【精華】向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)4篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。倡議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)4篇,歡迎大家分享。

向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著(zhù)接受高等教育的機會(huì ),并在快樂(lè )安定的學(xué)習環(huán)境中不斷完善自己?墒窃谶@同時(shí)我們可曾想過(guò),還有多少生活在貧困地區的孩子們因經(jīng)濟困難而無(wú)法上學(xué)呢!他們那一雙雙期盼的眼睛,一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,需要愛(ài)的陽(yáng)光!
同在一片藍天下,同在一方熱土上,"扶危濟困,扶弱助貧"是我們應當共同關(guān)注的話(huà)題。當我們暢談理想時(shí),他們還在熱切地期盼能夠踏入知識殿堂,還在對自己未來(lái)感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛(ài)貧困地區中小學(xué)生的氛圍,加入到崇高的募捐行列中來(lái),奉獻自己的一份愛(ài)心:捐款為他們解決部分實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì )大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區的現狀,但我們的'愛(ài)心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望,我們要用最真誠的心幫助他們度過(guò)難關(guān),改變他們無(wú)法上學(xué)的命運!
我們向全院同學(xué)們倡議:伸出你的雙手獻出你的愛(ài)心用一部分零用錢(qián)去圓貧困地區那些孩子們的夢(mèng)!
全院以班級為單位,各班級將所捐的錢(qián)款交到各類(lèi)青年志愿者協(xié)會(huì ),各類(lèi)青年志愿者協(xié)會(huì )務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì )!屆時(shí)我們將會(huì )把所捐錢(qián)款去向予以公布!
姓名:
日期:年月日
向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū) 篇2
為貧困兒童和留守兒童捐書(shū)倡議書(shū) 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的`那些健康讀物翻出來(lái); 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識的營(yíng)養。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū)、名著(zhù)?每年,我們有多少參考資料閑置著(zhù)?現在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流 可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂(lè )性、健康向上的書(shū)籍。
3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現象。
二、書(shū)籍范圍
1、科普類(lèi)讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
2、工具類(lèi):詞典、手冊等;
3、名著(zhù)類(lèi):中外名著(zhù)、名人傳記等;
4、輔導類(lèi):您用過(guò)的學(xué)習輔導書(shū);
5、雜志類(lèi):故事會(huì )、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián) 系 人:陳x、金x,辦公電話(huà):xx。
向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當你足不出戶(hù)就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——_市_縣_鄉的小朋友們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室,他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,
如果你能理解他們對外面的世界的好奇和他們對未來(lái)的渴望,你就會(huì )相信,他們多么希望能讀到各種各樣的書(shū)籍,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
現在,我們能做些什么?
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!眲e讓那些報紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì )改變一個(gè)孩子的命運。為了孩子們,學(xué)院團委呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻出我們的愛(ài)心,捐獻出我們的書(shū)籍,為融水縣洞頭鄉高安村、一心村捐建兩個(gè)村級閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”,圓這些孩子們的'一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請伸出你溫暖的手,獻出你收存的書(shū),傳遞你心中的愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈活動(dòng)中來(lái)吧。
老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì )多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì )多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì )和諧、共創(chuàng )美好未來(lái)。
一、捐贈時(shí)間、地點(diǎn)
學(xué)生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間:院行政辦公大樓112室團委辦公室
2、每日下午17:30—18:30:競擇樓一樓院學(xué)生會(huì )辦公室
二、捐贈內容:書(shū)籍
三、捐贈書(shū)籍的類(lèi)型
。1)輔導類(lèi)書(shū)籍;(2)科普、科幻、自然常識類(lèi)書(shū)籍;(3)童話(huà)故事、少兒讀物;(4)動(dòng)手制作、小技能培訓類(lèi);(5)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;(5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;(6)畫(huà)冊如自然風(fēng)景畫(huà)冊、歷史文化遺跡畫(huà)冊;(7)雜志光盤(pán)類(lèi):適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈書(shū)籍的要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習輔導書(shū);
2、書(shū)籍保存完好,無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整,新舊不限;
3、有助于青少年身心發(fā)展的,健康,向上的書(shū)籍。
五、捐贈截止日期:_年_月_日
院團委
_年_月_日
向貧困山區捐書(shū)倡議書(shū) 篇4
今天,我們站在燦爛的陽(yáng)光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內,我們真的很幸福。但是今天,老師的心情是灰色的,是沉重的?墒,正因為它的沉重,我們才要再次的、反復的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng),那里的每一寸土地都在經(jīng)受著(zhù)魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著(zhù)相同的年齡,相同的愛(ài)好,相同的游戲;有著(zhù)疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)兄?zhù)自己親愛(ài)的伙伴,有著(zhù)自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著(zhù)一樣的幸福,。
可是,在一夜之間,所有的一切都變成了噩夢(mèng),變成了苦痛,變成了絕望。
當我們,看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛,
同學(xué)們,你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?
那段時(shí)間,我們這里所有的人都伸出了援助之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達到了11萬(wàn)多。其中,有的老師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍,而是一種責任,一種無(wú)比可貴的、神圣的責任。
同學(xué)們,在今天的四川,除了需要大量的資金用來(lái)建設,他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮小學(xué),是我們實(shí)驗小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件異常的艱苦,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)的小木偶匹諾曹,更沒(méi)有我們耳熟能詳的四大名著(zhù)?墒怯幸粯,他們和我們是一樣的,甚至更加的渴望,那就是:對知識的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:請伸出你溫暖的手,獻出你收存的書(shū),去幫助他們!也許這些書(shū)籍對于你們來(lái)說(shuō)微不足道,可是這種雪中送炭是世間最珍貴的.情誼,所有同學(xué)都會(huì )牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū),我的一本書(shū),其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū),或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài),我的一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對明天的希望,激勵他們繼續向前。阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!蹦o他們的一本書(shū)也許會(huì )改變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里,都可以寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外,也可以留下你的班級聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的慷慨捐贈會(huì )讓那里的所有孩子受益,每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì )出現在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì )記在每一個(gè)四川趙鎮小學(xué)的孩子們心上,請在此次活動(dòng)中真情投入,踴躍奉獻吧!
謝謝你!