我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)3篇
我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
四月春風(fēng)來(lái)，四月柳色彩，四月生萌動(dòng)，四月多亮麗，我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)。1995年，為紀念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞，聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日，倡導人人讀書(shū)，走向閱讀社會(huì )。
書(shū)，傳承文明，播撒智慧，描繪未來(lái)，指點(diǎn)現實(shí)，只有讀書(shū)才能曉理，才會(huì )博采，才可開(kāi)智；讀書(shū)才是天下第一好事，讀本好書(shū)才是最大興事。
在世界文明的進(jìn)程中，中國龍曾一路領(lǐng)先，讓五千年文化震撼世界，影響著(zhù)全球。熱愛(ài)讀書(shū)，勤奮學(xué)習，一向是中華民族的優(yōu)良傳統，是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁，錐刺骨”；匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”；李密的“牛角掛書(shū)”，這些經(jīng)典故事感染著(zhù)中華民族的一代又一代，才會(huì )有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū)，新人讀書(shū)勝先哲。
齊魯大地，歷史悠久，圣賢輩出，文化昌明，無(wú)數經(jīng)典組成浩瀚的`知識海洋，只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典，才會(huì )啟迪智慧，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐富涵養，高-瞻遠矚。為此，我們全體少年兒童發(fā)出倡議：
一、熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典，在四月里每人讀一本以上國學(xué)書(shū)籍，背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典，寫(xiě)一篇讀后感。
二、堅持月月讀經(jīng)典，背經(jīng)典；每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習國學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
三、營(yíng)造“書(shū)香校園”，積極參加“讀國學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng)，團結同學(xué)，敬尊老師。
營(yíng)造“高雅家庭”，孝敬父母長(cháng)輩；友善兄弟姐妹；尊重友鄰四舍。
四、講文明話(huà)，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，永遠傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。
最后讓我們時(shí)常背記：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
倡議人：山東省濟南市槐蔭區全體少先隊員
20xx年4月22日
我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
廣大青少年朋友們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；
廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng )造出燦爛的五千年文化。
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類(lèi)知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經(jīng)典中包涵著(zhù)“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會(huì )責任感；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的'意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現正在蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，長(cháng)城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經(jīng)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典。接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著(zhù)作，包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。
二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習和生活中的一部分,堅持與同學(xué)、長(cháng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè )與心得，讓它在人生成長(cháng)歷程中漸漸醞釀，發(fā)酵，成熟。
三、儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà)，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì )扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”而不懈奮斗！
我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣，倡議書(shū)《我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)》。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的'世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
《新課程標準》對小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字（一、二年級5萬(wàn)字；三、四年級40萬(wàn)字；五、六年級100萬(wàn)字）。為了豐富學(xué)生的文化底蘊，培育對祖國語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊教材的閱讀量只有30萬(wàn)字左右，學(xué)生平均每天只讀130字左右，所以?xún)H靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀(guān)”，加強課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機結合，幫助同學(xué)們廣開(kāi)信息渠道，大量?jì)Υ嫘畔⒕惋@得十分必要。
我校根據當前課程改革的要求和同學(xué)們現在普遍存在讀書(shū)少的現狀，結合學(xué)校開(kāi)展的“首屆讀書(shū)節”活動(dòng)，決定從4月23日開(kāi)始，開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”課外閱讀活動(dòng)。使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習慣。要求同學(xué)們在老師的指導和推薦下，選擇自己喜歡的書(shū)，準備在這個(gè)學(xué)期里閱讀，如果您喜歡的書(shū)，現在手中沒(méi)有，學(xué)校圖書(shū)室還借不到，希望同學(xué)們和家長(cháng)到書(shū)店購買(mǎi)，每天利用一定時(shí)間認真閱讀，這樣您會(huì )受益匪淺，何樂(lè )而不為呢？
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