挑戰杯策劃書(shū)范文
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的挑戰杯策劃書(shū)范文,希望對大家有所幫助。

挑戰杯策劃書(shū)范文1
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)科教興湘和人才強省戰略的實(shí)施,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(cháng)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍,引導和幫助他們培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神,為今年舉行的第七屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽選拔優(yōu)秀作品,共青團南華大學(xué)委員會(huì )、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年04月25號——06月10號
地點(diǎn):南華大學(xué)校區
三、主辦單位:
共青團南華大學(xué)委員會(huì )
南華大學(xué)科技研究與開(kāi)發(fā)處
四、承辦單位:
南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)
五、參賽對象:
南華大學(xué)在校本科生和研究生
六、參賽形式
個(gè)人或團隊參賽,每隊3--5人(上場(chǎng)人數為3人),其中領(lǐng)隊1人。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準備
(一)、前期宣傳 ....
1)03月27日,下發(fā)通知到各院分科協(xié),讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。
2)04月01日——24日,由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板,在南華廣場(chǎng)進(jìn)行展出。若經(jīng)過(guò)批準可在三大校區各拉橫幅一條,以增加宣傳力度。 3)04月03日,聯(lián)系校報、校記者團、校廣播站對整個(gè)活動(dòng)的相關(guān)情況進(jìn)行報道,讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。
4)04月15日,在圖書(shū)館報告廳進(jìn)行一次“小挑論壇”,以此來(lái)增加學(xué)生對比賽的興趣。同時(shí)也更好的了解比賽內容
及流程。
(二)中期宣傳: ....
由宣傳部出海報,分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
(三)后期宣傳: .....
信息部負責展會(huì )新聞的采編以及報道,布于南華大學(xué)揚帆網(wǎng)上。
宣傳部將獲獎名單寫(xiě)成海報,別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
2、活動(dòng)報名時(shí)間
從宣傳活動(dòng)開(kāi)始后,在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負責人報名,報名截止時(shí)間04月24號。
3、活動(dòng)交稿時(shí)間
為讓同學(xué)們有足夠的時(shí)間來(lái)完成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),交稿時(shí)間定在05月25號。
由分科協(xié)負責人統計好后一起交到?茀f(xié)辦公室。
4、作品評審時(shí)間、地點(diǎn)、老師
時(shí)間:20xx年5月28號
地點(diǎn):科技處辦公室
老師:經(jīng)管學(xué)院老師
5、評審規則
(1)參賽作品應以學(xué)生為主設計、撰寫(xiě)完成,要求具有一定的'科學(xué)性、理論性和現實(shí)意義。
(2)參賽作品必須由本人自己完成,抄襲或拷貝他人的一律作廢。
(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng )造、個(gè)人創(chuàng )業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項目、產(chǎn)品或服務(wù)項目的設計,等等。
(4)作品可分為個(gè)人和集體兩類(lèi),申報個(gè)人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩名,凡作者超過(guò)三人的項目,均須以集體作品申報。集體作品除填寫(xiě)集體作品名稱(chēng)外,還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項目的代表,集體項目的作者必須為學(xué)生。每人只限報一件作品參賽。
八、大賽獎勵
1、本次大賽設一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組),分別頒發(fā)證書(shū)。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
2、本次大賽設兩名優(yōu)秀組織獎,獎勵在此次活動(dòng)中組織有力,工作出色的學(xué)院。組織獎根據各院開(kāi)展本次大賽的群眾基礎、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規范性等各方面綜合評定。
挑戰杯策劃書(shū)范文2
一、活動(dòng)背景:
現代社會(huì )瞬息萬(wàn)變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標,并且在能力和技術(shù)上做好充分的準備。
二、活動(dòng)目的`:
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng )建一種學(xué)校和社會(huì )相結合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認識社會(huì ),認識職場(chǎng)的機會(huì )。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語(yǔ)表達能力。
三、活動(dòng)主題——規劃理想職業(yè),成就精彩人生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月22號初賽18:00
20xx年2月24號決賽18:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
一樓北階梯教室
五、 活動(dòng)對象:
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生
六、 活動(dòng)安排
a) 賽前準備:
(1) 于2月17日給學(xué)習部干事、各班學(xué)委開(kāi)會(huì ),將本次比賽的內容及細則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委,學(xué)習部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書(shū)館)。
(2) 宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊,一塊置于教學(xué)樓4樓,一塊置于食堂。
(3) 每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報名的名單、聯(lián)系方式作品(簡(jiǎn)歷、PPT)交到學(xué)習部負責干事手中,報名截止。
(4) 申請教室、多媒體提前試用、PPT、確定評委主持人、席卡。
(5) 2月18號獎品采購。
b) 正式比賽:大賽分為初賽、決賽兩場(chǎng)舉行。
(1) 初賽:
1、參賽選手自制一份(打印出來(lái)),再做一份對自己職業(yè)生涯規劃的ppt,于2月20日前上交學(xué)習部負責干事手中,交予評委老師預審。
