學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)（精選13篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 1
全區廣大教職員工：
隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農村剩余勞動(dòng)力很多轉移，我們的農村學(xué)校里出現了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區120多萬(wàn)外出務(wù)工農民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一齊生活，有的甚至獨守門(mén)戶(hù)自理生活。據不完全統計，我區目前有農村留守兒童30多萬(wàn)人，他們長(cháng)期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛(ài)，不僅僅影響留守兒童的健康成長(cháng)和整體素質(zhì)的提高，還可能帶來(lái)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。留守兒童能否健康成長(cháng)、成才，牽動(dòng)著(zhù)外出務(wù)工農民兄弟姐妹的心，關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。
兒童是國家和民族的'期望，關(guān)系著(zhù)國家和民族的未來(lái)最新關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)最新關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)。少年智則國智，少年強則國強，少年提高則國提高。切實(shí)采取有效措施，妥善解決留守兒童問(wèn)題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校，多數時(shí)間在學(xué)校、在教師身邊，對他們的品德、學(xué)習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛(ài)全區留守兒童學(xué)習生活健康成長(cháng)是全區教育工作者義不容辭的職責。為此，向全區廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
教師們，“樂(lè )善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛(ài)生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢(mèng)想父母般的教誨。獻出您的愛(ài)，讓留守兒童分享；獻出您的愛(ài)，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監護人宣傳科學(xué)的教育觀(guān)念；您能夠擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人；您能夠為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，教孩子們寫(xiě)“親情書(shū)信”，幫忙孩子與父母溝通感情；您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實(shí)現一個(gè)完美的夢(mèng)想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運，也許您的一分關(guān)愛(ài)就能夠改變他們對世界的看法。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 2
尊敬的各位讀者：
你們好!
送出一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍，捐贈給困境兒童和留守兒童，為他們的夢(mèng)想插上知識的翅膀。有這樣一群孩子，他們的父母或殘疾或打工離家在外，他們克服種種困難到校求學(xué)，可是除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事是多么美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書(shū)的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……
在你曾讀過(guò)的'很多書(shū)里，你認識了許多有趣的人，聽(tīng)到了許多奇妙的故事，也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿(mǎn)懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享�？呻S著(zhù)時(shí)間的流逝，你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái)，像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻，將它們分享給更多有需要的人，讓當初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著(zhù)五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓京山境內的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開(kāi)拓眼界、增長(cháng)知識，我們決定開(kāi)展"關(guān)愛(ài)留守兒童·助力健康扶貧"愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)并發(fā)出倡議，請大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中，讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧!朋友們!也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心和人間的溫情。幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力，匯集社會(huì )之愛(ài)，積極參與到留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護工作中，努力為他們健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境，共同為留守兒童和困境兒童健康成長(cháng)撐起一片蔚藍的天空!我們期待著(zhù)您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!
