實(shí)用的環(huán)境衛生倡議書(shū)4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環(huán)境衛生倡議書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的瀘州市民們：
你們好！我們市最近正在創(chuàng )建省級“環(huán)境保護模范”城市。我們共同生活的瀘州，藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了！可是我們身邊總有一些不和諧的場(chǎng)景，一些不時(shí)可以看到的垃圾，正在危害著(zhù)我們美麗的家園。親愛(ài)的人們，讓我們做保護環(huán)境的衛士，讓獲得了“國家衛生城市”、“國家森林城市”等等榮譽(yù)的瀘州再次綻開(kāi)燦爛的笑容吧！
看吧！在我們的.身邊——
工廠(chǎng)上空飄著(zhù)有些刺鼻的白煙，空氣中散布著(zhù)淡黃細小的顆粒；魚(yú)塘、水庫的水臟臭難聞，顏色渾濁；曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河撈不到魚(yú)和蝦
人們隨手拋棄的塑料包裝袋，飄掛在樹(shù)上，散落在路上，停留在街邊；小樓邊、院墻外、過(guò)道上，隨處可見(jiàn)小廣告，今天撕了，明天又貼滿(mǎn)，紙屑飛上樹(shù)梢
繁花似錦的花壇，青蔥翠綠的草坪，被貪圖便宜的人們任意踐踏，卻不知道小花小草也知道疼痛，正在他們腳下發(fā)出的悲慘的呼喊
我為我們身邊環(huán)境的惡化感到心痛。我曾依偎在奶奶懷里，聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候，水有多干凈，花兒有多美麗，可是人們這些年的所作所為正在把清新的空氣，潔凈的水源破壞殆盡。環(huán)境保護，其實(shí)就在我們身邊，所以，要創(chuàng )建“環(huán)境保護模范”城市，我們每個(gè)人都要改變自己以前的一些不好的生活習慣，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。為此，我提出以下建議：
1.實(shí)行垃圾分類(lèi)，這樣做既減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地進(jìn)行廢物回收利用，減少污染。2.對破壞環(huán)境的性質(zhì)很惡劣的行為，加大處罰力度。比如對污染環(huán)境的工廠(chǎng)，進(jìn)行批評，整改。如果不整改，就停止生產(chǎn)。
3.節約過(guò)日子。每個(gè)人都要意識到我們身邊的資源是有限的，有的資源如果不加合理使用，就不能可持續地再生了。買(mǎi)東西時(shí)，盡量少用塑料袋；吃飯時(shí)，不用一次性筷子；洗菜、洗衣服的水收集起來(lái)可以沖廁所
4.愛(ài)護大自然的一草一木，不隨意破壞；愛(ài)護動(dòng)物，不隨意遺棄、屠宰，不吃各種野生動(dòng)物5.向漠不關(guān)心環(huán)境保護的人們宣傳環(huán)保的重要性。
全體市民們，保護環(huán)境是我們共同面臨的大問(wèn)題。讓我們從我做起，選擇有利于環(huán)保的生活方式。愛(ài)護我們共同生活的家園，善待大自然的一切，為創(chuàng )建一個(gè)更加美好的瀘州，我們一起努力！請接受我的建議！
此致
敬禮！
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當走進(jìn)我們的學(xué)校，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒(méi)有鮮花的裝點(diǎn)，沒(méi)有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來(lái)我們的學(xué)校在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學(xué)隨意破壞公物，有的同學(xué)在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學(xué)在樓道墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的同學(xué)課間到學(xué)校圍墻邊的攤販那買(mǎi)不潔食品……我們美麗的活動(dòng)環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，文明習慣要靠我們一點(diǎn)一滴去做起。為此向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創(chuàng )美麗校園。
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、愛(ài)護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴⒓磽炱饋�(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節約，珍惜校園里的.水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。
四、愛(ài)護教室公物，黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板和多媒體。愛(ài)護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門(mén)窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護校園內的一切設施。
五、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳姝h(huán)境。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的學(xué)生!記住這句話(huà)：“改變學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)，你也可以�！�
倡議人：
倡議日期：
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的'瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創(chuàng )文明和諧校園，看麻田鎮中心小學(xué)，看衛生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!
環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇4
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。 親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈??
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室、校園的清潔衛生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛(ài)護這個(gè)大家庭吧！”
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
【環(huán)境衛生倡議書(shū)】相關(guān)文章：
環(huán)境衛生倡議書(shū)“環(huán)境衛生”倡議書(shū)10-23
環(huán)境衛生倡議書(shū)08-19
環(huán)境衛生的倡議書(shū)07-15
環(huán)境衛生倡議書(shū)模板_倡議書(shū)12-14
醫院環(huán)境衛生倡議書(shū)06-12
整治環(huán)境衛生倡議書(shū)08-20
小區環(huán)境衛生倡議書(shū)11-11
村級環(huán)境衛生倡議書(shū)12-19