活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車(chē)靠大家。自行車(chē)與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車(chē)亂停亂放，如：有的在停放車(chē)輛時(shí)為了省一腳油門(mén)而一車(chē)占兩位，導致他人車(chē)輛無(wú)法按位停放；有的為了上課省事，將車(chē)停放在主干道兩側、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車(chē)主甚至將車(chē)停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習造成了不便，并可能帶來(lái)交通安全隱患。
二、活動(dòng)目的：
為了建立一個(gè)更好的停車(chē)條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )根據我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續校園文明服務(wù)的優(yōu)良傳統；創(chuàng )建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車(chē)同行，與快樂(lè )同行，文明停車(chē)，文明生活，合力譜寫(xiě)我院文明新篇章。大學(xué)生美化校園之整理自行車(chē)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生美化校園之整理自行車(chē)活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)內容：
第一部分：文明停車(chē)宣傳活動(dòng)
1、制作條幅：
�。�1）沒(méi)有規矩，不成方圓，請大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規定，維護校園環(huán)境，人人爭做文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始，文明停車(chē)從我做起的宣傳員。
�。�2）辛苦我一人，方便他人行，人人爭做文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始，文明停車(chē)從我做起的示范員。
�。�3）以維護校園環(huán)境秩序為榮，以損害校園環(huán)境秩序為恥，人人爭做文明出行從文明停車(chē)開(kāi)始，文明停車(chē)從我做起的監督員。
2、制作板報
制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺(jué)停車(chē)的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車(chē)靠大家。
3、拍攝照片
�。�1）拍攝一些違規停放車(chē)輛的照片用于宣傳或制作海報
�。�2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫(huà)面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車(chē)勸導活動(dòng)
1、維持宿舍樓車(chē)輛秩序，做好高峰時(shí)段的車(chē)輛的'停放工作；
2、溫馨提示同學(xué)把自行車(chē)�？吭谒奚針情T(mén)口的兩邊，以免堵塞宿舍門(mén)口，影響同學(xué)出入；
3、溫馨提示保持車(chē)輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學(xué)；
四、活動(dòng)要求：
1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時(shí)不能背著(zhù)書(shū)包，不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事；
3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情，積極大方；
4、講話(huà)文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到；
5、準時(shí)到崗，不能擅自離開(kāi)服務(wù)崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統一管理，聽(tīng)從職能部門(mén)的指揮和安排；
7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個(gè)人安全；
8、自覺(jué)接受全院師生的監督，虛心接受批評；
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系。
五、工作宗旨：
全心全意為師生，創(chuàng )廣大文明新風(fēng)；
六、工作人員：
藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)，文法學(xué)院，核工學(xué)院全體成員
七、工作時(shí)間：
20xx年11月27日星期日
八、工作考核：
�、�、考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì )的負責人
�、�、考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核；
九、工作交接：
值日工作結束的當天，當次服務(wù)的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問(wèn)題通知協(xié)會(huì )負責人進(jìn)行的指導和處理。
意義：服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨，能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰。
總結：部員全到齊，到場(chǎng)率：100%。我們發(fā)現班級衛生已經(jīng)比原來(lái)打掃要衛生了多，這也證明了我們做活動(dòng)的號召力，和影響力在組織活動(dòng)的時(shí)候更應笑道好多意外情況的發(fā)生，預先料理好許多準備工作。
活動(dòng)策劃 篇2
為改善我校衛生環(huán)境，提高師生衛生意識和自我保健能力，根據文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機構
為加強對學(xué)校愛(ài)國衛生工作的領(lǐng)導，確保＂愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂工作順利實(shí)施，特成立xx第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
二、工作職責
1、研究制定開(kāi)展＂愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂活動(dòng)的規章制度，落實(shí)工作職責，定期召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，組織全體師生學(xué)習上級文件，統一思想認識。
2、負責組織各部門(mén)對全校開(kāi)展＂第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂進(jìn)行督促、檢查。
