我們不知道樓底下到底會(huì )不會(huì )有經(jīng)過(guò)的同學(xué)，隨意高空拋物會(huì )砸傷同學(xué)或老師，造成嚴重的后果。

　　6、午飯后禁止奔跑，做劇烈活動(dòng)。吃完飯正是食物消化的時(shí)候，做劇烈運動(dòng)會(huì )阻礙我們消化，還會(huì )引發(fā)各種疾病，飯后我們可以在校園里走走，或在教室里安靜地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，切忌不能奔跑。

　　文明課間應該是我們每位同學(xué)必須做到的，課間雖然充滿(mǎn)歡樂(lè )，但若不注意安全也會(huì )釀成大貨。請大家積極響應倡議，為“文明課間”出一份力，共同創(chuàng )造平安校園!

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自xx小學(xué)的xx，送走了果實(shí)累累的金秋，我們迎來(lái)了陽(yáng)光燦爛的冬季。

　　早在20xx年xx月，中國關(guān)工委和國家12部委聯(lián)合發(fā)起的“中國校園健康行動(dòng)”，旨在積極倡導青少年從小養成健康的生活方式，均衡飲食、適量運動(dòng)。

　　是的，我們有的同學(xué)不太重視課間的休息。他們不知道，課間十分鐘正是我們的大腦在緊張地接受了40分鐘的學(xué)習后，還需要必要的休息，還需要給大腦一個(gè)安靜、放心的休息空間。他們也不太重視課間十分鐘。他們不知道，在每一堂課之后，走出教室，到戶(hù)外去呼吸新鮮的空氣，享受明媚的陽(yáng)光，是一件多么快樂(lè )的事情。

　　今天我代表20xx浙江星級小記者，發(fā)起冬季特別行動(dòng)——“快樂(lè )課間”，倡議浙江中小學(xué)生充分利用課間十分鐘，進(jìn)行各種創(chuàng )意課間游戲，通過(guò)廣受學(xué)生歡迎的.時(shí)尚課間操和小游戲，讓學(xué)生積極主動(dòng)的加入到日常運動(dòng)中來(lái)，在游戲中鍛煉身體，感受快樂(lè )。

　　同學(xué)們，在學(xué)校里，我們的學(xué)習和生活是那么的充實(shí)、快樂(lè )。課堂上，我們認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。那么在課間十分鐘呢？看一看，可愛(ài)的校園吧，在花壇里，在籃球場(chǎng)邊，在畫(huà)廊旁，在校園里處處都是活動(dòng)的場(chǎng)地。 那么，請你一起快快加入到我們的“快樂(lè )課間”活動(dòng)中來(lái)吧！

　　讓我們在課間的10分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂(lè )，走到豐富多彩的體育活動(dòng)中來(lái)，領(lǐng)略體育的魅力，感受運動(dòng)的美麗，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。有趣多樣，文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長(cháng)更加快樂(lè )。

　　快樂(lè )課間，讓我們走出教室，主動(dòng)參與游戲，做陽(yáng)光少年；

　　快樂(lè )課間，讓我們開(kāi)展傳統游戲，在傳遞上一輩人的開(kāi)心與快樂(lè )中感悟幸福；

　　快樂(lè )課間，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，設計自己喜歡的游戲，在游戲中鍛煉身體，在游戲中享受創(chuàng )造的樂(lè )趣。

　　最后，祝愿老師、同學(xué)們在快樂(lè )課間中增強體魄，健康成長(cháng)，快樂(lè )生活。

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　3月，是春暖花開(kāi),陽(yáng)光燦爛的季節，是我們揮灑青春、擁抱陽(yáng)光的季節，課間活動(dòng)倡議書(shū)。

　　為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真落實(shí)“健康第一”的指導思想，在全國各級各類(lèi)學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)。如今，成都市中小學(xué)正在如火如荼地開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，為了落實(shí)成都市教育局的關(guān)于“大課間”的有關(guān)精神，進(jìn)一步落實(shí)積極開(kāi)展全民健身運動(dòng)，經(jīng)過(guò)籌備，我們學(xué)校繼上期后在本期廣播操、氣排球的基礎上融入了其他豐富多彩的體育活動(dòng)，改變了單調的活動(dòng)格局，讓同學(xué)們得到各種形式的鍛煉，讓我們真正擁有快樂(lè )的毎一天，切實(shí)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和身心健康水平。

