活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了豐富同學(xué)們的日常生活，給大家的生活帶來(lái)樂(lè )趣。本班團委組織了一系列的活動(dòng)。本次活動(dòng)為《電影展播》
一、活動(dòng)背景
電影可以代人們走進(jìn)另一個(gè)世界，尋找自己想要的`東西，可以滿(mǎn)足觀(guān)眾表達與接受的需要。那些經(jīng)典的電影傳播了正義與理想，對社會(huì )的進(jìn)步有促進(jìn)作用。電影可以讓人們回顧過(guò)去美好的回憶，給人們另一番美的體驗，代人們重溫經(jīng)典，尋找已失去的那份美好。
二、活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)目的：豐富大家的生活，激勵大家。
活動(dòng)意義：在輕松環(huán)境下學(xué)到知識，激勵自己。 活動(dòng)目標：通過(guò)本次電影展播讓同學(xué)們更加努力學(xué)習工作。
三、活動(dòng)內容
安排同學(xué)們觀(guān)看列勵志電影，并讓同學(xué)們寫(xiě)一些感受，即影評，再把大家的影評進(jìn)行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發(fā)獎狀。
四、活動(dòng)日期、地點(diǎn)
20xx年11月20 下午6:30 7114教室
五、活動(dòng)開(kāi)展：
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電影《跳出去》
�。ǘ﹨⒓尤藛T 10畜牧1班全體人員
六 活動(dòng)具體安排
1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長(cháng)本次活動(dòng)，調動(dòng)大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫(xiě)影評并且評比的事情，和大家講清楚。
2.20xx年11月15日到20xx年11月17日，我們組織委員負責做一些善前工作，工作包括
�。�1）借教室，以供大家看電影。 （2）找影評的評估人員，評出一二三等獎，比例如下： 一等獎 1人 二等獎 2人 三等獎 3人
�。�3）獎狀的制作，制作6張獎狀。
3.20xx年11月20日晚，安排大家進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，觀(guān)看電影，6:30——8：30，觀(guān)看影片為《跳出去》
4.20xx年11月21日，評議小組對影評進(jìn)行評比，評出獎項。
5.20xx年11月21日晚，將獎狀發(fā)到每位同學(xué)手中。
6.本次活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、注意大學(xué)生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。
2、不允許在觀(guān)看電影教室亂扔垃圾吃東西。
六、經(jīng)費預算：
1.制作獎狀6張，6元。
2.借教室（不要錢(qián)）
總計：10元 （獎狀1元可能買(mǎi)不到）
策劃人：閔澤 20xx年11月14日晚于8241
《電影展播》策劃書(shū)
10畜牧1班 20xx年11月20日
活動(dòng)策劃 篇2
【教材分析】
生活中有許多會(huì )滾動(dòng)、跳動(dòng)的物體，它給孩子們帶來(lái)了興趣。引起了孩子們的注意，球就是孩子們的最?lèi)?ài)，因此我設計了《好玩的球》這一活動(dòng)教案，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)會(huì )拍球，體驗拍球的樂(lè )趣，提高他們的活動(dòng)能力。
【幼兒分析】
小班孩子注意力容易分散，單純機械動(dòng)作，孩子很容易失去興趣。所以，要形式多樣的激發(fā)幼兒的興趣。（像配上兒歌、采用比賽的形式）等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣，同時(shí)對活動(dòng)效果也有一定的推進(jìn)。
【設計意圖】
通過(guò)創(chuàng )新培養幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。培養幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂(lè )。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)創(chuàng )新培養幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。
2、培養幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、《快樂(lè )轉轉轉》、《健康歌》磁帶、塑料球（每人一個(gè)）
2、筐子4個(gè)、小棍子2個(gè)、繩子1個(gè)、呼啦圈4個(gè)、手巾、
報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、（若干份）
3.一盆水、不同種類(lèi)的球
【活動(dòng)重點(diǎn)】
主要培養幼兒的想象力和發(fā)展思維的.能力，并且使幼兒知道球有多種玩法。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂(lè )趣。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：老師放《快樂(lè )轉轉轉》歌曲，小朋友們來(lái)和老師一起做運動(dòng)。
二、基本部分：
1、小朋友們很累了吧！請你們坐在小椅子上休息一下。
2、今天，老師給小朋友準備了一份禮物，小朋友看一看是什么？（出示塑料球）
3、小朋友想玩嗎？（想）在玩球之前，老師有一個(gè)要求（小朋友要說(shuō)一說(shuō)你是怎樣來(lái)玩球的，才能玩塑料球）。老師相信你們一定會(huì )是最棒的！
4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。
5、小朋友說(shuō)的真是太棒了，想不想自己拿著(zhù)球親自體驗一下球有多種玩法和樂(lè )趣�？蠢蠋熯@里給小朋友準備了這么多好東西。請小朋友拿著(zhù)球輕輕走到老師這里。今天，你們就用這些材料來(lái)跟球玩一玩�？匆豢凑l(shuí)能把這些材料都用上，看看誰(shuí)的玩法最多。
6、老師邊放音樂(lè )《健康歌》，小朋友可以自由選擇喜歡的材料來(lái)玩球。（一定注意安全，玩過(guò)的要放回原處）
7、在玩球的過(guò)程中老師問(wèn)一問(wèn)小朋友球的多種玩法。音樂(lè )停止，現在呢？請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個(gè)小朋友放得最快。
8、老師總結（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等）。
9、老師發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，有的材料還在靜靜地躺著(zhù)。哪個(gè)小朋友能大膽的給小朋友去試一試，看看球還能怎樣玩。（請個(gè)別小朋友試一試，并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩）。
三、結束部分：