本次所有捐贈圖書(shū)將贈給京山市未成年人保護中心，并在該中心建立愛(ài)心書(shū)屋和流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)。贈人玫瑰，手有余香;扶貧濟困，大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書(shū)范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著(zhù)、童話(huà)、漫畫(huà)、兒童期刊等。要求所捐贈書(shū)刊內容要健康活潑、積極向上，書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 3
關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們：
你們好！
當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂(lè )時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián)，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng)，我們向社會(huì )各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：請伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的'樂(lè )善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富；您的善舉，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想；您的愛(ài)心，也會(huì )為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛(ài)心匯集，傳遞的卻是社會(huì )大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想！我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛(ài)心無(wú)限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 4
尊敬的朋友們：
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，在越來(lái)越多的青壯年農民走入城市的時(shí)候，廣大農村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們在成長(cháng)中無(wú)法得到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，使學(xué)習與安全受到嚴重影響。
隨著(zhù)暑假的臨近，加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議：
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛(ài)心，共同攜手幫助留守兒童，用我們自己的愛(ài)來(lái)為需要幫助的孩子點(diǎn)起一盞希望的燈，照亮他們的前程。我們倡議，獻出您的愛(ài)，讓留守兒童分享；獻出您的愛(ài)，代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人；您可以幫助引導留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念，先進(jìn)的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù)，正確對待孩子的成長(cháng)，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖；您可以做特困留守兒童生活的`資助者，幫助孩子們實(shí)現一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運，也許您的一分關(guān)愛(ài)就改變了他們對世界的看法。
關(guān)愛(ài)留守兒童，是我們全社會(huì )共同的責任和義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 5
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì )發(fā)出倡議：奉獻您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人；你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà)；也可以做特困留守兒童生活上的`資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望；也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。幫助農村留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構建和諧化州做貢獻！
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 6
親愛(ài)的教育關(guān)懷者和孩子們的愛(ài)護者們：
當您和您的孩子牽手漫步，或者當您和孩子們在歡笑玩耍，是否曾注意到在我們身邊有一些眼中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒和失落的孩子們？他們年紀雖小，卻由于缺乏父母的陪伴而感受不到親情的溫暖；他們渴望擁有一個(gè)溫馨的家庭，卻只能承受著(zhù)孤獨和無(wú)奈；他們不得不承載過(guò)重的生活壓力和失去的情感……這些孩子們有著(zhù)一個(gè)特殊的和苦澀的稱(chēng)號：“留守兒童”。
由于父母為了謀生而離鄉背井，這些孩子們面臨著(zhù)教育和生活的技能失誤，心理和道德方面的失衡，安全和感情的缺失等問(wèn)題，他們已經(jīng)成為了一個(gè)特殊且需要社會(huì )各界特別關(guān)注的群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失和家庭教育缺失等問(wèn)題，允許這些正在成長(cháng)關(guān)鍵期的孩子們健康快樂(lè )的'成長(cháng)，我們向社會(huì )各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的呼吁：請你伸出滿(mǎn)懷愛(ài)心的雙手，讓在這片藍天下的孩子們都能共享到人類(lèi)的溫馨。
如果您慷慨解囊的話(huà)，別人將會(huì )永遠記得您，您所做的積極樂(lè )善好施的行為將會(huì )永遠受人尊敬。您的資助或許會(huì )讓某個(gè)家庭擺脫貧困和走向富裕；您的慷慨之舉有可能讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓夢(mèng)；您的愛(ài)心，也將讓您的生活變得更加充滿(mǎn)溫馨感動(dòng)。您的點(diǎn)滴之心能夠成就一個(gè)高尚人生。您或許并不很富有，您的力量或許很微弱，但是，即使是集沙成塔、聚腋成裘，即使是涓滴細流，也能變成大江大河。因為，愛(ài)心凝聚，并將傳遞著(zhù)整個(gè)社會(huì )大家族的溫暖，它蘊含著(zhù)的是留守兒童的夢(mèng)想。真情呼喚，熱切期盼著(zhù)幫助，扶助窮苦，愛(ài)心無(wú)限，即使距離很遠，我們仍舊心靈相牽……讓我們舉手投足，用真愛(ài)來(lái)播撒世界的陽(yáng)光。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 7
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道在我們的四周有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特別的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童,本應當在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美妙地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被單獨留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不單獨面對種種困難和艱辛。他們需要父母的暖和，他們渴望與父母溝通，他們幻想在父母的.教導下成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族將來(lái)進(jìn)展的大事，需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。因此，我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì )發(fā)出建議：奉獻您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、學(xué)問(wèn)和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的愛(ài)護人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些勸慰幼當心靈的話(huà);也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的暖和……或許你的微笑會(huì )給他們信念,或許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們盼望;或許你的資助可以轉變一個(gè)人的命運,或許你的一封信就可以轉變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù)，是美妙的情感，更是博大的胸襟�！八腿嗣倒迨至粝�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡樂(lè )，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康歡樂(lè )成長(cháng)。幫忙農村留守兒童制造和諧的成長(cháng)環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構建和諧化州做奉獻!
