【實(shí)用】保護環(huán)境的倡議書(shū)四篇
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的倡議書(shū)4篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的朋友：
你真好！
電池污染和資源浪費已成為各國必須面對和解決的問(wèn)題。電池對人體的危害環(huán)境和污染盡人皆知。相關(guān)數據顯示，一節電池在地球5衰變，能使一平方米的土壤jueshou；但污染600000溢價(jià)（相當于一個(gè)人一生的飲水量）；在地下連續釋放有害物質(zhì)數百年來(lái)，保護家鄉環(huán)境的倡議書(shū)這些有害物質(zhì)（如鉛、汞、鎘、錳等），通過(guò)被污染的食物和水進(jìn)入人體后，會(huì )損害中樞神經(jīng)系統、消化系統、造血系統、骨骼和生殖系統，大大癌癥。許多無(wú)法治愈的疾病是產(chǎn)品的環(huán)境污染。表面對象“非典”的浪費電池污染對人體的.傷害，并將燒毀地下火，我們可以坐以待斃嗎？需要依靠每個(gè)人的努力，有意識地從身邊的小事做起，才能使我們的環(huán)境從根本上改善。據統計，20xx年，國內電池消耗約180億分支，大量的一次性電池，用完即棄，造成嚴重污染環(huán)境、浪費電池已成為環(huán)境污染的重要來(lái)源。環(huán)境污染的受害者，這是一把“雙刃劍”。浪費電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題成為電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展的桎梏。每年數百億廢棄電池，大多數沒(méi)有恢復處理，沒(méi)有傷害來(lái)管理依照固體廢物，但作為普通的廢物來(lái)治療，或深掩埋或焚燒，生態(tài)環(huán)境和公共健康構成潛在危險的顯示和。目前我國對浪費電池回收處理方法，提取有用的成分，將廢物轉化為資源。和用于回收利用的資金，遠遠大于生產(chǎn)基金，所以現在從我做起，把大的手。電池復蘇是必要的。我們都是全球村人自然的兒子，在地球上有良心，都有一種感覺(jué)保護家鄉環(huán)境的倡議書(shū)。對人類(lèi)的明天，請使用環(huán)保電池，給我們的孩子留下一塊綠色空間。
讓環(huán)保融入我們的生活，讓電池回收成為一種趨勢在新的世紀，一種時(shí)尚，更應該是我們的文明和繁殖。個(gè)人行動(dòng)可能是很小的，但我們每個(gè)人的集會(huì )，足以支撐起一種文明，一個(gè)與自然共生的文明，一種可持續發(fā)展的文明。明天我們依賴(lài)于地球的生存更偉大和美麗的，必須——更綠、水更凈，天更藍。
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
可是，在我們的校園的`好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn)，那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);
五、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀拾起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;
六、積極參加到全鎮城鄉環(huán)境綜合整治當中來(lái)，主動(dòng)撿拾白色垃圾，參與義務(wù)大掃除;
七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛生，自覺(jué)帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛生。 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的中、小學(xué)生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇3
各位廣大市民們：
大家好!
看，一幅美麗的畫(huà)面映入眼簾：遠處，百花齊放，似在比試誰(shuí)的花衣裳更漂亮，一只只小昆蟲(chóng)也在花叢中舞蹈為花兒助興，小草們努力地冒出頭來(lái)想一睹花兒的芳容。然而仔細一看，小草小花們早已垂下了腦袋，取而代之的是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋，一個(gè)個(gè)被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。
地球是人類(lèi)的母親，是這片土地的主人。她曾是那么美麗，穿著(zhù)一層水藍色的紗衣，如一個(gè)仙子般，再看看現在，地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏，美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽(tīng)到了地球母親的哭泣，她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭，也為我們人類(lèi)的貪婪感到悲傷。
大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的'一部分，就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。我們少了這些器官就變成了個(gè)“廢人”，地球也是，少了它們，也只是個(gè)“廢球”。人類(lèi)卻不顧地球母親傷痕累累的身體，依舊我行我素�？窗�，一群伐木工人在森林里濫砍濫伐，還有垃圾臟水統統倒進(jìn)了清澈見(jiàn)底的河水，白色垃圾更是處處可見(jiàn)……
對此，我想向大家發(fā)出些忠告：
1、珍惜水資源，洗完手后請關(guān)好水龍頭。
2、不浪費紙巾，請節約用紙。
3、不亂丟亂扔，亂涂亂畫(huà)，影響市容市貌。
4、不在公共場(chǎng)所吸煙，污染空氣。
5、愛(ài)護花草，不隨便踐踏。
6、少用白色塑料袋，減少白色垃圾。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！我與你們一樣，也是一個(gè)小學(xué)生，是一名五年級小學(xué)生。春光明媚的一天，學(xué)校組織我們去春游。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的景區，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準備的大餐，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)，在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著(zhù)打鬧著(zhù)……
午后的我們，哼著(zhù)歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的.那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風(fēng)景區嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經(jīng)意間糟蹋得體無(wú)完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿(mǎn)天飛，這生機勃勃的風(fēng)景區去了哪兒?美麗的景區已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個(gè)大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng)，那是辛勤的環(huán)衛工人們，此時(shí)我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來(lái)。
小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。如果我們仍然不重視環(huán)保，不以為然的話(huà)，那未來(lái)我們的世界就無(wú)法生存，人類(lèi)也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習，為維護我們賴(lài)以生存的環(huán)境盡一份力吧！
xxx
xx年4月11日
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