創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)5篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)1
同學(xué)們:
一直以來(lái),我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,班級文明倡議書(shū)。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為,我們應該盡可能避免.例如,我們的校園內,總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒(méi)關(guān)系;養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的..其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,倡議書(shū)《班級文明倡議書(shū)》。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應該及時(shí)制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì )使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨手撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。
創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì )人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團結友愛(ài)、誠信守紀、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現,文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開(kāi)展“創(chuàng )建文明班級,爭當領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì )活動(dòng),我代表我班班委會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
2、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;
3、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持與幫助;
3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習,不遲到早退;
4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無(wú)故缺勤;
5、維護就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費;
6、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;
7、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
8、發(fā)揚誠信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀,考試不作弊;
9、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親密;
10、學(xué)會(huì )自尊自重,衣著(zhù)樸素大方,不奇裝異服;
11、保護公共設施,愛(ài)護花草樹(shù)木,不污損破壞;
12、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;
13、善用網(wǎng)絡(luò )資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們即將成為社會(huì )的棟梁,良好的道德修養和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時(shí)代的.文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng )建先鋒,爭做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動(dòng)!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺(jué)行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,高樓聳立,窗明幾凈,我們每個(gè)人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一顆顆小草和一朵朵小花為我們點(diǎn)綴著(zhù)校園。但總有一些同學(xué)不愛(ài)護我們美好的環(huán)境;隨地亂丟紙屑,亂穿花壇、草坪,課桌上亂涂亂畫(huà)……我們的草坪在哭泣,小花在流淚,地面、課桌在抗議。舒適的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的行為習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng )建文明班級”的倡議。
1、不講方言、臟話(huà),從自身做起,多使用禮貌用語(yǔ)。
2、不吃糖果零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
3、不亂丟果皮紙屑,對垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的`物品!笆澜缟媳緛(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)生活環(huán)境。建議各班設立一個(gè)廢紙回收箱,可利用物品回收箱。
4、不亂穿花壇,不隨便攀折花木,不踐踏草坪。因為小草也有生命,需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來(lái)欣賞美。
5、課間、午間不追逐奔跑,不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。
6、遵守《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校各項規定,不早到校,按時(shí)離校。出操時(shí)做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜,不挑食,不浪費糧食。
7、從小樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,勇于創(chuàng )新進(jìn)取。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭做文明小衛士,班班爭創(chuàng )文明班級。
讓我們攜手并進(jìn),用優(yōu)美文明的言語(yǔ),架起彼此心靈之間的金橋,用實(shí)際行動(dòng)使班級閃亮生輝,用勤奮、踏實(shí)地學(xué)習為學(xué)校增光添彩!
創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)4
全體同學(xué)們:
今天,咱們的話(huà)題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(cháng)補短、互相競爭。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習中競爭,才能取得更好的成績(jì)。
秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的.同學(xué)在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應立即采取措施,保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利于我們的學(xué)習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱(chēng)得上尊師。
為此,育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng )建文明班級的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
“班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著(zhù)前段時(shí)間“爭創(chuàng )文明宿舍”的東風(fēng),揚起“爭創(chuàng )文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個(gè)班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng )辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為XX有更多的七彩長(cháng)虹的繽紛絢麗而努力。
如果說(shuō)學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級除了是承載我們喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣的家之外,更是我們成長(cháng)成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng )建文明班級,也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,培養和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫(xiě)有這四個(gè)大字的云帆,直濟滄海。
力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),在班級中吸取其他同學(xué)的長(cháng)處來(lái)促進(jìn)自己的學(xué)習需要競爭做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習慣的養成更需要競爭做動(dòng)力。為了培養同學(xué)們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力,我們就不可能一往無(wú)前,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養文明習慣,走向文明班級。
秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽(yù),更會(huì )影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì )低聲細語(yǔ)交流,文雅漫步行走,創(chuàng )造并保護良好的學(xué)習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進(jìn)班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。
環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好室內外衛生,不僅有利于我們的學(xué)習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實(shí),不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學(xué)生應有的.表現。學(xué)生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無(wú)從說(shuō)起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。
文章作到極處,并無(wú)它異,只是恰好;人品作到極處,并無(wú)它異,只是本然?偠灾,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng )建“文明班級”要成為我們每個(gè)同學(xué)的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個(gè)班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個(gè)校園!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
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