你們是不是累了，為了鼓勵你們，老師給你們準備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類(lèi)的球。請小朋友說(shuō)一說(shuō)里面有什么內容，并說(shuō)一說(shuō)你還見(jiàn)過(guò)什么樣的球。
活動(dòng)延伸：
請小朋友自由選擇喜歡的小球，到戶(hù)外和小朋友一起玩一玩、說(shuō)一說(shuō)小球的多種玩法。
【活動(dòng)反思】
通過(guò)這節活動(dòng)《好玩的球》，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂(lè )趣。。在開(kāi)始部分幼兒們做運動(dòng)的過(guò)程中，幼兒們興趣都很高。尤其：國丁元、王增順、李佳慧個(gè)別年齡較小的幼兒，都能興趣非常高。
活動(dòng)策劃 篇3
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極促進(jìn)內涵發(fā)展，促進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構建“書(shū)香校園”，倡導終身學(xué)習理念，營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)”良好氣氛，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，不斷更新師生觀(guān)念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月，開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實(shí)創(chuàng )新、積極向上精神；牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)，培養良好的閱讀習慣，構建自主學(xué)習、終身學(xué)習體系。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習慣，進(jìn)而提高師生的文化素養，提升學(xué)校的文化內涵。
1、提高師生的閱讀熱情，逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍，構建學(xué)習型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養成習慣，加強引導，注重鑒賞，提升品味
四、參加對象：全校師生
五、活動(dòng)主題：我與好書(shū)為友，書(shū)香伴我終生
六、活動(dòng)內容：
1、全校師生可以結合自己工作、學(xué)習、生活實(shí)際，在閱讀指定書(shū)目的基礎上，根據個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的.書(shū)籍，進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習方法上要做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合。
3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng)，師生共筑書(shū)香校園。
七、時(shí)間安排：四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì )，創(chuàng )設氛圍，
2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計劃
3、建立圖書(shū)角
4、教師結合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習，并根據個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得
5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(cháng)”征文競賽
九、具體要求
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1、讀書(shū)月期間，每位教師必須讀兩本字數總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍，其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。
2、倡導新的讀書(shū)形式，構建辦公室讀書(shū)文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間，互相推薦好書(shū)，共享閱讀資源。
�。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng)，倡導“閱讀使人快樂(lè )”觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生養成良好閱讀習慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。
十、評價(jià)標準
1、評價(jià)的一般原則
正面評價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗。
2、評價(jià)的主要內容
�。�1）讀書(shū)的態(tài)度。
�。�2）對書(shū)籍思想的自我理解。
3、評價(jià)方式
讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià)，既評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，也評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導小組
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：張xx
副組長(cháng)：朱xx
組 員：賈xx
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
在當代大學(xué)校園里，手機作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛(ài)�？钍礁鳟�、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見(jiàn)，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽(tīng)不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽(tīng)到這些鈴聲卻往往會(huì )引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的.思緒。鑒于此，我們組織這次活動(dòng)以期望達到還大家一個(gè)安靜學(xué)習環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習環(huán)境
二、活動(dòng)對象
全校廣大師生
三、活動(dòng)內容
1，在各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習場(chǎng)所粘貼公益標語(yǔ)。其內容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2，制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書(shū)”傳單。
四、活動(dòng)安排
1，活動(dòng)報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標語(yǔ)和印制倡議書(shū)傳單；
