學(xué)風(fēng)倡議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友，你是否也豪情滿(mǎn)懷？當你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。
今年是我校學(xué)風(fēng)建設的重要一年，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng )優(yōu)良校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的精神迎接教育部本科教學(xué)水平評估，是我們每個(gè)邑大學(xué)子的責任和義務(wù)，需要我們大家共同努力。在這里，我們倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中要努力做到：
一、自覺(jué)樹(shù)立“我是邑大人，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養自學(xué)能力，學(xué)會(huì )獨立思考，端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習和生活習慣，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的`理念。積極參加早讀和晚修，上課做到不遲到、不早退，認真聽(tīng)講，勤做筆記。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力，積極參加學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，完善自我，努力成為適應現代社會(huì )建設需要的合格人才。
四、嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。不曠課、不晚歸，健康上網(wǎng)，誠實(shí)守信，遵守校風(fēng)校紀，努力建設和諧的學(xué)習氛圍。
五、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，做到立志、修身、博學(xué)、愛(ài)國，踐行今日我以“邑大”為榮，明日“邑大”以我為榮。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘記“好學(xué)多思，求實(shí)創(chuàng )新”的校訓，以此次“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”為契機，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍，從我做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚刻苦學(xué)習的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為我校的教學(xué)評估和學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著(zhù)理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生，學(xué)習是我們孝敬父母、感謝師長(cháng)、獻給自己未來(lái)最好的禮物，是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本！可反觀(guān)我們部分同學(xué)的表現：上課茫無(wú)目標，課后無(wú)所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)！ 學(xué)校正在組織開(kāi)展以“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。為此，少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習，形成良好的.課堂紀律
1、課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內保持嚴肅、安靜。
2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座；遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課；教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。
3、上課時(shí)，學(xué)生認真聽(tīng)講，不講話(huà)、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室。
4、不在課堂上吃零食或看與本節課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
5、教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答；學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。
6、教室內保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫(xiě)，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應有值日生將黑板擦干凈。
7、在教學(xué)樓內應保持肅靜，不在走廊和教室內高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動(dòng)。
二、認真學(xué)習，加強班級學(xué)習風(fēng)氣
1、人人響應從自身做起；班干部以身作則，起帶頭作用；學(xué)習委員、課代表為直接負責人；班主任、班長(cháng)、副班長(cháng)全面負責。
2、養成預習、復習的學(xué)習習慣。通過(guò)預習新課，培養自學(xué)能力和創(chuàng )新意識，對理解不了的知識，帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，會(huì )記憶深刻；通過(guò)復習、反思，進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識點(diǎn)，舉一反三，形成系統，才能獨立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習課課堂的效率，早讀由課代表在規定時(shí)間內認真組織早讀；自習課真正養成自覺(jué)學(xué)習的習慣，形成濃厚的背誦、書(shū)寫(xiě)、閱讀的學(xué)習氛圍；對擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅決嚴厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成！對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理；對不能獨立完成作業(yè)的習題，個(gè)別題不會(huì )做是正常的，應請教學(xué)習委員、小組長(cháng)或任課老師解答；作業(yè)應按時(shí)完成，記入該門(mén)課的平時(shí)成績(jì)，課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細記載。
三、珍惜時(shí)間，積極迎考
月假返校后，學(xué)習時(shí)間緊任務(wù)重 ，希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復習，鞏固好所學(xué)知識，在剩余的20余天時(shí)間內，以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習態(tài)度投入到期末迎考的復習當中去。
“一分耕耘、一分收獲！”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年_月_日
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現著(zhù)學(xué)生的外在形象，又體現著(zhù)學(xué)生的內在素養。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著(zhù)力整頓課堂秩序，嚴格教學(xué)紀律，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著(zhù)同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、考試作弊等現象，這些問(wèn)題必須引起我們的重視，我們需要自覺(jué)遵守紀律，并督促同學(xué)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，構建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹代表路橋學(xué)院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認真聽(tīng)講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
二、嚴格遵循考風(fēng)考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場(chǎng)紀律，堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結，在學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣，學(xué)會(huì )自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好的`宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀校風(fēng)的行為，為維護我們良好的學(xué)習氛圍貢獻一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規章制度，維護良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習創(chuàng )造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)4
同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著(zhù)大學(xué)的氣質(zhì)；學(xué)風(fēng)，蘊含著(zhù)大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是做人之風(fēng)。為全面落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共青團紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會(huì )向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時(shí)上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無(wú)關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學(xué)，樂(lè )學(xué)多思�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，制定好學(xué)年學(xué)習計劃，掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習效率，關(guān)注國際國內大事，胸懷祖國，放眼世界；走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。養成良好的自主學(xué)習習慣，慎獨，思辨。
3、互學(xué)共贏(yíng)，和而不同�！耙�(jiàn)賢思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學(xué)習心得，樂(lè )于分享學(xué)習資料和經(jīng)驗，實(shí)現共同進(jìn)步。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)優(yōu)勢，敢創(chuàng )新，求卓越。學(xué)生干部要自覺(jué)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實(shí)踐體悟，知行合一�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實(shí)踐活動(dòng)的結合，學(xué)以致用，將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，重視學(xué)科競賽,學(xué)習掌握基本的'學(xué)術(shù)研究方法，增強科學(xué)研究能力。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，力學(xué)篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開(kāi)拓”的青年大學(xué)生。
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是校團委組織部部長(cháng)，今天我發(fā)言的題目是：建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、觸摸時(shí)間，珍惜永恒
時(shí)間似乎是一本書(shū)，愚笨的人只會(huì )一目十行，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書(shū)只能讀一次。有理想的人，會(huì )珍惜全部的時(shí)間，留下來(lái)的，是無(wú)遺憾的一生.時(shí)間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見(jiàn)。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì )真切。因為，我們永遠是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請珍惜你每一秒學(xué)習的時(shí)間，一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕!
