實(shí)用的保護環(huán)境的倡議書(shū)九篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的保護環(huán)境的倡議書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇1
廣大市民和志愿者朋友們：
自然環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。然而，由于長(cháng)期以來(lái)的資源過(guò)度開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應上級提出的“關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境”的號召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境，爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹(shù)立綠色文明理念，養成良好的生態(tài)道德，自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識和法律法規，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì )倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境意識、保護生態(tài)環(huán)境意識，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境，爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛者。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現和勇于監督舉報非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設施等行為。
三、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境，爭做生態(tài)建設的實(shí)踐者。作為市民，保護環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的'責任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻一份力量。
朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認識關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境就是保護我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應有的貢獻。
倡議人：
日期：
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇2
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任，愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們自己。
生命科學(xué)學(xué)院
20xx年4月16日
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
3月12日也是我國確定植樹(shù)節的三十周年紀念日。綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的.家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強生態(tài)建設，構建和諧社會(huì )是當今人類(lèi)面臨的共同主題；同建綠色家園，共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。
在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛生。
3、盡量節約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，愛(ài)護公共綠地，積極參加植樹(shù)種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛(ài)護綠化，保護環(huán)境，為了營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻。
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇4
建筑公司全體員工：
人類(lèi)只有一個(gè)地球。她是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。
環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。牢固樹(shù)立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，是保護我們美好家園的希望所在。
為此，我們倡議分公司全體員工改變傳統的行為方式和價(jià)值觀(guān)念，正確處理日常生活中的環(huán)境問(wèn)題，培養自覺(jué)保護環(huán)境的道德情操，我們要從不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起，從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起，形成"保護環(huán)境，人人有責"的良好社會(huì )風(fēng)尚。
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
二、為減少空氣污染，節約能源盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行；使用無(wú)鉛汽油，購買(mǎi)小排氣量的.轎車(chē)；節約用電，做到人走燈滅；使用節能燈具；購買(mǎi)無(wú)氟、節能冰箱等高效低能耗電器。
三、為珍惜水資源，減少水污染，節約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間；安裝節水龍頭；減少使用洗潔精；購買(mǎi)使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。
四、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源， 購買(mǎi)再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長(cháng)期使用的商品；盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；節省紙張，少寄賀卡。
五、為珍惜土地，購物時(shí)自備購物袋；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；愛(ài)護公共綠地；盡量減少生活垃圾。
保護地球，就是保護我們自己。讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，勸告和阻止不環(huán)保行為，“節約資源、保護環(huán)境”，還自己一片藍天！
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇5
全校的少先隊員們：
現在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì )腐爛，因此我倡議全校的少先隊員們:
一.增強環(huán)保意識.多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍,買(mǎi)東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋.
二.載街道.廣場(chǎng).公園,積極宣傳白色垃圾的`危害以及怎樣減少白色污染.并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋.
三.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng).公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務(wù),也是件有意義的事情.
人人有義務(wù)保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔.美麗!
倡議人：
20xx年**月**日
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇6
全體同學(xué)們：
你們好！
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？ 你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話(huà)，請隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌；
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的'公共設施；
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的家長(cháng)和可愛(ài)的寶貝們：
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個(gè)公民要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，請節約用水，在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護水源。
二、愛(ài)護環(huán)保設施和設備，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護動(dòng)物寶寶；積極幫助幼兒園和社區做好環(huán)境衛生和綠化工作；
三、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺(jué)遵守社會(huì )和幼兒園文明規范，自覺(jué)維護公共環(huán)境的`整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用電視機、手機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是小學(xué)部的一名學(xué)生，和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習、生活。
綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，更有那風(fēng)景秀麗的植物園，它們組成了風(fēng)格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng)，呼吸著(zhù)甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝在校園嬉戲、玩耍，對于我們這些孩童來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感�？墒窃谖覀兠利惖男@中，卻出現了一些很不文明的現象，這不得不引起我們的深思。
一次，我們隨著(zhù)老師到植物園游玩，卻在不經(jīng)意中發(fā)現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋植物園是封閉的，怎么會(huì )存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿(mǎn)是問(wèn)號。后來(lái)經(jīng)我們觀(guān)察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的`窗戶(hù)扔出來(lái)的。無(wú)獨有偶，在一個(gè)周六的下午，老師帶我們去校外郊游，又一次驚訝地發(fā)現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著(zhù)一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來(lái)的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹(shù)林里也存在著(zhù)這些情況。
另外，我發(fā)現有的學(xué)生還不愛(ài)護學(xué)校的公共設施，有的學(xué)生在打電話(huà)時(shí)還拿電話(huà)當出氣筒。學(xué)校的電話(huà)已經(jīng)壞了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有引起大家的重視。這種種現象像一個(gè)個(gè)極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個(gè)年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：
一、如果在公寓吃了零食，請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。
二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類(lèi))帶到校園，不要在校園內吃零食，時(shí)時(shí)刻刻要注意維護自己的形象，要做一個(gè)文明的學(xué)生。
三、學(xué)校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學(xué)校對外交流的一個(gè)窗口，毀壞公共設施等于給自己帶來(lái)不便，請大家都能愛(ài)護公共設施。
四、嚴格要求自己，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強、自律的新世紀青少年。
鳳華是我家，美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。
保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇9
全國的小朋友們：
大家好!
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長(cháng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē)，那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且，長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節約用水，如果全世界的.水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電，人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習呀。
9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護花草�；ú菘梢�?xún)艋諝�，美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的未來(lái)，一定要保護環(huán)境.
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