關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板錦集8篇

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1

各位市民朋友們：

　　日前，江蘇省22所入圍第七屆"挑戰杯"中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽決賽的高校團委負責人匯聚到美麗的江蘇大學(xué)，共同參加了在這里召開(kāi)的"挑戰歸來(lái)話(huà)挑戰"座談會(huì )。會(huì )上，江蘇省團省委副書(shū)記沈海斌指出，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃成果轉化不能等比賽結束拿到金獎、銀獎后才考慮，而要做好事前、事中、事后三個(gè)對接。

　　"挑戰杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃競賽，被譽(yù)為中國大學(xué)生的"科技奧林匹克盛會(huì )"，獲獎作品基本代表了我國大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新方面的最高水平。但是，其成果轉化難的問(wèn)題卻一直沒(méi)有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰杯"中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽評委，鎮江市創(chuàng )業(yè)風(fēng)險投資有限責任公司副總經(jīng)理林嶺，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃的成果轉化有著(zhù)長(cháng)期的關(guān)注和研究。他告訴記者，由于各種原因，大學(xué)生的科技成果、創(chuàng )業(yè)計劃與市場(chǎng)、資本的對接并不順利，目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽獲獎項目的'轉化率還很低。

　　對此，沈海斌給出了四點(diǎn)建議：時(shí)間上，要做到科技研發(fā)、創(chuàng )業(yè)計劃與市場(chǎng)的事前、事中、事后全方位對接。事前與相關(guān)企業(yè)、風(fēng)投公司共同商定創(chuàng )業(yè)項目，事中共同調整完善創(chuàng )業(yè)計劃，事后及時(shí)進(jìn)行轉化對接。參賽人員上，要注意吸納企業(yè)人才參與，以提高市場(chǎng)結合度，為成果轉化提供基礎。區域選擇上，要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區。此外，各高校也要健全大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成果孵化的機制，積極搭建實(shí)踐育人的平臺。

　　"只盯住獲獎，就失去了普遍意義。"針對"挑戰杯"這一旨在培養大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )造精神的重大賽事，沈海斌還明確提出絕對不提倡為拿獎而拿獎的短視行為。他強調說(shuō)，各高校只有立足于面向普通同學(xué)，健全大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的服務(wù)體系，并從文化塑造層面，把"挑戰杯"蘊含的內在理念轉化為引領(lǐng)全體青年學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的時(shí)代精神，才能真正實(shí)現培養人、塑造人的根本目的。

　　據悉，前不久結束的第七屆"挑戰杯"中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽共產(chǎn)生金獎50項，座談會(huì )承辦方江蘇大學(xué)參賽作品《江蘇風(fēng)科農業(yè)科技有限責任公司創(chuàng )業(yè)計劃》、《江蘇領(lǐng)航告訴磁力泵有限公司創(chuàng )業(yè)計劃》一舉奪得其中的兩項金獎。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　當前全國上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，垃圾分類(lèi)工作是利國利民的環(huán)保工程，是國家科學(xué)發(fā)展的大戰略，實(shí)現資源的再循環(huán)與可持續發(fā)展，利于經(jīng)濟、社會(huì )與環(huán)境的和諧發(fā)展，垃圾分類(lèi)工作也是生態(tài)文明建設工程。目前我國的`垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，不僅占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。

　　你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環(huán)境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識，鼓勵和引導同學(xué)們能積極參與垃圾分類(lèi)，寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，認真學(xué)習了解《XX市生活垃圾分類(lèi)管理條例》精神，條例將于20xx年X月X日正式實(shí)施，垃圾分類(lèi)不僅是“新時(shí)尚”，更是“公民法定義務(wù)”。

　　2、積極參與后勤、學(xué)院、團委組織的各類(lèi)“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)、講座等知識普及活動(dòng)，讓同學(xué)們的分類(lèi)做到“心中有數”。

　　3、寢室長(cháng)帶頭組織、協(xié)調好寢室內分類(lèi)工作，努力化整為零，逐步提高分類(lèi)率，爭做達標寢室。

　　4、提倡“堂食”，寢室的多數垃圾來(lái)自外賣(mài)，從源頭上為垃圾減量。

　　5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類(lèi)宣傳員”崗位，為同學(xué)引路，為保護環(huán)境添力。

　　6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類(lèi)附加分”活動(dòng)，爭上“垃圾分類(lèi)英雄榜”，為學(xué)院爭光，為寢室爭光。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，實(shí)踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類(lèi)之路，一定會(huì )越走越好，美麗校園更加鮮亮。

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。

　　也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:

　　1.爭當“垃圾分類(lèi)”宣傳者,倡導新理念。學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)知識，樹(shù)立垃圾分類(lèi)回收意識，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類(lèi)投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區等不同生活學(xué)習場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類(lèi)投放垃圾和回收處理，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，積極建設生態(tài)文明。

　　2.爭當“垃圾分類(lèi)”參與者，培養好習慣。發(fā)揚“東小是我家，分類(lèi)靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤(pán)”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺(jué)分類(lèi)的.文明習慣。

　　3.爭當“垃圾分類(lèi)”推動(dòng)者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導周?chē)�同學(xué)、家長(cháng)、市民一起參與垃圾分類(lèi)回收,共同營(yíng)造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀(guān)念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇4

尊敬的各位市民朋友：

　　優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。隨著(zhù)我縣城市化腳步的日益加快，市民生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數量越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復雜。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護我們居住的'綠色家園而努力!為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準確投入小區內及其他公共場(chǎng)所設置的分類(lèi)垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。

　　三、主動(dòng)提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類(lèi)的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當好監督員，發(fā)現不文明行為或不按規范分類(lèi)現象，應及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

　　市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分�！蹦�和家人的參與程度，決定著(zhù)我們生活垃圾分類(lèi)工作的成敗。讓我們攜起手來(lái)，共同參與生活垃圾分類(lèi)，為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻力量!