　　體育是躍動(dòng)的音符，體育是舞動(dòng)的旋律，體育是運動(dòng)的藝術(shù)。我們的大腦、身體等各方面還具有很大的潛力，只有全面地、多項目地進(jìn)行體育鍛煉，才能更好全面均衡地發(fā)育和發(fā)展。我們可以從簡(jiǎn)單的跳短繩、踢毽子跳長(cháng)繩、兔子舞、健美操、慢跑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等項目做起，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、開(kāi)展體育運動(dòng)，爭做陽(yáng)光少年。

　　2、讓體育運動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習和生活，讓體育運動(dòng)像水和陽(yáng)光一樣成為我們的生活需求。

　　3、每天鍛煉半小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

　　4、一至三年級同學(xué)每天堅持自帶氣排球到�；顒�(dòng)；四、五年級同學(xué)每天堅持自帶空竹到�；顒�(dòng)；（全校同學(xué)還可自帶毽子、短繩、羽毛球、乒乓球等健身器材）

　　運動(dòng)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擺脫晚睡晚起的壞習慣，走到操場(chǎng)上來(lái)，呼吸清新的'空氣；讓我們在課間走出教室，走到陽(yáng)光中去，沐浴和煦的春光；讓我們在大課間的30分鐘里，徹底放下思想包袱，丟掉壓力，找回失去的天真和快樂(lè )，走到豐富多彩的體育活動(dòng)中來(lái)，領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美麗，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。

　　最后，祝愿老師、同學(xué)們在陽(yáng)光體育運動(dòng)鍛煉中增強體魄，健康成長(cháng)，快樂(lè )生活。

　　成都市紅光小學(xué)體育組

20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 7

親愛(ài)的少先隊員們：

　　大家好！在這個(gè)金菊飄香的季節里，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天，是一年的末尾，也是我們鍛煉身體的`大好時(shí)節。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，不斷推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高我們體質(zhì)健康水平，學(xué)校舉辦了首屆體育節，作為體育節的一個(gè)組成部分——“大課間活動(dòng)”冬日長(cháng)跑，繩毽活動(dòng)從今天正式拉開(kāi)帷幕。在此，我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

　　一、堅持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng)，認真鍛煉，積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

　　二、從今天開(kāi)始每天堅持長(cháng)跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。

　　三、在節假日里，與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活。

　　少先隊員們，讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，積極參加體育節的各項活動(dòng)，鍛煉身體，磨練意志，去追逐早晨初升的太陽(yáng)，去追逐我們健康的人生吧!

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 8

同學(xué)們：

　　你們好！伴隨著(zhù)優(yōu)美的鈴聲，我們每天都要迎來(lái)高興而又快樂(lè )的課間十分鐘，課間安全倡議書(shū)。我們應該理解課間存在的安全隱患 及如何避免這些隱患，學(xué)會(huì )過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的課間十分鐘，樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責任。

　　課間十分鐘，為了更好的`保護我們的眼睛，保持充沛的體力。同學(xué)們，請大家放下你的筆，放下你的書(shū)。走出教室，來(lái)感受游戲帶給我們的快樂(lè )吧！

　　首先，我們倡導大家積極遠離下面的一些課間不文明、危險的行為。

　　1、下課時(shí)不要再樓道內擁擠。

　　上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。

　　2、不要相互追逐打鬧。

　　很多男同學(xué)之間喜歡有事沒(méi)事的逗鬧，經(jīng)常會(huì )為了芝麻大的事，滿(mǎn)操場(chǎng)追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，跑在前面的常常會(huì )不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，如果同學(xué)手中再拿有一些小物件，危險程度就更高了。

　　3、課間不要玩耍小刀、等會(huì )傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。

　　4、課間運動(dòng)不要太劇烈，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

　　5、正確使用體育設施。

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　課間是同學(xué)們消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調節，而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的.氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　然而看到有些班級的課間活動(dòng)情況，卻有些讓老師擔心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在樓梯扶手上向下滑行。同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)興奮快樂(lè )笑容，老師心里卻非常的擔心！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、課間十分鐘文明安全，老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認真遵守：

　　1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿(mǎn)頭大汗；活動(dòng)時(shí)要守紀律，不打人、罵人，做“文明、文雅、文氣”的好學(xué)生。

　　2、課間時(shí)不大聲喧嘩、不奔跑、不追逐；不亂拋廢紙雜物；不做危險性游戲，做“三不”的好學(xué)生。

　　3、養成課間休息的好習慣，在下課時(shí)認真做好課前準備工作，不在上課后才忙著(zhù)準備。

　　4、打開(kāi)門(mén)窗，保持室內空氣流通；不要在教室內追跑打鬧。

　　同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開(kāi)發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團結。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心，消除疲勞。