2、比賽當天,選手首先展示職業(yè)規劃ppt,同時(shí)對規劃書(shū)作陳述演講(脫稿)。ppt時(shí)間限制在5-8分鐘之內。將按選手個(gè)人簡(jiǎn)歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節,如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽:初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善,以及對陳述的深入,提升一個(gè)層次。才藝展示。針對規劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演,圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能
遇到的問(wèn)題”這一主題,選手自編時(shí)長(cháng)5分鐘以?xún)鹊亩虅。選手需扮演本人規劃作品中的目標職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場(chǎng)人數不超過(guò)5人。扮演結束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,闡明應對這些問(wèn)題在大學(xué)期間應提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節評委僅評分,不提問(wèn)。
c) 賽后處理:
(1)教室打掃
(2)照片(王倫跟)
(3)(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前
d) 評分細則:
(1) 初賽:個(gè)人簡(jiǎn)歷占30%,ppt展示、表達能力占40%,現場(chǎng)問(wèn)答占30%。
(2) 決賽:完善后的ppt、表達能力占40%,才藝展示占20%,職業(yè)角色模擬扮演占40%。
七、 獎項安排(校級)
八、 活動(dòng)經(jīng)費
比賽細則若干張35份左右(正反頁(yè))
席卡6張
初賽評分表若干(150張左右) 決賽評分表若干(50張左右)
筆6支 6元 海報、展板2塊
挑戰杯策劃書(shū)范文 為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng )新,促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動(dòng)手能力,進(jìn)一步推進(jìn)應用型工科人才培養模式改革,按照團中央舉辦“挑戰杯”的相關(guān)文件精神,結合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際,特舉辦學(xué)院內挑戰杯比賽。 一.參賽對象 電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班),尤其以學(xué)院的實(shí)驗班學(xué)員,參與電子設計大賽“飛思卡爾”智能汽車(chē)模型比賽等學(xué)科類(lèi)競賽的學(xué)生為主。 二.參賽形式 個(gè)人或組隊參賽。鼓勵組隊參賽,每組不得超過(guò)3人,每人不得參與超過(guò)2個(gè)組。每人或每組應有指導老師,限一名。 三.作品要求與類(lèi)型 (一)運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,展開(kāi)發(fā)散思維,改造,創(chuàng )造,發(fā)明日常生活中的各種用品與用具,或者制作優(yōu)秀的作品。 (二)作品類(lèi)型 1.實(shí)物:生活中的各種用品 2.虛擬多媒體作品 3.學(xué)術(shù)論文 4.大型發(fā)明創(chuàng )造 四.活動(dòng)宣傳 1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在D405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰杯的啟動(dòng)儀式,屆時(shí)會(huì )通知安排電氣學(xué)院大一,大二,大三班的班長(cháng)以及每個(gè)班一個(gè)女生代表參加這次啟動(dòng)儀式。儀式宣布開(kāi)始后,會(huì )有一個(gè)關(guān)于挑戰杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會(huì )安排第一屆挑戰杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現場(chǎng)紹以及參加上次活動(dòng)的經(jīng)驗交流;顒(dòng)過(guò)程中,會(huì )向每個(gè)班的班長(cháng)發(fā)一份關(guān)于這次活動(dòng)的通知,申請表和班級匯總表,F場(chǎng)班級負責人如果有什么不懂的,不清楚的,我們會(huì )做個(gè)詳細的答復。 2在九單元宿舍樓下,將會(huì )以版牌的'形式對這活動(dòng)的具體介紹展示出來(lái),讓大家都能有所了解。 五.比賽流程 比賽分為兩個(gè)階段: (一)創(chuàng )意評選階段 1.20xx年10—11月,在全院,尤其是參加學(xué)科類(lèi)競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員。實(shí)驗班的學(xué)員,參加學(xué)科類(lèi)競賽的學(xué)生每人至少上交一個(gè)作品創(chuàng )意;如果班級無(wú)以上學(xué)生,班級還應至少上交一個(gè)作品創(chuàng )意。 2.20xx年12月中旬,組織專(zhuān)家評委對作品創(chuàng )意進(jìn)行初審。挑選出10-20個(gè)優(yōu)秀創(chuàng )意,每個(gè)優(yōu)秀創(chuàng )意制作5-8分鐘的ppt,說(shuō)明創(chuàng )意的類(lèi)型,原理,可行性以及成本等。 (二)實(shí)物制作與演示階段 1.20xx年1-3月,評審通過(guò)的創(chuàng )意進(jìn)入實(shí)物制作階段,作品要求新穎,有可行性,成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品,優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。 2.20xx年3月下旬,召開(kāi)演示與評獎會(huì ),組織評委進(jìn)行第二階段的評選。 五.獎項設置 (一)優(yōu)秀作品獎 1.特等獎一個(gè),獎金1000元;指導老師200元 2.一等獎3個(gè),獎金500元;指導老師100元 3.二等獎6-8個(gè),獎金200元。 4.其余為3等獎,紀念品一份,價(jià)值50元以?xún)取?/p> 所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰杯”比賽。 (二)特別創(chuàng )意獎 創(chuàng )意新穎,有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng )意作品,將授予其“優(yōu)秀創(chuàng )意”稱(chēng)號。名額視當年參賽情況而定,獎金200元。 (三)組織獎 對一些參賽積極性高,組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”,名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)!皟(yōu)秀團支部”評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。 六.特別說(shuō)明 對不積極參與此項活動(dòng)的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格,減少發(fā)展入黨的名額,并且適當減少班委成員綜合測評的加分名額。 【挑戰杯策劃書(shū)】相關(guān)文章: 挑戰杯策劃書(shū)12-13 挑戰杯活動(dòng)策劃書(shū)08-24 挑戰杯策劃書(shū)11篇11-26 大學(xué)生挑戰杯策劃書(shū)11-16挑戰杯策劃書(shū)范文3