二、制定合理的學(xué)習目標與計劃
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐�！庇羞m用的學(xué)習計劃，能統籌兼顧地安排好各科的學(xué)習，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習計劃，學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確有序進(jìn)行，檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時(shí)需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠成為現實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過(guò)低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應當是自己的實(shí)際條件，將目標與自身條件緊密結合起來(lái)，這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng )新的闖勁，就是自強不息、永不滿(mǎn)足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的'。對一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，精神力量是其延續的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì )有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的恒心，也會(huì )成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。
三、不滿(mǎn)足，超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開(kāi)拓創(chuàng )新有突破。
四、“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”
競爭和合作是人類(lèi)社會(huì )中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設中提高學(xué)生的競爭能力與合作意識，既是建設和諧、團結、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )，成為適應社會(huì )需要的合格人才，奠定了堅實(shí)的基礎。在此，特提出倡議:
一、 設立目標、共同努力，理想引導前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動(dòng)。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學(xué)習，獨立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)6
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現我教學(xué)目標的重要前提。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習，形成一種良好的學(xué)習氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(cháng)期下去，班上整體成績(jì)下降，到最后，整個(gè)班級也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設，為大家營(yíng)造勤奮學(xué)習，立爭上游的學(xué)習氛圍，是我們全體同學(xué)應盡的責任和義務(wù)。在這里，動(dòng)物科技學(xué)院團委向全體動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生就加強學(xué)風(fēng)建設提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、作為新世紀的大學(xué)生，應深刻認識新時(shí)代賦予我們的.歷史使命，準確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習奮斗目標，以飽滿(mǎn)的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學(xué)校的各項規章制度。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認真聽(tīng)講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請及時(shí)向輔導員和任課老師說(shuō)明原因并補假。
三、加強班級團結，班級成員要加強學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，利用班會(huì )時(shí)間加強交流，小組討論，讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立典范。學(xué)風(fēng)建設在我心中，學(xué)風(fēng)落實(shí)在我行動(dòng)，要求每位同學(xué)從自身做起，為我院學(xué)風(fēng)建設奉獻自己最大的力量。
五、希望各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設月中嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，并且將這種學(xué)習風(fēng)氣長(cháng)久保持下去。使自身受益，使同學(xué)受益!
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹(shù)立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設，共創(chuàng )美好未來(lái)吧!