3，標語(yǔ)粘貼，各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書(shū)館閱覽室各一張；
4，傳發(fā)“倡議書(shū)”宣傳單
5，在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間
********
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習場(chǎng)所
七、組織單位
主辦單位：動(dòng)科院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費預算
“倡議書(shū)”宣傳單1000份計100元；
標語(yǔ)單200份計100元；
共計人民幣300元。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
we are shinning girls！
二、活動(dòng)介紹：
春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我系女生風(fēng)采，幫助女生們走成長(cháng)，成才，成功之路，讓女生的魅力在四月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛，特舉辦本屆女生節！
三、活動(dòng)對象：
文法系師生
四、主辦單位：
文法系女生部
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月22號——3月23號、 3月26日—3月29日
六、活動(dòng)流程
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1、海報和展板宣傳：根據情況制作海報（分別陳列在十六棟下面的宣傳欄和信息欄里進(jìn)行宣傳）由系宣傳部協(xié)助完成此項工作；
2、廣播宣傳：在金玉之聲廣播臺播放有關(guān)女生節的宣傳語(yǔ)早中晚各一次。
3、宣傳時(shí)間：3月13、14、15 號
�。ǘ蕚潆A段：
�。�1）各個(gè)班級宣傳女生節 。主要內容有：宣傳女生心情日志的征集：去教室宣傳女生節時(shí)，可向班級征集3份日志 （要求：主題健康向上，字數在800字左右，由班長(cháng)征集，在指定的時(shí)候交到值班室。）
�。�2）借兩天多媒體教室，聯(lián)系心理導師。
�。�3）準備相機。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)方案：
1、幸運色
�。� 1）活動(dòng)時(shí)間：3月22日早上。
�。� 2）活動(dòng)內容：在女生節第三天在15棟宿舍下給當天穿著(zhù)幸運色的女生送一份禮品（禮品待定）。當天由09級女生部一名成員抽簽決定幸運色。（準備階段：提前買(mǎi)康乃馨）
2、女生心情日記
�。�1）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：3月23號，宿舍樓15棟下面
�。�2）活動(dòng)流程
準備階段：去教室宣傳女生節時(shí)可向班級征集3份日志
要求：主題健康向上 字數在800字左右 由班長(cháng)征集 在 的時(shí)候交到值班室
3、拔河比賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：3月26號 燈光球場(chǎng)
�。�2）活動(dòng)內容：文法系09級全體學(xué)生，以班級為單位每班組一隊，每隊15名隊員其中男生2人女生13人。（需要文衛部的協(xié)助裁判記錄 體育系借繩子 準備簽紙）
活動(dòng)形式：比賽分初賽和決賽兩階段。
活動(dòng)流程：
1、幕式：中午12點(diǎn)燈光籃球場(chǎng)
2、初 賽：燈光籃球場(chǎng) 規則：初賽分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行，按淘汰制每個(gè)專(zhuān)業(yè)決出第一名進(jìn)入最后總決賽。（先由各班負責人抽簽選擇對手）通過(guò)淘汰制產(chǎn)生前兩名，然后由前兩名在進(jìn)行比賽爭奪唯一的出線(xiàn)權，最后獲勝者進(jìn)入下一輪總決賽。
3、總決賽： 最后獲勝的兩個(gè)班級進(jìn)行最后的決賽。
4、 獎狀設置：獲勝的班級將由女生部頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及每人獲贈的一份禮物。
5、 活動(dòng)的'組織：
�。�1）女生部負責整個(gè)活動(dòng)
�。�2）自律部負責組織本次活動(dòng)的紀律
�。�3）宣傳部負責賽事的宣傳（包括通訊及海報）希望通過(guò)所有工作人員的共同努力，本次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。
4、展女生靚麗風(fēng)采
�。�1）活動(dòng)目的：展現女生青春活動(dòng)
�。�2）活動(dòng)具體事項：征收照片。要求：大頭貼，照片均可。分為：可愛(ài)型，帥氣型，氣質(zhì)型，活潑型等。照片可以是集體照或個(gè)人照。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：3月27號——3月28號
5、女性心理健康講座——讓我們更健康更活力
�。�1） 活動(dòng)時(shí)間：3月29號晚上7：00－9：00
�。�2） 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
(3) 準備階段：通知各班班長(cháng)一個(gè)班級準備 個(gè)人員。聯(lián)系宣傳部要求一塊板子（給聽(tīng)講座的同學(xué)簽名之用）
內容：請專(zhuān)業(yè)老師演示講解心理及其女生生理等各方面健康小知識，引導各位女生做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光女孩。
七、 工作總結
準備階段：借多媒體教室 各個(gè)部門(mén)派 個(gè)人員參加
制作PPT各項活動(dòng)最后的總結。
八、 活動(dòng)意義
踏入新時(shí)代，中國女性在成長(cháng)過(guò)程中，一方面接受傳統的教育，一方面吸收世界潮流資訊，可以說(shuō)是站立在傳統與潮流的交叉點(diǎn)上，對于兩者如何平衡，女生或多或少感到矛盾，本屆女生節從了解女性的內心沖突出發(fā)，著(zhù)眼于重溫女學(xué)生成長(cháng)的軌跡，從最初的夢(mèng)想到期待美好的明天，舉辦各種實(shí)用的活動(dòng)，力求與女生有心靈上的互應。
活動(dòng)策劃 篇6
背景分析：
《北風(fēng)和小魚(yú)》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來(lái)，青草枯黃，梧桐落葉，鳥(niǎo)兒躲藏，北風(fēng)認為自己的本領(lǐng)很大，不把小魚(yú)放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。
實(shí)錄：
�。ㄐ蕾pFLASH，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來(lái)了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來(lái)了，我覺(jué)得好冷。
生；北風(fēng)吹來(lái)了，我的手脫皮了。
師：那你覺(jué)得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺(jué)得北風(fēng)很厲害。