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的村民朋友：

　　您好！

　　當今社會(huì )，節能減排，低碳生活，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )和資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展已成為主題。隨著(zhù)近幾年來(lái)，科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時(shí)有效地處理這些垃圾及提升我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量及身心健康等方面，有著(zhù)至關(guān)重要的聯(lián)系。

　　為此，我們積極響應上級有關(guān)部門(mén)的號召，堅持綠色環(huán)保的理念，以支持社會(huì )經(jīng)濟建設，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展為目標，從今年開(kāi)始將實(shí)行生活垃圾分類(lèi)處理。當然，此項工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來(lái)創(chuàng )建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園————蘆灣村。

　　實(shí)現垃圾分類(lèi)的主要是請您將剩菜剩飯、骨頭、菜葉果皮、殘次（腐爛）瓜果、禽畜和魚(yú)類(lèi)內臟及零食碎末等可腐爛的垃圾與金屬、玻璃、塑料、電池等不可腐爛的`垃圾分開(kāi)裝袋，并準確投入到相應的分類(lèi)垃圾桶里，使可腐爛垃圾回收經(jīng)發(fā)酵處理后成為有機肥，達到資源循環(huán)利用、節約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗兩豐、綠色兩豐的具體行動(dòng)；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì )更美好，社會(huì )也一定會(huì )更文明、更進(jìn)步！希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從每個(gè)家庭做起，以良好的生活習慣，嶄新的生活面貌，愛(ài)護我們的家園，保護我們的環(huán)境，為創(chuàng )建美麗兩豐、綠色兩豐做出貢獻。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇6

同學(xué)們：

　　地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍星球，可長(cháng)期以來(lái)，人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì )對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著(zhù)環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！

　　為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：

　　1、樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，增強節能減排意識，養成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習慣。

　　2、校園內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級中增設可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類(lèi)別。

　　3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運用廢舊材料，變廢為寶。

　　4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

　　5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識，引導他們主動(dòng)參與到日常的'生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　6、當好垃圾分類(lèi)的監督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況，及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的準確率。

　　作為地球的主人，保護地球環(huán)境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì )更藍，山會(huì )更綠，水會(huì )更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護美麗的地球！

　　倡議人：周銘哲

　　20xx年10月17日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇7

　　垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好�？墒�，這個(gè)愿望是不可實(shí)現的，因為根本沒(méi)有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了�？墒�，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產(chǎn)了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢？我國的土地已經(jīng)不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類(lèi)”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。

　　調查時(shí)，發(fā)現人們根本不重視“垃圾分類(lèi)”。來(lái)到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我們還看見(jiàn)把礦泉水瓶放進(jìn)“不可回收垃圾”里，把蘋(píng)果核放在“可回收垃圾”里。書(shū)店里的'書(shū)，關(guān)于垃圾的只有半個(gè)書(shū)柜，想拍幾張書(shū)的封面都很難找到我們想找的書(shū)。

　　顯然，垃圾分類(lèi)還未宣傳，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把“垃圾分類(lèi)”傳遍全球吧！

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇8

尊敬的人民群眾：

　　你們好！最近您有沒(méi)有發(fā)現一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題？那就是一一小區大路垃圾鋪滿(mǎn)地，天上是晴空萬(wàn)里，地上是臭氣沖天，形成了鮮明的對比。所以我為此提出以下倡議：

　　1、每個(gè)小區樓下應該都有垃圾桶，有垃圾應該往垃圾桶里面扔，不能扔在外面。

　　2、我們的垃圾也是分種類(lèi)的，有：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾等，可有一大半人壓根兒就不管這一套，有些人還說(shuō)：“切，我管你是裝什么垃圾的`垃圾桶，反正能裝垃圾就行�！�

　　不是的，我們之所以將垃圾分類(lèi)是為了讓在垃圾工廠(chǎng)的工作人員能夠更好的區分開(kāi)，比如紙張等一些東西是可以回收再利用的，還有廢電池……

　　3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢？答：我們可以在垃圾桶旁插上警示牌，寫(xiě)一些警示語(yǔ)，別擔心他們不看不管，裝上監控不就可以了嗎？

　　城市是我們大家的棲息地，如果讓你們繼續下去，那我們一出樓門(mén)就一腳踩著(zhù)垃圾上，最先后悔的是誰(shuí)？還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎？城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護她，你們對得起她嗎？你們良心上過(guò)得去嗎？我覺(jué)得有些人會(huì )說(shuō)：“垃圾堆成山，該咱啥事兒？又不是咱弄的。"我簡(jiǎn)直不敢相信，這么無(wú)恥的話(huà)，會(huì )從人類(lèi)的嘴里吐出。醒醒吧！人類(lèi)們，從現在起，奮起反抗！為時(shí)不晚！雖然我們每個(gè)人的力量微不足道，但是只要我們團結一心，每個(gè)人都出一份力，我堅信！一定可以讓我們的家園重現光輝！垃圾分類(lèi)，人人有責，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日