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 10

尊敬的xxx：

　　你好。目前，天氣開(kāi)始，熱情，一些、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來(lái)，故一直是中生，園兒童非自然死亡的頭號殺手。一再關(guān)注，以防止發(fā)生溺水事故，父母必須提高安全意識，加強《衛報》的責任意識，各種的不良行為，加強監督和教育方面，我們將需要工作的父母如下：

　　一、學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現這個(gè)夏天的表”，依照出生在家里，小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13：30。所有都希望監管和教育他們的孩子，和結束互聯(lián)網(wǎng)私自外出，游泳（或水）和其他不良行為，有效的預防溺水事故。

　　二、父母的許可（或監護人）同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校，他們上學(xué)線(xiàn)、按時(shí)回家。

　　三、是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲��；不是沒(méi)有監護人流，伴隨著(zhù)挖掘、水庫等地方的`洗澡，游泳；沒(méi)有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍；低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚(yú)，捉到一條魚(yú)，玩和。

　　四、節假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習下面游泳。

　　五、但找到一個(gè)溺水的人，應該及時(shí)求助，讓成年人救援，不會(huì )游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

　　謝謝你們的和支持。

　　xx鎮中小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 11

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：

　　二月份、三月份是我園的“安全月”，圍繞“安全第一、預防為主”這一主題，我園將啟動(dòng)幼兒園安全月活動(dòng)，樹(shù)立幼兒安全第一的思想，增強自我防護意識，培養孩子的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保人身安全和財產(chǎn)安全。

　　安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們孩子學(xué)習、生活的基礎。我們從孩子的年齡特點(diǎn)與實(shí)際發(fā)展出發(fā)，設計各種安全教育活動(dòng)、開(kāi)展逃生演練活動(dòng)、進(jìn)餐安全、戶(hù)外安全、交往安全、午休安全等，引導孩子認真學(xué)習安全防護知識，積極參加各種安全演習活動(dòng)，培養孩子的自護意識，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)我們希望家長(cháng)們也能積極參與、配合我們的.活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立自護意識，知道不跟陌生人走的道理；平時(shí)我們要教導孩子遵守交通規則和交通秩序，過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行”；要講究飲食衛生，養成良好習慣，不吃腐爛變質(zhì)食品，不給孩子在園外的攤點(diǎn)買(mǎi)東西，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；要與孩子一起學(xué)習簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，記住110、119、120三個(gè)電話(huà)及功能，并能正確撥打電話(huà)，記住自己父母的電話(huà)，自己的家庭住址。

　　為了孩子的安全，為了家庭的幸福，讓我們家園一心，真情牽手，從今天做起，從小事做起，共同營(yíng)造安全有序文明的生活環(huán)境吧！

xxx

　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在此向全體同學(xué)發(fā)出“關(guān)注課間安全倡導休息”的倡議。

　　學(xué)校安排在兩節課之間休息的10是想讓大家做適當的休息調整、做好課前準備；或是適當地一些有益的'活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節課能飽滿(mǎn)地學(xué)習，倡議書(shū)《課間安全倡議書(shū)》。而我們發(fā)現，有的同學(xué)在課間總愛(ài)追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學(xué)，這樣很容易出現一些意外傷害，也易造成同學(xué)之間的矛盾沖突；也有部分同學(xué)課間不愿活動(dòng)，趴在桌上睡覺(jué)，這樣既不利于身體，也影響了下節課的學(xué)習狀態(tài)。

　　針對這些情況，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　2、及時(shí)整理好上節課的學(xué)習用品，并準備好下節課的學(xué)習資料、用品；

　　3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時(shí)視力；

　　5、各建立課間休息文明公約，并進(jìn)行公示。

　　同學(xué)們，平安是我家，健康靠大家。我們只有形成健康的活動(dòng)意識，才能找到適合自己的活動(dòng)方式，讓課間休息成為高效學(xué)習的站，促進(jìn)身心健康發(fā)展。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過(guò)輕松快樂(lè )而又安全的十分鐘！

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　　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 13

各級部、各班：

　　水是生命之源，安全、健康的飲水能促進(jìn)學(xué)新陳代謝、保障學(xué)生的身體健康。學(xué)校飲水的衛生安全是學(xué)校衛生安全工作的重要組成部分，直接關(guān)系到師生的生命安全和健康。

