五一勞動(dòng)節倡議書(shū)3篇
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節倡議書(shū)3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！五一國際勞動(dòng)節來(lái)了。在這個(gè)屬于“勞動(dòng)者”的日子里，你有什么打算呢？勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，創(chuàng )造了美好生活，勞動(dòng)能帶來(lái)很多意想不到的成果。所以，老一輩人說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。在家里，爸爸、媽媽辛勤勞動(dòng)支撐起了一個(gè)幸福的家園。當然，學(xué)生也是勞動(dòng)者，我們學(xué)知識、學(xué)做事，取得進(jìn)步，但是，與爸爸媽媽的勞動(dòng)還是有區別的。在“五一勞動(dòng)節”這一天，讓我們一起來(lái)體驗一下當家長(cháng)的滋味吧。（從讀到這段文字開(kāi)始，你開(kāi)始設想自己成為“小家長(cháng)”的種種畫(huà)面了嗎？）
活動(dòng)溫馨提醒：
1.當家長(cháng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。要讓家里的“大孩子”快快樂(lè )樂(lè )過(guò)一個(gè)有意義的的節日。
2.當家長(cháng)要尊重“大孩子”的興趣愛(ài)好，安排活動(dòng)時(shí)盡量以“舒適”的活動(dòng)為主。
3．當家長(cháng)得會(huì )溝通和合作�！靶〖议L(cháng)”要和“大孩子”多商量著(zhù)做事，特別是為了把準備做的事做好要向爸爸媽媽請教，不能獨斷哦。
“小家長(cháng)”先給自己的“五一家長(cháng)工作”安排一個(gè)時(shí)間表吧。
時(shí)間點(diǎn)
準備做的事1
準備做的事2
早上
中午
晚上
為什么要安排自己這位“小家長(cháng)”做這些事呢？請“小家長(cháng)”選擇2件事情談?wù)勀愕脑颉?/p>
事情1：（）
事情2：（）
“今天我來(lái)當家長(cháng)”活動(dòng)感受
�。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下，可以呈現過(guò)程）
同學(xué)們，又到問(wèn)卷反饋時(shí)間了，請在每一道題后面自己的選中的答案上打“√”。
1.你以往想過(guò)爸爸媽媽的勞動(dòng)、工作是很了不起的嗎？（想過(guò)沒(méi)想過(guò)）
2.“勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)人的.勞動(dòng)都應該被尊重�！蹦阗澩瑔�？（贊同不贊同）
3.家長(cháng)，除了工作掙錢(qián)，還得操持家務(wù)，培育子女，服侍長(cháng)輩……做父母不容易。你同意嗎？（同意不同意）
4.體驗當“小家長(cháng)”后，你覺(jué)得讓辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么？
A.每天主動(dòng)和爸媽分享見(jiàn)聞B.主動(dòng)承擔自己能做的家務(wù)事
C．把自己的“學(xué)習工作”做好D.有顆理解寬容的心，改善脾氣
其他：
5.你對自己的“小家長(cháng)”一日工作滿(mǎn)意嗎？（滿(mǎn)意不夠滿(mǎn)意繼續努力）
“爸爸媽媽的評價(jià)”
家長(cháng)簽名：
時(shí)間：
五一勞動(dòng)節倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：大家好！為迎接勞動(dòng)節的到來(lái)，讓幼兒對“五一國際勞動(dòng)節”有更深刻的認識和了解，引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我園將開(kāi)展“和寶愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。
勞動(dòng)會(huì )使我們的雙手更加靈活，勞動(dòng)會(huì )使我們的心靈更加純潔，勞動(dòng)會(huì )使我們的生活更加幸福，勞動(dòng)會(huì )使我們的未來(lái)更加美好。值此勞動(dòng)節來(lái)臨之際，師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長(cháng)們發(fā)出倡議：
1.弘揚勞動(dòng)精神，牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，唱響“中國夢(mèng)、錦園夢(mèng)、勞動(dòng)美”的主旋律，自覺(jué)做到辛勤勞動(dòng)、認真勞動(dòng)，認識并了解五一國際勞動(dòng)節。
2.教師、家長(cháng)要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。
3.在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾，維護公共衛生，做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強化幼兒的衛生、環(huán)保意識。
4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動(dòng)者的社會(huì )新聞，了解身邊的幾種職業(yè)（勞動(dòng)者），懂得尊敬勞動(dòng)者，尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
5.倡議幼兒自今日起，每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動(dòng)。由父母以照片形式記錄下來(lái)，展示在班級群中及朋友圈，鼓勵幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活。6.每天堅持勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在生活中培養幼兒的勞動(dòng)意識，體驗勞動(dòng)生活。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛生的環(huán)境，一個(gè)干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境就會(huì )呈現在我們的`眼前！希望通過(guò)此次活動(dòng)，在我園和文化的熏陶下，在和諧有序的活動(dòng)氛圍中，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，長(cháng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，更多的美好。
五一勞動(dòng)節倡議書(shū) 篇3
主題：五一勞動(dòng)節活動(dòng)記錄
五一勞動(dòng)節活動(dòng)記錄
勞動(dòng)節快樂(lè )小班年級組
設計意圖：
一年里有著(zhù)許多的節日， 五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨，隨著(zhù)孩子逐漸地長(cháng)大，結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，感謝幼兒園的 老師、阿姨，培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。
活動(dòng)目標：
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、慰問(wèn)幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)Ⅲw驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
活動(dòng)準備： 了解爸爸媽媽的工作 每人自帶鮮花活動(dòng)過(guò)程：
一、了解五一節
1、說(shuō)明自己爸爸媽媽的`工作。
2、教師說(shuō)明五月一日是國際勞動(dòng)節，知道是所有勞動(dòng)人民的節日。
二、交流討論
1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的 ?追問(wèn)：小徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?
2、幼兒園的老師做什么事情?
3、你們覺(jué)得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè ) 的事。
三、慰問(wèn)老師、阿姨
1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?
2、指導幼兒使用慰問(wèn)語(yǔ)。
3、向老師、阿姨鮮花。
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