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)。努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現代社會(huì )需要的人才。
二、要養成良好的`學(xué)習習慣，端正學(xué)習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好的學(xué)習風(fēng)氣。
三、樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹(shù)立“嚴肅考風(fēng)考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考。學(xué)習需要思考，思考使學(xué)習與實(shí)踐結合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習的方法，要在學(xué)習中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng )建優(yōu)良班級。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì )同步，與學(xué)校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來(lái)回報祖國與社會(huì )。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻出自己的一份力量！
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設年”，建設良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專(zhuān)業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習、揚長(cháng)避短，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學(xué)習有關(guān)的講座、報告會(huì )、畫(huà)展等活動(dòng)，舉辦一些知識競賽之類(lèi)的活動(dòng)。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時(shí)完成作業(yè)，維護教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的`事情，努力為建設良好學(xué)風(fēng)作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進(jìn)行衛生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學(xué)生行為舉止各個(gè)方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結友愛(ài)，注意品德的修養，加強集體觀(guān)念。
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XXXX年XX月XX日
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)9
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)的立校之本，良好的學(xué)風(fēng)也是培養優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車(chē)胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學(xué)習態(tài)度成就歷史上一代代學(xué)識淵博、精忠報國的仁人志士。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識和能力需要我們在學(xué)生時(shí)代去掌握;因此，我們短暫的.大學(xué)時(shí)光無(wú)疑是極為寶貴的。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現目前有一部分同學(xué)學(xué)習目標尚不明確，學(xué)習積極性有待提高;另有部分同學(xué)忽視學(xué)院相關(guān)規章制度和課堂紀律，影響自己和他人學(xué)習。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視，促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的學(xué)習風(fēng)氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 樹(shù)立目標，成就理想
樹(shù)立正確的人生理想和遠大的學(xué)習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習動(dòng)力，自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。倡導“勤奮學(xué)習、知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。腳踏實(shí)地的向著(zhù)理想和目標努力奮斗，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
二、遵規守紀，嚴己律人
嚴格遵守學(xué)院規章制度和課堂紀律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛生，不帶零食及早餐進(jìn)課堂。誠實(shí)守信，不違反考場(chǎng)紀律;遵守宿舍管理規定，不違章使用電器具;遵守社會(huì )公德，遵守作息時(shí)間，杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。增強防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識。
三、端正動(dòng)機，刻苦學(xué)習
在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的理念。
四、培養良好習慣，構建和諧校園
培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學(xué)習目標，制定學(xué)習計劃，積極參加學(xué)院的各類(lèi)活動(dòng)，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼，知行合一”的院訓，以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的風(fēng)貌，以學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)為契機，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏、自強不息的精神，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為加強學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
學(xué)風(fēng)倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的氣質(zhì)與靈魂所在，也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎要求，也是我�！肮け疚弧钡霓k學(xué)模式的重要保障。學(xué)風(fēng)更是全校學(xué)生的基石和路鋪，它將激勵學(xué)生發(fā)奮圖強，由在成功的道路上徐徐而行變到大步疾行。
“揚求是新風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)新貌”，學(xué)習是我們每一個(gè)同學(xué)的首要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)塑造良好學(xué)習氛圍的關(guān)鍵，是提高學(xué)生學(xué)習效率的重要因素。因此創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣是重中之重。
“正學(xué)風(fēng)，做知識的擺渡人”，以熱情認真的態(tài)度對待每一節課，學(xué)習是我們的權力也是我們的責任，優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。在此，我們土木學(xué)院學(xué)生會(huì )向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、自覺(jué)樹(shù)立"學(xué)風(fēng)建設從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)和我院的'特色力學(xué)競賽與講座等活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。
二、從自己做起，自覺(jué)執行考勤制度、宿舍管理制度以及學(xué)風(fēng)檢查。嚴守考勤紀律,刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取,做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。
三、宣揚“團隊共享主義”，反對“個(gè)人自我主義”。堅定“誠信光榮，作弊可恥”的理念”，誠信對待每次的作業(yè)和考試，不抄襲，不作弊。
四、培養良好的學(xué)習生活習慣，自覺(jué)參加晚自習并將手機主動(dòng)放進(jìn)手機袋中，做到晚自習零遲到零走神，積極加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
五、明確自己的學(xué)習目標，在每一次考試中總結失敗與進(jìn)步。對于自己的錯誤要立即更改，不能漏過(guò)一個(gè)搞不懂的問(wèn)題，“勸君莫惜金縷衣，勸君應惜少年時(shí)”。
六、認真學(xué)習并嚴格遵守學(xué)生守則，認真準備、不作假、對自己的每一次考試負責，增強自律意識，遵章守紀、誠信考試。
七、樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，刻苦專(zhuān)研，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)習的積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
八、“讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體”，堅持每天的陽(yáng)光晨跑鍛煉，認真完成每一堂體育課，增強體質(zhì)，擁有強健的體魄才能為今后奮斗打下堅實(shí)的革命本錢(qián)。
九、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，努力學(xué)習新的知識，讓自己的頭腦充實(shí)起來(lái)，正如“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”所言，懂文化使人受益良多，促使我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確日后的發(fā)展方向，讓豐厚的文化底蘊支撐我們日后的生活。
面對著(zhù)明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，從我們每一天的生活學(xué)習做起，為今后參與社會(huì )競爭打下堅實(shí)的基礎,為我們人生目標的實(shí)現而厚積薄發(fā)!
同學(xué)們，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
愿祝土木院學(xué)子茂風(fēng)華，浦江校書(shū)生逞意氣！
土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
xx年 月 6日
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