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的盼望，用愛(ài)的力氣托起明天的太陽(yáng)!
在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著(zhù)我……
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 8
社會(huì )各界愛(ài)心人士：
少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國說(shuō)》中所說(shuō)“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。關(guān)注少年兒童就是關(guān)愛(ài)未來(lái),關(guān)注發(fā)展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢群體，他們的父母因意外而喪失生命，從小就喪失雙親，還有的父母為了生計常年外出務(wù)工，孩子的日常學(xué)習生活由年邁的老人來(lái)照看，小小年紀就缺少父母親情關(guān)愛(ài)，使這些孩子獨自承受成長(cháng)中的傷痛與孤獨的煎熬。他們幼小的心靈過(guò)早的承受著(zhù)生活的無(wú)奈。孤困、留守兒童的`問(wèn)題不是小事、家事，而是關(guān)系到民族發(fā)展的大事，民生福祉的要事，因此他們需要社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和親情關(guān)愛(ài)。
“樂(lè )善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，您撒下愛(ài)心的種子，成就的是高尚的人生，燃起的是孩子們對生活的希望;您的關(guān)注，可以讓無(wú)助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢(mèng)想!愛(ài)心匯聚，會(huì )改變孤困、留守兒童一生的命運!
為幫助這些孤困、留守兒童解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，倡議社會(huì )各界愛(ài)心人士關(guān)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視，制定出臺了《青岡縣關(guān)愛(ài)保護孤困兒童留守兒童工作實(shí)施辦法》，從扶持政策、工作機制，鄉鎮(街道)和部門(mén)職責等多個(gè)方面制定了實(shí)實(shí)在在的措施。請各機關(guān)團體,社會(huì )各界愛(ài)心人士積極行動(dòng)起來(lái),加入到“關(guān)愛(ài)孤困兒童、留守兒童愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái),奉獻一片愛(ài)心。用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。為孤困、留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境，為積極構建和諧社會(huì )作出新的貢獻!
贈人玫瑰，手有余香!
付出你的所愛(ài)，溫暖他的人生!
奉獻愛(ài)心，升華自己!
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
兒童是祖國的未來(lái)，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí)，在我們身邊還有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩柔弱，卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期，留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題，影響到了社會(huì )的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的`震撼。
關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們帶給良好的成長(cháng)環(huán)境，是全社會(huì )義不容辭的職責和義務(wù)。為此，我們呼吁，社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童，職能部門(mén)要建立農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境；社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施，扶弱濟困的傳統美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨；留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì )向社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛(ài)之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天，讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 10
尊敬的愛(ài)心人士：
在我們的周?chē)羞@樣一群孩子，他們的父母為了生計，背井離鄉外出務(wù)工，天真燦爛的年齡，本該得到父母的陪伴，享受家庭的溫馨，但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導，在其他小朋友五彩繽紛、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的暑假中倍顯孤單。
關(guān)愛(ài)留守兒童不只是小事家事，更是關(guān)系關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。
由共青團紫金縣委員會(huì )、紫金縣志愿者聯(lián)合會(huì )、福盈門(mén)溫泉大酒店發(fā)起的關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)集訓班，在紫金山文化促進(jìn)會(huì )各分會(huì )、東莞市紫金商會(huì )及九和教育促進(jìn)會(huì )等支持下，為80多位特困留守兒童進(jìn)行良好的'教育與啟發(fā)，受到了社會(huì )各界的高度評價(jià)。
紫金縣關(guān)工委、共青團紫金縣委員會(huì )、紫金縣志愿者聯(lián)合會(huì )聯(lián)合發(fā)起關(guān)愛(ài)留守兒童集訓夏令營(yíng)活動(dòng)，由福盈門(mén)志愿者服務(wù)隊承辦，福盈門(mén)溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門(mén)溫泉鄉村旅行社協(xié)辦，現在正式啟動(dòng)了！每期30人，開(kāi)展為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng)，為留守兒童精心設計了游泳教學(xué)、英語(yǔ)單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學(xué)，現向全社會(huì )發(fā)出呼吁與倡議：伸出手，奉獻愛(ài)，一起為留守兒童營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )暑假！