3、以＂遠離病媒侵害，你我共享健康＂為主題，以市＂衛生先進(jìn)單位＂創(chuàng )建為抓手，以開(kāi)展健康教育宣傳為先導，以環(huán)境衛生綜合治理為重點(diǎn)，組織動(dòng)員全體師生深入開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4、責任落實(shí)到位，逐層負責，分工到人，做到工作細致，各司其職。
5、通過(guò)多種活動(dòng)形式對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
三、方法措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，建立信息網(wǎng)絡(luò )
1、學(xué)校成立以分管副校長(cháng)為組長(cháng)的＂第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂工作領(lǐng)導小組，由負責衛生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。
2、24小時(shí)值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發(fā)現情況及時(shí)報告。
�。ǘ┞鋵�(shí)宣傳教育工作
1、定期召開(kāi)＂第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂會(huì )議，認真學(xué)習上級有關(guān)文件，積極開(kāi)展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng )建環(huán)境友好校園當中。
2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3、定期出刊衛生健康教育專(zhuān)欄，出刊衛生教育墻報，并組織廣大師生通過(guò)征文、演講等形式進(jìn)行開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便后要洗手；不抽煙等，對個(gè)別不講衛生的人和事，隨時(shí)予以警告，并做好講衛生的個(gè)別教育。
�。ㄈ┓e極采取措施
1、以陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，快樂(lè )星期三，兩操一課為平臺，一實(shí)施2+2、1+5為載體全面實(shí)施全民健身活動(dòng)，加強檢查督促力度，組織師生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉；
2、搞好校內環(huán)境衛生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進(jìn)行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通；
3、嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發(fā)現情況及時(shí)報告；
4、每天堅持打掃衛生，并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛生及教室衛生情況進(jìn)行檢查、評比。
5、加強心理健康衛生教育，培養學(xué)生良好心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長(cháng)。
�。ㄋ模┍O督檢查
1、各年級、各部門(mén)要加強對＂第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂工作的開(kāi)展、落實(shí)情況的'監督檢查，整理工作信息，總結活動(dòng)經(jīng)驗，及時(shí)上報。
2、校＂第xx個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)＂領(lǐng)導小組也將定期對各年級、各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況監督檢查，對活動(dòng)中做出突出貢獻的各年級、各部門(mén)、個(gè)人予以表彰獎勵，對活動(dòng)開(kāi)展不力、貽誤工作的年級、部門(mén)、個(gè)人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)全稱(chēng)
(沒(méi)活動(dòng)名稱(chēng)談什么策劃，最好名稱(chēng)能立刻體現你想干什么，不要太復雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標題。)
二、舉辦機構：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個(gè)人舉辦，是什么單位舉辦要明確，一方面是要明確活動(dòng)責任，另一方面也有一個(gè)權限問(wèn)題，舉辦單位是否有越權舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\地點(diǎn)\人物小學(xué)老師教作文都有交代，策劃怎么能少呢？審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題（活動(dòng)目的）
�。ń淮宄䴙槭裁匆e辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當面對審批者進(jìn)行說(shuō)服，這段文字也擔當著(zhù)說(shuō)服的作用，為什么審批者要認同你的活動(dòng)而不認同其他活動(dòng)呢？）
七、宣傳活動(dòng)：
1）宣傳期
2）宣傳重點(diǎn)、方法
�。ㄒ粋�(gè)好的產(chǎn)品，沒(méi)有好的銷(xiāo)售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒(méi)有好的宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì )火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動(dòng)的成功情況，如果預測不會(huì )很成功，那何必浪費經(jīng)費去舉辦？）
八、場(chǎng)地設置（各賽段）
�。ǹ吹竭@里，審批者一般都認同你的.活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設置中可以看出策劃者想要達到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費方面有沒(méi)有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動(dòng)流程（各賽段）
�。ㄔ谶@里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結束（甚至結束后的后續工作）的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了，一般問(wèn)題不大，一定要詳盡！有問(wèn)題一般會(huì )退回要求修改）
十、工作分配
�。ù隧椧话銓徟咭呀�(jīng)不會(huì )很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項目）
十一、預計費用
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