　　由于我校學(xué)生人數眾多，學(xué)校條件有限，不能給學(xué)生提供飲用開(kāi)水。而飲用生水會(huì )對人體產(chǎn)生隱性或顯性的危害，誘發(fā)一系列疾病，直接影響同學(xué)們的`身體健康，對生長(cháng)發(fā)育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。為保障學(xué)生飲水安全，學(xué)校決定，自本起將為學(xué)生不限量地提供健康、安全的純凈水（30元/學(xué)期），要求學(xué)生做到“不喝生水、不喝沒(méi)有衛生檢驗的飲料、不共飲一瓶水”。

　　為了學(xué)生飲水安全，學(xué)校特向全體家長(cháng)提出以下倡議：

　　一、學(xué)生家長(cháng)要大力支持、積極參與，確保學(xué)生飲水安全和身心健康。

　　二、家長(cháng)要自覺(jué)抵制學(xué)生直接飲用生水，堅決杜絕購買(mǎi)并飲用“三無(wú)”飲料。

　　三、家長(cháng)要增強飲水安全意識和節約保護水資源觀(guān)念，形成全社會(huì )安全飲水、珍惜節約水資源的良好風(fēng)尚。

　　飲用生水危及身體健康。開(kāi)展飲水安全活動(dòng)，與每位學(xué)生生活息息相關(guān)，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護孩子健康成長(cháng)！

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　　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 14

各位同學(xué)：

　　要成才先成人，要做人先學(xué)禮，不學(xué)禮則無(wú)以立，課間操 倡議書(shū)。一個(gè)人要有所成就，必須從學(xué)禮開(kāi)始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構建人生大廈的基石。 近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)不刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里環(huán)境優(yōu)美，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節竹子——一年更比一年高！可以說(shuō)學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為荊州中學(xué)的一份子，試問(wèn)誰(shuí)又不能為此自豪和歡呼？ 但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。關(guān)注細節，細節決定成敗。課間禮儀——課間操就是一個(gè)細節，它同樣也關(guān)系著(zhù)我們學(xué)校的榮辱。

　　課間操是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)形成的有效途徑，良好的校風(fēng)是完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。課間操可以培養學(xué)生具有良好的形體、文明的禮儀和高尚的道德修養。課間操是全校性的戶(hù)外活動(dòng)，從集合、整隊、做操、解散，每一個(gè)環(huán)節都折射出學(xué)生遵守紀律，精神面貌，道德修養等情況，也是學(xué)校對外開(kāi)放的.一個(gè)窗口。

　　要做好課間操，使同學(xué)們在緊張的課堂學(xué)習中間得到有效的鍛煉，我們倡議做到以下幾點(diǎn)：

　　1.課間操鈴響，同學(xué)們應該快速下樓，以班級為單位在指定的位置成廣播體操隊形站好，不得在教室內逗留或借故不參加課間操，體育委員要組織全班同學(xué)認真做操；

　　2.做操時(shí)，全體同學(xué)都要前后左右對正，按照口令統一做操，動(dòng)作一定要到位，整齊劃一。特別是最后兩節操，同學(xué)們要把運動(dòng)強度最大的跳躍運動(dòng)和起調節作用的整理運動(dòng)做到底，做到位；

　　3.做操結束回教室時(shí)，全體同學(xué)都要遵守公共秩序，不得擁擠，不得奔跑，有序上樓，以防引起混亂，造成意外傷害。由于上廁所的同學(xué)可能要相對集中，因此，大家要自覺(jué)排隊，遵守公共道德，注意公共衛生；

　　4.做操時(shí)要保持操場(chǎng)和教學(xué)區的環(huán)境衛生，不得亂扔亂丟，不能亂踐亂踏，在方便的情況下要主動(dòng)拾起身邊的紙屑和包裝袋，并放入垃圾桶內。

　　孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，也是社會(huì )公德的反映。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。

　　同學(xué)們，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：荊中是我家，我們都愛(ài)它。從現在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從課間禮儀做起，為把我校建成精神文明的校園，培養人才的搖籃，發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園而努力吧！

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　20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 15

各級部、各班：

　　提高修養，好習慣如影隨行。

　　在漢語(yǔ)里，從辭源上看，習慣最早也寫(xiě)做“習貫”，有兩種基本的含義。一是指習于舊貫，習于故常�！稘h書(shū)四八：賈誼傳》中記載孔子曰：“少成若天性，習慣如自然”。二是指長(cháng)時(shí)間養成的不易改變的生活方式。