各位愛(ài)心人士們，福盈門(mén)溫泉大酒店鄭重承諾：對資助本次活動(dòng)的愛(ài)心人士，免費享用一定數量的溫泉酒店度假房。
讓我們回寄愛(ài)心，點(diǎn)燃一盞盞希望的燈，為這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康成長(cháng)護航！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 11
尊敬的社會(huì )各界愛(ài)心人士，石阡縣籍在外鄉友：
"每逢佳節倍思親"是我們每個(gè)人常有的情愫。一年一度的中秋節就要來(lái)臨，在我們喜氣洋洋與家人賞月、吃月餅、話(huà)團圓的同時(shí)，在我們的身邊還有這樣一群人：他們的父母在全國各個(gè)地方，在自己的崗位上孜孜不倦，做一顆勤勞的螺絲釘；他們常常會(huì )在暗夜里，用稚嫩的小手涂抹眼角孤單的淚水；他們會(huì )在漫長(cháng)的黑夜里輾轉反側，想著(zhù)父母在身邊的每一個(gè)瞬間；他們會(huì )在每次離別時(shí)奮力哭喊，任憑風(fēng)把他們的聲音吹散！對，他們有一個(gè)共同的名字：留守兒童！他們也是早晨初升的太陽(yáng)，也是祖國的.未來(lái)，同樣也需要社會(huì )各界愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)與陪伴！
在中秋佳節來(lái)臨之際，共青團石阡縣委、石阡縣西部計劃志愿者項目辦將于20xx年9月13日前往石固鄉王家溝小學(xué)開(kāi)展"春暉心行·共度中秋——農村留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)"，活動(dòng)將以互動(dòng)游戲、月餅分享的形式陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的中秋節。在此，我們特向您發(fā)出倡議，請伸出您愛(ài)心的雙手，為這里的留守兒童獻上一份月餅，讓他們和我們一起感受節日的快樂(lè )和溫暖。
也許您并不富裕，也許您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。
愛(ài)心匯集，傳遞的卻是社會(huì )大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想！
我們在真情呼喚，留守孩子也在熱切的期盼，扶住貧困，愛(ài)心無(wú)限，距離雖遠，心靈相牽。
讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望，播撒陽(yáng)光。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園，每當我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍天下生活著(zhù)這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走；由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱寂；由于殘疾，他們的視野里只有黑暗。他們和我們一樣是祖國的未來(lái)，同樣對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長(cháng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì )的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠流長(cháng)。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日，我國在第七屆全國人民代表大會(huì )上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。
幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個(gè)家庭的'希望；幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運；幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障。在“全國助殘日”即將到來(lái)之際，謹向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢(qián)，為殘疾同伴獻愛(ài)心，使他們也能像我們一樣健康地成長(cháng)！讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè )章！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈，光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉”，畢業(yè)季是一個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節，在這個(gè)生機勃勃的日子里，你必須會(huì )想留下些什么，讓我們以XX學(xué)子的名義行動(dòng)吧！
同學(xué)們，幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方，還有很多的留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們原本稚嫩的雙肩，卻過(guò)早承擔起生活的'無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，其數量龐大并將長(cháng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。
因此，我們需要獻出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童，作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )的一員，我們向大家發(fā)出倡議：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起伸出您溫暖的雙手，奉獻您無(wú)限的愛(ài)意，送去我們濃濃的關(guān)愛(ài)，能夠是一本書(shū)，能夠是一件洗干凈的衣服，也能夠是一次“支教活動(dòng)”，或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神，謝謝你親愛(ài)的同學(xué)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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