生：我覺(jué)得北風(fēng)的`本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來(lái)看看，北風(fēng)吹向了誰(shuí)？
�。ㄐ蕾pFLASH）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒。
師：青草，梧桐樹(shù)，鳥(niǎo)兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來(lái)的？你會(huì )讀嗎？誰(shuí)能讀好它？
我的教學(xué)觀(guān)：
動(dòng)感的畫(huà)面，讓學(xué)生從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚(yú)的不怕北風(fēng)形成鮮明的對比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：
超市五一大促銷(xiāo)
活動(dòng)內容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿(mǎn)300元的.顧客，可進(jìn)行現場(chǎng)抽獎，抽取幸運__四日游的名額，到__天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名（5個(gè)店共10名）各獎__四日游名額一個(gè)
一等獎3名（5個(gè)店共15名）各獎美的吸塵器一個(gè)
二等獎10名（5個(gè)店共50名）各獎立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵獎100名（5個(gè)店共500名）各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折，自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場(chǎng)購買(mǎi)男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動(dòng)幸運轉盤(pán)，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng)。
服裝搶購活動(dòng)，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買(mǎi)指定商品。
三重奏：開(kāi)心購物幸運有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿(mǎn)30元的顧客可參加現場(chǎng)活動(dòng)，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品：
五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價(jià)商品的價(jià)格）。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景：
三走進(jìn)，三提升：走進(jìn)圖書(shū)館，提升文化素養；走進(jìn)實(shí)訓室，提升專(zhuān)業(yè)技能；走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，提升身體素質(zhì)；戰斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素。而學(xué)生更是大家關(guān)注的重點(diǎn)，進(jìn)一步教育和引導廣大學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)，幫助和促進(jìn)廣大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考、開(kāi)拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成。 二、 活動(dòng)目的：
本次“三走進(jìn)，三提升”主題團日活動(dòng)本團支部選擇的是走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，提升身體素質(zhì)。通過(guò)運動(dòng)來(lái)告訴大家在平時(shí)生活學(xué)習之余，要適當的鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢(qián)。為進(jìn)一步引導和教育廣大學(xué)子多讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)；熟悉專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，鉆研專(zhuān)業(yè)技能；學(xué)會(huì )怎樣鍛煉身體，應該如何去鍛煉身體，懂得生活不光只是學(xué)習還有自己的身體同樣重要。把同學(xué)們帶入運動(dòng)場(chǎng)，讓大家一起來(lái)鍛煉身體。這樣即是勞逸結合，同樣班上同學(xué)之間相處也更加融洽。
三、 班級主題：
三走進(jìn)，三提升 四、 活動(dòng)時(shí)間：
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
六、 活動(dòng)對象：
七、 策劃主辦單位：
八、 活動(dòng)流程：
1) 主持人介紹嘉賓，主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)主題、內容、目的； 2) 輔導員致辭；
3) 走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)《體操》表演；熱身運動(dòng)；
4) 運動(dòng)場(chǎng)第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽;<本次運動(dòng)場(chǎng)的.比賽是以寢室為單位進(jìn)行> 5) 由本班武術(shù)班的同學(xué)進(jìn)行武術(shù)表演；
6) 運動(dòng)場(chǎng)此幕到此結束，下面大家在等待比賽結果出來(lái)時(shí)，由幾位同學(xué)給大家帶來(lái)朗誦；
7) 由主持人宣布本次運動(dòng)場(chǎng)比賽的結果；
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績(jì)的同學(xué)頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發(fā)言；
10)主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，宣布“三走進(jìn)，三提升“團日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：
2) 攝 影 師： 3) 會(huì )場(chǎng)布置： 4) 會(huì )場(chǎng)負責人： 5) 衛生負責人： 6) 活動(dòng)組織人： 7) 活動(dòng)總負責人： 十、 注意事項：
1) 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，不得早退； 2) 活動(dòng)中注意安全，遵守秩序； 3) 需要準備的材料都要提前準備好； 4) 活動(dòng)現場(chǎng)各負其責。
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