　　當代心理學(xué)對行為習慣的解釋。陳會(huì )昌教授認為：“習慣是一種自動(dòng)化的行為方式、行為動(dòng)作�！薄缎睦韺W(xué)大詞典》認為，習慣是人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向�；蛘哒f(shuō)，習慣是人在一定情境中所形成的相對穩定的、自動(dòng)化的一種行為方式。我國兒童心理學(xué)家朱智賢教授認為，習慣是人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向。習慣形成就是指長(cháng)期養成的不易改變的行為方式。習慣形成是學(xué)習的結果、是條件反射的建立、鞏固并臻至自動(dòng)化的結果。

　　現在人們比較認同的'權威性的行為習慣定義是美國心理學(xué)家阿瑟。s。雷伯概括出的習慣的解釋。雷伯在其所著(zhù)的《心理學(xué)詞典》中將心理學(xué)中概括習慣的含義其中重要的兩種為：

　�。�1）一般指一種習得的動(dòng)作。本義是指運動(dòng)模式、身體反應。

　�。�2）通過(guò)重復而自動(dòng)化了的、固定下來(lái)的且無(wú)需努力就輕而易舉地實(shí)現的活動(dòng)模式。

　　所以我們倡議：為進(jìn)一步規范我校兩操課秩序，讓同學(xué)們養成一種辦事利落、雷利風(fēng)行的良好行為習慣，特作如下規定：

　　一、集合要求：

　　1、各班于運動(dòng)員進(jìn)行曲響完必須帶隊完畢，并且達到“快、齊、靜”的要求。

　　2、運動(dòng)員進(jìn)行曲響完之后，如再有不到位者每人次扣班級量化分2分，集體扣5分。

　　3、到達指定集合地點(diǎn)后保持安靜，否則每人次扣班級量化分2分，集體扣5分。

　　4、集合途中，如有相互打鬧、說(shuō)話(huà)、拖拖拉拉者，每人次扣班級量化分2分。

　　二、各班下樓順序與樓梯出口

　　立德樓各班下樓順序與樓梯及出口

　　1、西樓梯用出口：8.10—8.8—8.2—9.5—9.6

　　2、東樓梯及出口：8.12—8.6—8.5—9.4—9.8—9.10

　　厚德樓各班下樓順序與樓梯東、西各班分別從東、西樓梯及出口。

　　三、具體要求：

　　1、集合速度，請各班按緊急疏散路線(xiàn)下樓，出樓后再迅速到達跑操指定地點(diǎn)集合。原則是運動(dòng)員進(jìn)行曲響完，全校集合完畢。

　　2、各班到達集合地點(diǎn)，保持安靜。

　　3、跑操過(guò)程隊伍整齊，委員指揮合理，全班協(xié)調一致。

　　4、上午大課間到達集合地點(diǎn)后，自動(dòng)散開(kāi)，保持隊形整齊，做操過(guò)程態(tài)度認真，動(dòng)作規范到位。

　　四、建議：

　　德工處安排專(zhuān)人配合體育組進(jìn)行專(zhuān)項督查。

　　倡議人：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　文明課間倡議書(shū) 16

老師們、同學(xué)們：

　　對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學(xué)生課間活動(dòng)的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個(gè)方面。

　　擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。上周老師發(fā)現上下樓梯時(shí)，有兩個(gè)班級并排走上樓梯，造成樓道擁擠現象，有的同學(xué)甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。

　　追逐打鬧傷害。愛(ài)玩是學(xué)生的天性，特別是男同學(xué)常會(huì )為了芝麻大的事，滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中，很多時(shí)候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類(lèi)的.傷害事故。

　　危險游戲傷害。這是課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。上周在候車(chē)時(shí)，有個(gè)別學(xué)生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學(xué)。

　　利用危險物品對其他學(xué)生進(jìn)行有意或無(wú)意的傷害。如小刀、玩具槍等。

　　現在校園大了，有的同學(xué)一下課還沒(méi)有做好下一節課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動(dòng)安全，老師希望同學(xué)們規范言行、舉止文明，認真學(xué)習《守則》和《規范》，嚴格遵守學(xué)校規章制度。努力做到：

　　1.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍。

　　2.在樓梯、走廊上行走時(shí)，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

　　3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

　　4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

　　5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛生。

　　6.下樓梯不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。

　　7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

　　8.在沒(méi)有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動(dòng)項目。特別是近段時(shí)間，大家都在備戰運動(dòng)會(huì )，請老師和同學(xué)們要注意體育鍛煉的安全。

　　9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。

　　10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。

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　20xx年xx月xx日

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